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O Estudo é como o esplendoroso sol

William Shakespeare

Criado por Alex Sandro C. Sant’Ana - 2006


Você pode se preparar para ter
sucesso em seus estudos.
Tente desenvolver e valorizar
os seguintes hábitos:
Responsabilize-se por você
mesmo
Responsabilidade é reconhecimento
de que para obter sucesso.
você deve tomar decisões sobre suas
prioridades, seu tempo, e seus
recursos.
Concentre-se em seus valores e
princípios
Não deixe amigos e conhecidos
ditarem o que você considera
importante.
Coloque o principal em primeiro
lugar
Siga com as prioridades que você
estabeleceu para si mesmo, e não
deixe os outros ou outros interesses
distraí-lo de seus objetivos.
Descubra seus períodos e locais
mais adequados para
produtividade
Manhã, tarde ou noite; locais de
estudo onde você pode, de fato, se
concentrar e produzir. Priorize-os
para os mais difíceis desafios do estudo.
Considere-se em situação de vencedor
Você vence fazendo o melhor que pode e
contribuindo para o melhor da aula, tanto
para você mesmo, como para seus colegas,
e até mesmo para seus professores e
instrutores. Se você estiver feliz com seu
desempenho, a nota se torna uma avaliação
externa de seu desempenho, que pode não
coincidir com os benefícios que obteve
internamente.
Primeiro compreenda os outros, então
tente ser compreendido
Quando você tem um problema com um
professor, por exemplo, uma nota
questionável, o pedido de um prazo mais
longo para entrega de tarefa, coloque-se
no papel do professor. Então se pergunte
como pode melhor argumentar, tendo em
vista a situação dele ou dela.
Procure melhores soluções para os
problemas
Por exemplo, se você não entende o
material do curso, não re-leia
simplesmente o material. Tente algo
diferente! Consulte o professor, o tutor,
um coordenador pedagógico, um colega,
um grupo de estudo, ou o centro de
estudo.
Procure desafiar-se
continuamente
 Parcialmente adaptado do audio cassete de Steven Covey, Seven
Habits of Highly Effective People
 Fonte das informações:
 http://www.studygs.net

Criado por Alex Sandro C. Sant’Ana - 2006