UNEFM UNEFM

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

FRANCISCO DE MIRANDA
COMPLEJO ACADMICO EL SABINO
REA CIENCIAS DE LA EDUCACIN
PROGRAMA LICENCIATURA EN EDUCACIN FSICA,
RECREACIN Y ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
RECREACIN II
(REC2!"
NUDOS
"Todo Scout debe saber hacer nudos.
...una vida puede depender de un nudo bien hecho."
Baden-Powell.
PRESILLA DE ALONDRA CON
CAZONETE

AS DE GUA

COTE DOBLE


Permite unir una cuerda a un poste
a una ar!o""a# Es un nudo $%ci" de
&acer des&acer' es resistente a "a
tensi(n# Se puede uti"i)ar para co"!ar
pesos de ramas de %r*o"es o para
arrastrar troncos por medio de
cuerdas# E" ca)onete permite &acer"o
r%pidamente#
Este nudo consiste en una !a)a
+ue no se corre, es -ti" para
su*ir o *a.ar a una persona a
modo de arn/s o mantener
unidas a 0arias personas por
medio de una cuerda# E" As de
Gu1a tiene "a 0enta.a de +ue no
se a$"o.a $%ci"mente#
Es un nudo mu -ti"' a +ue no se
des&ace $%ci"mente a" estar en
tensi(n# Se puede uti"i)ar para atar
a un poste cuerdas +ue est%n
sometidas a tensi(n constante 2por
e.emp"o' "a cuerda +ue su.eta a un
to"do o tienda de campa3a4#
AS DE GUA DOBLE

NUDO DE E5PA6UETADOR

ARN7S DE 8O5BRE

Se &ace de "a misma manera +ue e"
As de Gu1a simp"e' s("o +ue "a !a)a se
&ace do*"e como se muestra en e"
es+uema# Se uti"i)a tam*i/n para
"a*ores como e"e0ar personas u
o*.etos o$reciendo maor se!uridad#
Esta es un ap"icaci(n de"
nudo en $orma de oc&o
tiene "a particu"aridad de
+uedar p"ano con respecto
a "o +ue 0aamos a su.etar#
Este nudo es -ti" para &acer una !a)a
+ue no se des"ice a "a mitad de una
cuerda de remo"+ue' de modo +ue una
persona pase dic&a !a)a a tra0/s de su
&om*ro 2a modo de arn/s4 "e permita
remo"car o*.etos m%s $%ci"mente#
Tam*i/n se puede uti"i)ar para &acer
pe"da3os a!arraderas en una cuerda
para trepar#
NUDO SI5PLE

NUDO DE CIRU9ANO

A9USTE SI5PLE

Tiene 0arios usos' uno de e""os es e"
de dar un aca*ado tempora" a" ca*o
de una cuerda +ue no &a sido
re$or)ado con /ste e0itar +ue se
des&a!a#
Es una 0ariaci(n de" nudo de
ri)o' con una 0ue"ta m%s en "a
primera torcida' "a cua" o$rece
m%s $irme)a a" nudo#
Genera"mente es uti"i)ado por
"os ciru.anos para unir "a sutura
durante una operaci(n#
Sir0e para unir dos cuerdas de" mismo
o di$erente !rosor' proporciona maor
$irme)a +ue e" :ue"ta de escota#
RE;UERZO DE CABO
Uti"i)
ando una cuerda de"!ada nos es posi*"e rematar e" e<tremo o ca*o de una cuerda para e0itar +ue se des&a!a#
E" re$uer)o de ca*o tiene "a 0enta.a de ser m%s resistente +ue e" nudo de oc&o' por "o +ue es recomenda*"e
usar"o cuando a "a cuerda rematada se "e 0a a dar un uso m%s rudo#
:UELTA DE TUBO

:UELTAS DE GANC8O

AS DE GUA CORREDIZO

Es como e" cote do*"e' s("o +ue se
"e dan 0arias 0ue"tas a"rededor de"
poste para aumentar "a resistencia
de" nudo# Se ap"ica para atar
cuerdas +ue est%n su.etas a
cam*ios continuos de tensi(n#
Este nudo se uti"i)a para $i.ar
una cuerda a un !anc&o as1
poder "e0antar a"!-n o*.eto# Se
comien)a dando una 0ue"ta
a"rededor de" !anc&o
cru)ando "as cuerdas como se
muestra#
E" As de Gu1a corredi)o es -ti" para
&acer una !a)a a.usta*"e +ue se puede
usar como "a)o# Se &ace de" mismo
modo +ue un As de Gu1a simp"e' s("o
+ue e" e<tremo "ar!o de "a cuerda se
pasa a tra0/s de "a !a)a $i.a#
NUDO DE 5OLINERO NUDO DE ATESAR NUDO CORREDIZO

E" nudo de mo"inero se uti"i)a
para atar sacos de $orma se!ura
r%pida# Se "e dan dos 0ue"tas a "a
cuerda a"rededor de" pa+uete
cru)%ndo"as como se muestra en
"a $i!ura#
Se uti"i)a para sustituir un
tensor en tiendas o para $i.ar
to"dos' pero no o$rece muc&a
resistencia ante 0ariaciones en
"a tensi(n#
Se &ace un nudo simp"e se pasa "a
punta por en medio de" nudo para &acer
una !a)a corredi)a# Este nudo puede ser
-ti" en "a e"a*oraci(n de !a)as
corredi)as#
NUDO DE A9USTE DOBLE

CADENA

BALLESTRIN6UE DOBLE

A" i!ua" +ue e" nudo de a.uste
simp"e' sir0e para unir dos
cuerdas !ruesas# Tam*i/n se
uti"i)a para iniciar 0arios nudos
decorati0os' como e" nudo de
diamante#
La cadena se uti"i)a principa"mente para
arrastrar o "e0antar m%sti"es !randes o
*ien' en a"!unos casos' para ase!urar un
enta*"i""ado de un *ra)o o una pierna
$racturada#
Es un *a""estrin+ue con una
0ue"ta m%s con "a cua" se
e0ita un maor des"i)amiento
por tirones "atera"es# Se ap"ica
tam*i/n para atar cuerdas
su.etas a tensi(n constante#
NUDO DE ESTIBADOR

:UELTA DE PESCADOR

NUDO DE ENCUADERNADOR

Se &ace de" mismo modo +ue e"
nudo en $orma de oc&o' pero se "e
da una 0ue"ta m%s a "a punta
so*re "a cuerda' como muestra "a
$i!ura#
Es un nudo resistente' uti"i)ado para
atar una cuerda a una ar!o""a o *ien
para atar una cu*eta +ue se 0a a
sumer!ir en a!ua o se 0a a "e0antar#
Se &ace de manera simi"ar a" cote
do*"e' pero una de "as 0ue"tas +ue se
da a "a cuerda so*re "a ar!o""a o e"
man!o de "a cu*eta se pasa a tra0/s
de uno de "os cotes#
Este nudo es com-nmente usado
por "os encuadernadores para atar
"as puntas de" cosido para unir "as
&o.as "a pasta de" "i*ro# Se &ace
de" mismo modo +ue un nudo de
a.uste simp"e' pero "a punta +ue
da "a 0ue"ta se pasa &acia e" otro
"ado#
BALSO POR SENO

GAZA DE 5ANGANA

5ARGARITA CON CAZONETE

Este nudo sir0e para su*ir personas
u o*.etos# Tiene un aca*ado simi"ar
a" As de Gu1a Do*"e' con "a 0enta.a
de +ue o$rece maor resistencia,
tam*i/n presenta "a 0enta.a de +ue
se puede &acer a "a mitad de una
cuerda#
Este nudo nos permite &acer
una !a)a no corredi)a' para
usarse como &onda para una
man!ana# Se &ace un nudo
simp"e se inserta "a !a)a
como se muestra en "a $i!ura#
Se recomienda &acer en "a
punta de "a cuerda un nudo de
oc&o para +ue no se corra#
Este nudo es un 5ar!arita con un
ca)onete 2estaca atra0esada entre "a
cuerda "a !a)a4 uti"i)ado
norma"mente para dar"e maor
se!uridad a" nudo cuando "a cuerda
est% en tensi(n#
COTE ASEGURADO

A5ARRAR CON :UELTAS

:UELTA DE ESCOTA CORREDIZO

Tiene "as misma ap"icaci(n +ue
e" cote' con "a di$erencia +ue
este nudo resiste me.or "os
tirones#
Uti"i)ado com-nmente en
acti0idades de na0e!aci(n' se
ap"ica para ase!urar cuerdas con
rapide)# De i!ua" manera puede
des&acerse#
Este nudo es una 0ariante de" :ue"ta de
Escota +ue nos permite unir dos cuerdas
de distinto !rosor# Tiene una !a)a
corredi)a +ue nos permite des&acer"o
$%ci"mente con un tir(n de "a punta de"
e<tremo de "a !a)a#
NUDO DE RIZO
NUDO DE
BALLESTRIN6UE

:UELTA DE BRAZA
Se "e ""ama as1 por+ue se uti"i)a para atar
"os =ri)os= de "as 0e"as# Estos =ri)os= son
ca*os de cuerdas cosidos en $i"as
&ori)onta"es a am*os "ados de "a 0e"a +ue
se atan cuando e" 0iento es $uerte para
e0itar +ue "a 0e"a se =0ue"e=# Este nudo
se uti"i)a principa"mente para atar dos
A" i!ua" +ue "a 0ue"ta
de *ra)a' sir0e para
su.etar una cuerda a
un poste o m%sti"#
Genera"mente esto
se &ace cuando "a
cuerda se somete a
Este nudo se emp"ea para $i.ar e" e<tremo
de una cuerda a sea a un m%sti"' un
tronco o un pa+uete# Su caracter1stica
principa" es +ue mientras "a tensi(n de "a
cuerda es maor' e" nudo se aprieta
&aci/ndose m%s resistente#
cuerdas' siempre +ue /stas est/n su.etas
a una tensi(n constante' a +ue si esta
tensi(n disminue e" nudo puede
a$"o.arse# Sin em*ar!o' este nudo es
!enera"mente uti"i)ado para muc&os
$ines, para atar un 0enda.e a +ue es un
nudo c(modo por ser p"ano' para atar "as
a!u.etas de "os )apatos' etc#
una tensi(n
constante' a +ue si
dic&a tensi(n
disminue e" nudo se
puede a$"o.ar# Este
nudo es idea"
tam*i/n para
comen)ar terminar
un amarre#
NUDO EN ;OR5A DE OC8O

COTE

:UELTA DE ESCOTA
Es un nudo senci""o mu se!uro' a +ue
no se des&ace $%ci"mente# Se emp"ea para
rematar pro0isiona"mente "a punta de una
cuerda e0itando +ue /sta se des&a!a#
E" cote es un nudo
senci""o para atar
una cuerda a un
m%sti" o poste#
Es un nudo mu -ti" para atar dos cuerdas
a +ue' a di$erencia de" ri)o' no se a$"o.a
tan $%ci"mente# Genera"mente se uti"i)a
para atar dos cuerdas de distinto !rosor o
*ien +ue se encuentren mo.adas# Se "e
puede dar m%s resistencia a" nudo si se "e
&acen una o mas presi""as#
"Hacer un nudo parece cosa sencilla y, sin embargo, se puede hacer bien mal,
por lo que se debe conocer la forma correcta de hacerlos"
Baden-Powell.
NUDO DE DIA5ANTE

DOGAL DE :ERDUGO

NUDO DE ESPE6UE
Un nudo decorati0o mu com-n 2se
uti"i)a norma"mente en "as Insi!nias de
5adera4# Se e"a*ora un nudo de a.uste
do*"e de manera +ue "as puntas +ueden
opuestas una de "a otra# Lue!o' se
pasan /stas por en medio de" nudo
como muestra "a $i!ura se aprieta#
Este nudo puede usarse tam*i/n como
remate de una cuerda tren)ada#
Este nudo es simp"emente una !a)a
corredi)a con un co""ar m-"tip"e' es *ien
conocido por e" maca*ro uso +ue se "e &a
dado# Sin em*ar!o' puede ser mu -ti"
para sa"0ar 0idas, se puede i)ar a una
persona co"ocando "a !a)a por de*a.o de
sus *ra)os# Se comien)a &aciendo una =s=
con "a cuerda se pasa un e<tremo a
tra0/s de una presi""a' de.ando *astante
cuerda para "a !a)a# Lue!o' se dan 0arias
0ue"tas a"rededor de "a misma 20er $i!uras4
Este nudo se uti"i)a
para su.etar
tempora"mente un
tronco a una cuerda'
de manera +ue se
consi!a una $uerte
tensi(n so*re /"# Se
trata en rea"idad de un
Nudo Simp"e con un
tronco 2espe+ue o
tortor4 atra0esado#
se pasa "a punta por en medio de "a otra
!a)a# ;ina"mente' se .a"a "a primera !a)a
para apretar e" co""ar#
NUDO DE SILLA DE BO5BERO

AS DE GUA DE AGUA

NUDO DE TIRANTE
Este nudo sir0e para e"a*orar una =si""a= con dos
!a)as' -ti" para su*ir o *a.ar a una persona
=sentada=' de manera m%s c(moda +ue con una
so"a !a)a#
Es un As de Gu1a con una
presi""a e<tra a*a.o de" nudo'
+ue "o ase!ura e0ita +ue se
apriete demasiado'
especia"mente si 0a a estar
*a.o e" a!ua#
>ti" para e"a*orar un tensor
o tirante 2por e.emp"o' e"
cord(n para i)ar una
*andera en un m%sti"4,
puede acortarse o a"ar!arse
se!-n se re+uiera# Se
&acen dos nudos simp"es
separados entre s1 se
pasa "a punta entre e""os#
Para ase!urar e" tirante'
*asta con amarrar "a punta
en una !a)a e"a*orada con
"a misma cuerda#
DOGAL DE :AGABUNDO

NUDO DE 5IDDLE5AN
Este nudo sir0e para &acer una !a)a +ue no se
corre en cua"+uier parte de una cuerda#
Consiste en $ormar una presi""a con /sta
e"a*orar un Nudo en ;orma de Oc&o#
Se uti"i)a para &acer !a)as +ue no se des"i)an en "a parte
media de una cuerda# 5u -ti"' por e.emp"o' para "as
cordadas de a"pinistas# Se &acen dos presi""as encontradas,
se co"oca "a de "a derec&a por encima de "a i)+uierda "a
presi""a +ue +ueda a*a.o 20er $i!uras4 se pasa por en medio
de am*as# 7sta -"tima es "a +ue $orma "a !a)a#
NUDO DE CABEZA DE TURCO

NUDO DE ANDA5IO
7ste es e" t1pico nudo uti"i)ado como ani""o para
su.etar "a pa3o"eta# Tam*i/n era uti"i)ado por "os
marinos co"ocando un peso en e" centro de" ani""o
para "an)ar "a punta de una cuerda a" mue""e as1
ase!urar "as em*arcaciones# Una 0e) e"a*orada "a
primera 0ue"ta' *asta con dar"e otra si!uiendo "a
traectoria de "a anterior# Se "e pueden dar una o dos
0ue"tas mas#
7ste es +ui)% e" me.or m/todo para &acer un
andamio# Se "e dan ? 0ue"tas media a" ta*"(n con "a
cuerda 20er $i!uras4, se co"oca "a parte @ de "a cuerda
entre "as partes ? A' posteriormente se pasa "a
parte ? de "a cuerda encima de "a @ "a A' por
de*a.o de" ta*"(n# ;ina"mente' se ""e0an "as puntas de
a cuerda &acia arri*a se atan con un As de Gu1a#
PIBA

ESLINGADO DE UN TABLCN

CORONA
Es un nudo termina"' -ti" para rematar
cuerdas de tres o cuatro cordones# Se &ace
una presi""a con cada cord(n' se pasa "a
punta de cada uno por de*a.o de "a presi""a
adacente 20er $i!ura4# La caracter1stica de
"as pi3as es +ue "os cordones sa"en siempre
&acia arri*a#
Las es"in!as son id(neas para
"e0antar troncos o ta*"ones
uti"i)ando cuerdas' de
manera inc"uso +ue nos
permitan &acer andamios
para su*ir o *a.ar materia"es
e inc"uso personas# Una
manera senci""a para &acer
una es"in!a es e"a*orando un
Nudo de Ba""estrin+ue "o
*astante amp"io para
introducir en medio de /" un
ta*"(n' e" cu%" de*e +uedar
como muestra "a $i!ura# Para
dar"e esta*i"idad a" ta*"(n
+ue nos permita uti"i)ar"o
como andamio' se ""e0an "as
puntas de "a cuerda &acia
arri*a se atan uti"i)ando un
As de Gu1a#
A" i!ua" +ue "a Pi3a' tam*i/n es
un nudo termina"# Se &ace de "a
misma manera +ue e" anterior'
pero en 0e) de +ue "os cordones
pasen por de*a.o de "as presi""as'
se pasan por arri*a 20er $i!ura4#
La caracter1stica de este nudo es
+ue "os cordones sa"en siempre
&acia a*a.o#
"Un nudo bien hecho es uno capaz de resistir cualquier esfuerzo,
y que sin embargo puede deshacerse con facilidad."
Baden-Powell.
AMARRES
"Una vez que se conoce la tcnica,
el nico l!mite es nuestra imaginaci"n."
A5ARRE CUADRADO
Este amarre es uti"i)ado para unir dos postes' de manera +ue +ueden perpendicu"ares e" uno de" otro# Se
comien)a &aciendo un *a""estrin+ue en uno de "os postes se "e da 0ue"ta a "a cuerda como muestran "as $i!uras#
Se =a&orca= e" amarre se ase!ura con un *a""estrin+ue# Es mu importante apretar "o m%s posi*"e cada 0ue"ta
de" amarre para dar"e so"ide)# Se pueden $ormar distintas estructuras uti"i)ando 0arios amarres cuadrados' o en
com*inaci(n con otros tipos de amarres#
A5ARRE DIAGONAL
Este amarre es usado para unir dos postes +ue no 0an a +uedar perpendicu"ares e" uno de" otro# Se comien)a
con una 0ue"ta de *ra)a a"rededor de am*os postes se "e da 0ue"ta a "a cuerda como se muestra# Se =a&orca=
e" amarre se ase!ura a sea con un *a""estrin+ue o con otra 0ue"ta de *ra)a# Us%ndo"o en com*inaci(n con e"
amarre cuadrado permite "a construcci(n de estructuras mu s("idas#
A5ARRE EN OC8O
Permite unir 0arios troncos uno .unto a otro# Es uti"i)ado para &acer *a"sas' mesas *ases para campamentos
e"e0ados' por e.emp"o# Se inicia con un *a""estrin+ue se da 0ue"tas a "a cuerda en $orma de oc&o 2por arri*a
por a*a.o4 a"rededor de "os troncos# Lue!o' se =a&orca= e" amarre en cada .untura 2cuando son muc&os troncos'
es con0eniente usar una cuerda para cada =a&orcado=4# Se termina e" amarre con un *a""estrin+ue# Para +ue "as
*ases as1 armadas sean m%s s("idas' es con0eniente amarrar"as por am*os e<tremos' as1 como montar"as so*re
troncos co"ocados perpendicu"armente cerca de "os e<tremos 20er $i!ura4#
A5ARRE REDONDO
Se uti"i)a para amarrar dos postes de modo +ue uno sea una =e<tensi(n= de" otro' para &acer un asta *andera'
por e.emp"o# Se comien)a con un *a""estrin+ue se da 0ue"tas a "a cuerda a"rededor de "os dos postes como
muestra "a $i!ura# Se =a&orca= e" amarre se ase!ura con otro *a""estrin+ue# I!ua"mente es necesario apretar
cada 0ue"ta de" amarre para dar"e maor so"ide)# Un *uen truco para +ue "os m%sti"es +ueden muc&o m%s
s("idos es unir"os con dos amarres redondos pe+ue3os' uno arri*a otro a*a.o 20er $i!ura4#
ANCLAJES
Los "Anclajes" simples o sofisticados, dependen del teeno,
las condiciones del s!elo, los elementos "!e le odean, la tensi#n
"!e deseamos aplica o la cantidad de c!eda de "!e disponemos.
$odos son %!enos si est&n %ien s!jetos.
ESTACAS D TRONCOS
Unas estacas c"a0adas a" sue"o' "i!adas unas a otras' unos tro)os de maderos su.etos en cru) enterrados' dos
pa"os "ar!os $uertes c"a0ados en dia!ona" o un tronco *ien su.eto' son anc"as co"ocadas en sentido contrario a "a
tracci(n' como punto $i.o' para su.etar $uertemente un ca*o#
:ENTANA
E" anc"a de 0entana se recomienda para
emer!encias
&a +ue tener"a en cuenta#
'()A$AS
*n B!en '!e+o,
@# Se construe en un "u!ar
se!uro +ue aude a contro"ar"o#
?# Se &ace de" tama3o necesario
no m%s !rande' a +ue esto
sir0e tam*i/n para a&orrar
madera#
A# Se mantiene *a.o contro" se
e.erce 0i!i"ancia siempre#
E# Se apa!a cuando a no se
necesita#
La maor parte de "as $o!atas se &acen con "a madera +ue se encuentre en "os a"rededores# En "os "u!ares
donde no &a madera se usa car*(n o se ""e0a madera su$iciente#
La madera es e" com*usti*"e m%s com-n#
-ifeentes pasos paa apende a inicia !n f!e+o,
@# Acondicionar e" "u!ar para "a $o!ata#
?# Aprender cu%"es son "os tres materia"es +ue se usan reco!er *astante de cada uno 2"o su$iciente de
cada uno para mantener e" $ue!o durante tres minutos' de manera +ue no necesites a"e.arte de /ste
una 0e) +ue est/ encendido4#
Comien)a con e" $ue!o *%sico'
A# 5anten"o encendido, en se!uida construe un teppe o una $o!ata de conse.o -sa"o para tostar a"!-n
a"imento#
E# Tan pronto como termines de usar"o' ap%!a"o#
F# A menos de +ue &a!as e" $ue!o en un "u!ar especia"' no de.es &ue""a de &a*er"o &ec&o#
G# Practica muc&as 0eces, con 0iento' con ""u0ia' etc# &asta +ue est/s se!uro de +ue puedes &acer"o
2puede ser +ue necesites aprender a encender un ceri""o mantener"o encendido &asta poner"o *a.o "a
esca# Practica esto tam*i/n4#
H# Trata de +ue a"!uien te acompa3e cuando prendas $ue!o# Siempre es ms seguro as#
Pime paso, Acondicionando !n l!+a, d#nde encendelo
I So*re "a arena' rocas o tierra# 2Nunca a" pie de un %r*o" o tan cerca de "as ra1ces +ue pro0o+uen +ue e"
ca"or "as mate4J
Si no 0as a encender "a $o!ata so*re "a roca' +uita todas "as &o.as' pasto' ramas' etc' &asta encontrar
tierra $irme' so*re un espacio *astante !rande# Esto es especia"mente importante en "os *os+ues# 6uita
"a tierra 0e!eta"' etc' para pre0enir +ue e" $ue!o se espar)a por de*a.o de /sta#
I En un &o!ar o c&imenea' tempora" o permanente#
Los &o!ares tempora"es se &acen en )an.as o a!u.eros' so*re "e3os 0erdes' rocas' "adri""os' *arro o "atas
0ac1as#
I Con e" 0iento sop"ando a tu espa"da a" pararte $rente a" $ue!o# Esto &ar% +ue una corriente de aire pase a
tra0/s de" $ue!o#
Se+!ndo paso, Mateiales apopiados
Para encender un $ue!o se usan tres c"ases de materia"esJ esca' 0aras com*usti*"e#
YescaJ Todo materia" +ue se enciende a" acercar"e un ceri""o# De*e ser en peda)os no m%s !ruesos +ue un
$(s$oro' pero m%s "ar!os#


Cepi""adura o 0irutasJ ramitas de"!adas 2especia"mente de con1$eras4' ma)os de ar*ustos o
ma"e)a secos#
OcoteJ peda)os de corte)a de"!ada' etc# 2Desde "ue!o e" pape"' pero desd/3a"o a menos +ue
se trate de una emer!encia4#
No con$1es en "as &o.as o e" pasto seco' encienden r%pidamente pero se aca*an demasiado
pronto' antes de +ue puedan &acer +ue otros materia"es m%s dura*"es enciendan#
VarasJ :aras ramas secas de tama3os +ue 0an desde "a +ue es un poco m%s !rande +ue "a +ue
se usa como esca' &asta peda)os tan !ruesos como un pu"!ar desde +uince &asta treinta
cent1metros de "ar!o# Los peda)os m%s !ruesos se pueden ra.ar para se usados en 0e) de 0aras#
CombustibleJ E" materia" +ue mantiene e" $ue!o# Se trata de pie)as de madera $irme +ue 0an desde "as +ue son
un poco m%s !randes +ue "as 0aras &asta troncos de *uen tama3o' dependiendo de" uso +ue se "es 0aa a dar#
E" car*(n es usado a menudo como com*usti*"e#
Apr/ndete *ien cada c"ase de materia", s/ capa) de encontrar cada uno de e""os' tam*i/n mant/n"o a "a
mano' en una *uena "e3era' a sea en una tempora" pe+ue3a o en una m%s !rande permanente#
./!0 madea !sa1
Pro*a*"emente comen)ar%s usando cua"+uier cosa +ue encuentres#
A medida +ue 0aas pro!resando' aprender%s acerca de ciertos tipos de madera cu%"es son "os me.ores para
ciertos prop(sitosJ
La yesca puede ser cua"+uier materia" mu "i!ero seco Kno m%s !rueso +ue un $(s$oroK# 8a) pe+ue3os
mano.os de ramitas#
Las varas de*en romperse con un c&as+uido# En !enera"' "as ramas +ue est%n en "a parte *a.a de "os %r*o"es
son "as me.ores# Las ramas +ue est/n en e" sue"o pueden estar &-medas' por "o tanto no son mu -ti"es#
Las varas que se doblan no se parten est%n 0erdes, puedes usar"as &asta +ue e" $ue!o &aa prendido *ien#
La madera que se desmorona est% podrida' 0as a encontrar muc&a' pero no "a uses' &a perdido toda su 0ida
s("o &umear% sin dar ca"or#
La madera Rajada arde mu *ien, "a parte interna de un tronco siempre "a encontrar%s m%s seca +ue "a
e<terna#
En tiempo de lluvias' cuenta s("o con "a madera seca +ue aun est/ en "os %r*o"es, se secar% m%s r%pido +ue
"a +ue est% en e" sue"o' pues e" aire circu"a a su a"rededor#
La Madera Suave es producida por %r*o"es de crecimiento r%pidoJ pinos' a*etos' cedro' a*edu"es' %"amo'
entre otros# Esta madera es con0eniente para iniciar un $ue!o' o para $ue!os intensos# Se +uema
r%pidamente necesita reponerse constantemente' no de.a *uenas *rasas#
La Madera ura es producida por %r*o"es de crecimiento "entoJ ro*"e' no!a"' a*edu" amari""o' map"e 2arce4'
$resno' me)+uite 2a"!arro*o americano4' euca"ipto' entre otros# La madera dura es compacta' $irme pesada'
cuando se compara con una madera sua0e de" mismo tama3o# Esta madera arde "entamente de.a *rasas
duraderas# Necesita un *uen $ue!o 0i0o para encender despu/s arde mu *ien durante "ar!o tiempo#
La Le2ea
Una *uena "e3era es una con0eniencia a "a 0e) +ue un proecto de se!uridad#
Api"a "a madera de manera +ue "a esca' "as ramas e" com*usti*"e +ueden en
montones di$erentes#
Co"oca "a "e3era cerca de" $ue!o' pero a una distancia +ue te permita caminar a"rededor de /ste' a" "ado
contrario de donde sop"a e" 0iento' a una distancia +ue e0ite +ue "as c&ispas "a a"cancen#
$ece paso, Manea de inicia el f!e+o %&sico
@# Antes de empe)ar' acondiciona e" "u!ar para "a $o!ata#
?# Ten "istos a "a manoJ
una *uena cantidad de esca'
una do*"e cantidad de 0aras
todo e" com*usti*"e +ue necesites' a menos +ue &aa reco"ectores de "e3a tra*a.ando a" mismo tiempo
+ue t-' por "o tanto no ten!as +ue de.ar e" $ue!o a encendido#
A# Con e" 0iento sop"ando a tu espa"da' arrod1""ate, toma pe+ue3as 0aras co"(ca"as $ormando
un %n!u"o como se muestra en e" di*u.o, atra0iesa una rama so*re "as otras dos para $ormar
como una A#
E# Co"oca una *uena cantidad de esca compacta en e" %n!u"o de "as 0aras o so*re "a 0ara atra0esada' de
manera +ue no to+uen e" piso' para +ue e" aire circu"e#
De.a un &ueco en e" centro a*a.o' para meter e" ceri""o#
RecuerdaJ E" $ue!o necesita aire# La $"ama arde &acia arri*a# S("o e" materia" +ue se encuentre so*re "a
""ama arder%#
F# Prende e" $(s$oro' 0o"te%ndo"o &acia a*a.o para +ue "a madera encienda 2si es necesario
c-*re"o de" 0iento con "as manos4#
Una 0e) +ue &aa prendido *ien' m/te"o en e" &ueco' *a.o e" centro de "a esca#
Si e" ceri""o se apa!a' -sa"o como esca#
Si es necesario' sop"a sua0emente so*re "a *ase de" $ue!o#
G# Una 0e) +ue "a esca empiece a prender'
comien)a a a3adir 0aritas'
poni/ndo"as sua0emente so*re "a $"ama'
para $ormar una pe+ue3a pir%mide'
&asta +ue ten!as un $ue!o 0i0o#
H# Empie)a a a3adir 0aras una por una' co"oc%ndo"as sua0emente en donde "a $"ama est/ me.or,
comien)a con 0aras de"!adas !radua"mente a!re!a pie)as m%s !ruesas' siempre en $orma
de pir%mide#
No &a!as cam*ios s-*itos en e" tama3o de "as 0aras' sino siempre a!re!a 0aras un poco m%s
!ruesas +ue "as anteriores &asta +ue ""e!ues a "as de" !rueso de un pu"!ar#
RecuerdaJ &a)"o poco a poco#
5ant/n tu $o!ata compacta' +ue cada 0ara to+ue a otras en "a parte de su maor "on!itud#
L# Co"oca un pa"o pe+ue3o en "a *ase de" $ue!o "e0%nta"o un poco para dar"e m%s aire#
M# Cuando e" $ue!o est/ ardiendo satis$actoriamente' comien)a a a3adir "os "e3os troncos !radua"mente'
empe)ando a construir a"!-n tipo de $o!ata#
C!ato paso, -ifeentes clases de fo+atas
'o+ata de Consejo
Es un $ue!o s("ido especia" para *rasas o para un $ue!o +ue 0aa a durar "ar!o tiempo#
Comien)a con e" $ue!o *%sico#
Co"oca "os "e3os como en e" di*u.o' empe)ando con dos "e3os !randes re""enando e" espacio
entre /stos con una &i"era de "e3os un poco m%s pe+ue3os /ste' a su 0e)' con otra de "e3os m%s c&icos' as1
sucesi0amente#
Pi&mide o $epee
Produce un $ue!o 0i0o +ue sir0e para &er0ir' etc# Concentra e" ca"or en un punto pe+ue3o' en "a
parte superior#
Comien)a con e" $ue!o *%sico' contin-a &asta comen)ar a a3adir"e com*usti*"e' $ormando siempre
una pir%mide manteni/ndo"a tan 0ertica" como sea posi*"e#
'o+ata de Reflecto
Produce un $ue!o a"to uni$orme' sir0e para &ornear' asar' etc#
Cerca de una roca !rande o re$"ector &ec&o de troncos' &a) una $o!ata de conse.o'
d/.a"a &asta +ue &a!a *rasas# Para &orneo r%pido' a0i0a e" $ue!o#
'o+ata de $inc3ea
8a) una )an.a "ar!a co"oca piedras en sus *ordes#
Comien)a con uno o m%s $ue!os *%sicosJ una 0e) +ue &aan prendido *ien'
acu/sta"os#
A todo "o "ar!o de "a trinc&era no mu .untos' atra0iesa troncos de"!ados,
so*re /stos co"oca troncos !ruesos de" tama3o de "a trinc&era#
Despu/s' otra &i"era de troncos atra0esados' otra' a "o "ar!o etc#
Los troncos de"!ados permiten "a circu"aci(n de" aire#
Si e" $ue!o no arde *ien' ase!-rate de +ue puede penetrar *astante aire por e" $rente, si es necesario' "e0anta
"os troncos un poco m%s en e" $rente#
'o+ata dento de !na Lata
Se trata de una $o!ata pe+ue3a pero de un $ue!o uni$orme +ue 0a adentro de una estu$a &ec&a con
una "ata !rande#
Comien)a con un pe+ue3o $ue!o *%sico de esca#
Ten "ista una cantidad re!u"ar de 0aras no m%s !ruesas +ue un pu"!ar#
5ant/n un $ue!o pe+ue3o a"im/nta"o re!u"armente con ramas pe+ue3as#
Necesita muc&o aire# Ten a "a mano un poco m%s de esca para re$or)ar#
Co"oca "a "ata so*re "a $o!ata una 0e) +ue e" $ue!o est/ ardiendo *ien#
La cocina con "ata necesita de dos personas' una para a"imentar e" $ue!o "a otra para cocinar#
CARPISMO:
Arte que trata de las destrezas adecuadas para mantener un buen manejo, uso y cuidado de
las carpas. a
Caractersticas del sitio donde se arma el campamento:
1. El lugar ms adecuado preferiblemente debe ser un poco inclinado para que las
lluvias corran, libre de maleza, tierra ceca, piedras y lo ms importante de
hormigueros.
2. i el sitio tiene maleza, realizar una limpieza del terreno !desyerbar! con machetes
". i tiene piedras se recomienda quitarlas ! las piedras pueden romper la carpa e
incomodar en la dormida de los campistas!
#. $uando hay un hormiguero se aconseja buscar otro terreno ! si la carpa se arma
encima del hormiguero las hormigas se alborotan y pueden picar a nuestros
campistas!
%. Al escoger un sitio inclinado debemos colocar la puerta de la carpa hacia la parte
ms baja y la pared de atrs hacia la parte ms alta.
&. El terreno debe estar cubierto de hierba o un poco arenoso para que absorba
fcilmente el agua.
'. (ebe haber agua a una distancia prudente, para realizar el montaje de cocinas y
ba)os.
*. +bicar la suficiente le)a para utilizarlo como combustible ,chamizos, yesca-
suficiente para cada uno de los grupos y para utilizarlas en las construcciones
,zapateros, tenderos, maleteros, .a)os, cocinas, etc.-.
/. 0or motivo de seguridad del campamento y de los campistas, no hubiera las carpas
cerca de un r1o o laguna, ya que se puede desbordar y causar una tragedia que se
puede evitar.
12. 0or motivo de causa mayor se ubica el campamento cerca a un r1o con caudal
peque)o, es importante colocar sistemas de alarma ya sea a trav3s de la guardia o
con otros recursos efectivos.
11. En caso de ser una zona lluviosa se recomienda abrir unas zanjas alrededor del
campamento o en cada una de las carpas. 0ara evitar que el agua se meta dentro de
las carpas.
Partes de una carpa:
1. C#$%#& tienda de campa)a. Elemento porttil donde se acampa, conformado por
materiales ligeros, resistentes y de fcil instalaci4n.
2. S'($) C#$%#& Es el cubrimiento que se coloca sobre la carpa para protegerla de la
lluvia.
". V*)+,'-& on e5tensiones que tiene la carpa y la sobre carpa, se utiliza para templar
,para que no all arrugas y se entre con facilidad el agua-, las protege y estabiliza de
vientos fuertes,
#. V#$*..#/)& estructuras que ayudan a que la carpa se monte y se mantenga fuerte ,se
puede comparar con la funci4n que tiene los huesos del ser humano-.
C.#-)- 0) 1#$*..#/)& $odo, 6acho, 7embra, 6acho 6acho, 6acho 7embra.
C'0'& u figura es en 8 y sirve para la uni4n del varillaje en los e5tremos y en la
parte superior de la carpa

M#23' 4)5($#&
4)5($#&
M#23' M#23'&

1. E-,#2#-& 9arillas metlicas entre 22 y "2 cm de largo dependiendo del tama)o de la
carpa, ayudan a sujetar o anclar la carpa al suelo, evitando que factores e5ternos
!agua, viento, entre otras! la arrastren o la cambien de lugar.
2. B'.-#- 0) )5%#67)& son bolsas que se utilizan para empacar cada una de las partes
de la carpa, por lo general son tres.
Tcnicas para el armado de la carpa:
+bicar el sitio adecuado para el armado de la carpa ,in piedras, maleza,
hormigueros, vidrio, objetos que puedan cortar o romper la carpa-
(esempacar la carpa de su bolsa, apartando el varillaje, las estacas, la sobre carpa y
la carpa en s1.
Agrupar, unir e instalar los varillajes en sus grupos y sitios respectivos
(esenvolver la carpa y ubicando la puerta en la posici4n donde va a quedar ,:ener
muy en cuenta la forma como estaba empacada la carpa ya que nos ayuda a guiar
para cuando la vallamos a empacar-.
$lavar las estacas que van en los cuatro e5tremos del piso de la carpa por parejas.
8as estacas se clavan con un ngulo apro5imado de #%;, hacia la carpa.



8evantar el varillaje del centro primero para darle estabilidad a la carpa con sus
vientos respectivos y despu3s los varillaje de los e5tremos.
:emplar bien la carpa y la sobre carpa
<uardar las bolsas dentro de la carpa, para que no se pierdan y se puedan encontrar
ms fcil mente.
Tcnicas para el desarmado de la carpa:
9erificar que no quede nada dentro de la carpa.
=ealizar un aseo a la carpa por dentro,+tilizando talcos o un trapo-.
$errar la puerta y las ventanas.
>uitar la sobre carpa y envolver los vientos,en forma individual- de una forma
adecuada para que no se suelten.
(esarmar el varillaje y quitar las estacas del centro y de los e5tremos, dejando solo
las estacas del piso de la carpa.
Envolver los vientos de la carpa,en forma individual- adecuada para que no se
suelten.
(oblar las paredes en una forma adecuada ,evitando arrugas- y sacando el aire que
queda en la carpa.
=etirar las estacas restantes y empezar a doblar la carpa de la misma forma como
estaba cuando la desempacamos.
Empacar el varillaje, las estacas, la carpa y la sobre carpa en sus bolsas respectivas.
U-'- 8 27*0#0'- 67) -) 0)() ,)+)$ )+ 27)+,#&
?o ingresar a la carpa con zapatos
?o ingresar a la carpa mojado
?o prender f4sforos, ni velas dentro de la carpa.
?o recostarse en las paredes de la carpa ya que si esta lloviendo se puede entrar el
agua
(ejar siempre las maletas empacadas y listas, esto se hace en caso de una
emergencia.
=evise la carpa antes de acostarse para verificar si hay animales dentro de esta.
?o dejar la carpa abierta cuando salga , por seguridad-
=evise con frecuencia los vientos de la carpa.
?o colocar ropa encima de la carpa o de los vientos.
?o comer, ni consumir bebidas dentro de la carpa ,puede atraer 7ormigas, ara)as y
otros animales-.
D*-,$*(72*9+ 0). 2#5%#5)+,'
i el lugar de acampe est decidido, lo mejor es instalarse de una vez, a fin de no andar
acarreando el equipaje innecesariamente. i no, revistas como la <u1a del Acampante, la
@ficina de :urismo local o algAn comercio de camping podrn darnos buena informaci4n.
+na vez en el lugar, lo primero es informarse sobre los lugares permitidos para instalar la
carpa y las prescripciones, si las hubiera, del lugar ,por ejemplo, el reglamento del
camping-. +n m3todo efectivo para terminar ms rpido es dividir las tareasB armar la
carpa, buscar agua, recoger le)a y armar el fuego, instalar los ba)os, etc.
El lugar para instalar la carpa debe ubicarse lejos de
los ba)os, del sector de la basura y de los caminos ms transitados. (ebe ser un lugar alto,
seco y protegido de los vientos predominantes, cuya direcci4n indican la inclinaci4n de los
pastos y las ramas de los rboles. ?o debe estar al sol sino a la sombra, por lo menos
durante la tarde. 8a puerta de la carpa no debe enfrentar al viento, y debe ubicarse
preferentemente ms baja que la parte trasera, para evitar que si llueve ingrese el agua que
corre por el terreno. ?o debe ubicarse frente a los lagos, debajo de tendidos el3ctricos, en
ca)adones, lechos de arroyos secos o recodos ms bajos que el aguaC tampoco debajo de
rboles secos o cuyas ramas puedan desgajarse, puesto que todos estos son lugares
riesgosos. El sitio siempre debe estar limpio y ordenado, lo que adems de est3tico y prolijo
evita tentar a alima)as o animales salvajes. 8os efectos personales no deben colgarse de
ramas o dejarse desparramados durante la noche, ya que pueden humedecerse con el roc1o o
simplemente !perderse!
httpBDDpersonal.redestb.esDdvdoDnudos.htm