Kelas X Semester 1 PEMODELAN TEKS ANEKDOT SMA NEGERI 2 TANGERANG SELATAN Tanti Hartanti, S.Pd. KOMPETENSI INTI KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami ,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan SMA NEGERI 2 TANGERANG SELATAN Tanti Hartanti, S.Pd. KOMPETENSI DASAR 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik melalui lisan maupun tulisan 3.2 Membandingkan teks anekdot, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik melalui lisan maupun tulisan 3.3 Menganalisis teks anekdot, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik melalui lisan maupun tulisan 3.4 Mengevaluasi teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi berdasarkan kaidah-kaidah teks baik melalui lisan maupun tulisan 4.1 Menginterpretasi makna teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi baik secara lisan maupun tulisan 4.2 Memproduksi teks anekdot, eksposisi, laporan hasil observasi, prosedur kompleks, dan negosiasi yang koheren sesuai dengan karakteristik teks yang akan dibuat baik secara lisan mupun tulisan SMA NEGERI 2 TANGERANG SELATAN Tanti Hartanti, S.Pd. indikatoR 1. Memahami struktur dan kaidah teks anekdot baik melalui lisan dan tulisan 2. Membandingkan struktur dan kaidah teks anekdot baik lisan maupun tulisan 3. Menganalisis struktur dan kaidah teks anekdot baik lisan maupun tulisan 4. Mengevaluasi struktur dan kaidah teks anekdot baik lisan maupun tulisan 5. Menginterpretasi struktur dan kaidah teks anekdot baik lisan maupun tulisan 6. Membuat(memproduksi) teks anekdot baik lisan maupun tulisan SMA NEGERI 2 TANGERANG SELATAN Tanti Hartanti, S.Pd. materi Anekdot Cerita lucu atau menggelitik yang bertujuan memberikan suatu pelajaran tertentu.
Tujuan: Mengkritisi suatu hal dengan cara yang tidak menyinggung orang lain sehingga diharapkan dapat memberi pelajaran kepada khalayak. SMA NEGERI 2 TANGERANG SELATAN Tanti Hartanti, S.Pd. materi STRUKTUR ORIENTASI KRISIS REAKSI KODA ABSTRAK SMA NEGERI 2 TANGERANG SELATAN Tanti Hartanti, S.Pd. materi Abstrak : bagian awal paragraf yang berfungsi memberi gambaran umum tentang teks Orientasi : awal suatu kejadian/peristiwa atau latar belakang terjadinya sebuah peristiwa Krisis : bagian dimana terjadi hal atau masalah yang unik atau tidak biasa yang terjadi pada si penulis atau orang yang diceritakan Reaksi : cara penulis atau orang yang ditulis menyelesaikan masalah yang timbul di bagian krisis Koda : bagian akhir dari cerita unik tersebut. Bisa juga dengan memberi kesimpulan tentang kejadian yang dialami penulis atau orang yang ditulis SMA NEGERI 2 TANGERANG SELATAN Tanti Hartanti, S.Pd. materi CIRI-CIRI TOKOHNYA FAKTUAL ALUR LATAR WAKTU, TEMPAT, SUASANA SMA NEGERI 2 TANGERANG SELATAN Tanti Hartanti, S.Pd. materi SMA NEGERI 2 TANGERANG SELATAN Tanti Hartanti, S.Pd. materi Abstraksi Rombongan jamaah haji tiba di Bandara King Abdul Aziz, Jeddah, Arab Saudi. Orientasi Kuli-kuli dari Yaman berebutan untuk mengangkut barang-barang yang mereka bawa. Krisis Kuli-kuli itu terlibat percekcokan serius dalam bahasa Arab. Reaksi Rombongan jamaah haji tersebut spontan mengerubungi mereka sambil berucap Amin, amin, amin! seraya menengadahkan tangan. Gus Dur yang sedang berada di bandara itu menghampiri mereka, Lho, mengapa kalian berkerumun di sini? Koda Makanya omongan mereka kami langsung amini, Gus! SMA NEGERI 2 TANGERANG SELATAN Tanti Hartanti, S.Pd. REFERENSI Buku pegangan kurikulum 2013 Cerdas Berbahasa Indonesia Untuk SMA Kelas X Penerbit Erlangga
Buku Siswa Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik untuk Kelas X, Kemendikbud RI Tahun 2013
SMA NEGERI 2 TANGERANG SELATAN Tanti Hartanti, S.Pd. PENYUSUN Nama : Tanti Hartanti, S.Pd. Instansi : SMAN 2 Tangerang Selatan Email : tanti.rivai@yahoo.co.id Web. Sekolah : www.sman2tangsel.sch.id
SMA NEGERI 2 TANGERANG SELATAN Tanti Hartanti, S.Pd. penutup Demikianlah materi kali ini, semoga bermanfaat untuk kita semua.