UNIVERSIDAD YACAMB

VICERECTORADO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO

INSTITUTO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
IMPACTO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIN Y LA
COMUNICACIN EN LOS ROLES DOCENTES
Autor: Prof, Gustavo J. Mar! G.
Araur", Ju#$o %&'(
)a a*o+,$-! "f",t$va *" #as T$, r".u$"r" #a a+#$,a,$-! *" #a t",!o#o/a
a*",ua*a, +rov$s$-! *" #os r",ursos a+ro+$a*os 0 +#a!"s *" for1a,$-! *"#
+rof"sora*o, !$!/u!o *" "stos tr"s "#"1"!tos +or s$ so#o as"/ura "# 23$to, 0
"sta *"+"!*"r4 fu!*a1"!ta#1"!t" *" #a "f$,a,$a "! #a /"st$-! *"# ,a15$o. Es
+or "##o .u" u!a "strat"/$a +ara u! ,a15$o su+o!", "s"!,$a#1"!t" *" #a
fa,$#$ta,$-! *" #a ,o1u!$,a,$-! "!tr" "# "stu*$a!t" 0 "# +"rso!a# a,a*21$,o,
*"# *"sarro##o *" 1at"r$a#"s *$*4,t$,os *" "!s"6a!7a 0 a+r"!*$7a8" 0 *"
otros ,o!t"!$*os9 0 +or :#t$1o "# *"sarro##o *" "f$,a,"s s$st"1as *" /"st$-!
*" #a $!for1a,$-! *" for1a $!t"/ra*a 0 as ,o1o *" +#a!"s *" for1a,$-! .
+u"*a! s"r "va#ua*os 0 +ost"r$or1"!t" r"for1u#a*os.
A;ora 5$"!, !o so! #os $!stru1"!tos "! s, ;ar*<ar" 0 soft<ar", .u$"!"s
1o*$f$,a! #as fu!,$o!"s *"# +rof"sor s$!o "# uso .u", ,o! ,r$t"r$os
+"*a/-/$,os, s" *"r$va *" a.u"##os, *" !a*a va#" #a a*.u$s$,$-! *" #a 1"8or
t",!o#o/a "! a+aratos 0 s$st"1as $!for14t$,os 0 au*$ov$sua#"s s$! u!
+ro0",tos ,#aro *" $!t"/ra,$-! *" *$,;as t",!o#o/as "! #a +r4,t$,a ,ot$*$a!a
*" #a *o,"!,$a, 0 +or su+u"sto s$! u!a for1a,$-! $*-!"a +or +art" *"#
*o,"!t" +ara *ar u!a "3+"r$"!,$a +"*a/-/$,a s$/!$f$,at$va a# "stu*$a!t".
E3$st"! var$as ra7o!"s .u" ,o!tr$5u0"! a# ,a15$o "! #os 12to*os *"
"!s"6a!7a 0 *" a+r"!*$7a8", +or u! #a*o "st4 #a $!,or+ora,$-! *" !u"vas
t",!o#o/as "s+",$a#1"!t" "! #a $!for14t$,a 0 #a t"#"14t$,a, 0 +or otro, "#
"#"va*o !:1"ro *" "stu*$a!t"s . ;o0 "! *a "3$st" "! #os *$f"r"!t"s
"s+a,$os "*u,at$vos, s"a ,ua#"s s"a! #as ,ausas, "sto ,o!tr$5u0" a .u"
"3$sta ;o0 "! *a u! 1"!or t$"1+o *" ,o!ta,to *"# *o,"!t" ,o! ,a*a
"stu*$a!t". D" #o a!t"r$or +o*ra1os *"*u,$r .u" #a ut$#$7a,$-! *" #as TIC=s "!
#os ,"!tros "*u,at$vos "s u! fa,tor . +ro*u," 5"!"f$,$os a !$v"# *"#
+rof"sora*o 0a .u" #o $!*u," a a*o+tar "strat"/$as 0 "st$#os *" "!s"6a!7a
14s ,"!tra*os "! #os "stu*$a!t"s 0a .u" "s "# +r$!,$+a# +rota/o!$sta *" #a
a,,$-! "*u,at$va 0 a+art" . 1o*$f$,a "# 1o*o ;a5$tua# *" a+r"!*"r 0 *"
"!s"6ar.
E# $!for1" D"ar$!/ so5r" E*u,a,$-! Su+"r$or !os +ro+or,$o!a u!os
*atos 1u0 $!t"r"sa!t"s a,"r,a *" #as ;a5$#$*a*"s ,#av"s .u" *"5"!
*"sarro##ar #os "stu*$a!t"s u!$v"rs$tar$os +ara as"/urar "# 23$to
$!*"+"!*$"!t"1"!t" *"# 415$to +rof"s$o!a# "! "# . s" *"s"!vu"#va!: "!
+r$1"r #u/ar t"!"1os #as ;a5$#$*a*"s *" ,o1u!$,a,$-!, 1u0 $1+orta!t"s +ara
*"sarro##ar "sas r"#a,$o!"s +"rso!a#"s . to*o +rof"s$o!a# !","s$ta9 "!
s"/u!*o #u/ar "# ,o!o,$1$"!to 54s$,o *" #as 1at"14t$,as, "s !","sar$o
*"sarro##ar "s" +"!sa1$"!to #-/$,o 0 a5stra,to +ara +o*"r r"so#v"r
+ro5#"1as "f$,a71"!t"9 "! t"r,"r #u/ar t"!"1os "# uso *" #as t",!o#o/as *"
#a $!for1a,$-!, ;o0 "! *a u! +rof"s$o!a# . !o s"+a ut$#$7ar !$ s$.u$"ra u!
t"#2fo!o $!t"#$/"!t" +ara $!t"/rar to*os sus 1"*$os *" ,o1u!$,a,$-! "s u!
s"r $!,o1+#"to9 0 +or u#t$1o a+r"!*"r a a+r"!*"r, +ar"," *$f,$# +"ro ;o0 "!
*a to*o +rof"s$o!a# *"5" a,tua#$7ars" 0 "1+#"ar o *"sarro##ar !u"vas for1as
+ara "8"r,"r su of$,$o *" u!a 1a!"ra r4+$*a, s"!,$##a 0 "f$,a7 . 1"8or" su
,a#$*a* *" v$*a.
Es +or "##o .u" "# +rof"sor *"5" "! +r$1"r #u/ar or$"!tar a# "stu*$a!t" 0
/u$ar#o "! "s" ,a1$!o ;a,$a "# 23$to, "# *o,"!t" *"5" av"r$/uar #o . "#
"stu*$a!t" sa5" 0 *"*$,ar su a,,$-! *$*4,t$,a a for1ar "! $*"as 0 ;a5$#$*a*"s
54s$,as .u" +ost"r$or1"!t" *"sarro##ara "! v$rtu* *" sus $!t"r"s"s 0
,a+a,$*a*"s. )os s"!t$1$"!tos so! +art" "s"!,$a# *"# +ro,"so *"
a+r"!*$7a8", 0 !o *"5"ra! s"r *"s,o!s$*"ra*os +or "# +rof"sor, #a fa#ta *"
1ot$va,$-! "s u! +ro*u,to *" #a aus"!,$a *" s$/!$f$,a,$-! 0 ,o1+r"!s$-! *"#
o58"to *" ,o!o,$1$"!to, "# ,o!ta,to "!tr" "# "stu*$a!t" 0 su +rof"sor 0 "!tr"
"stu*$a!t" 0 "stu*$a!t" "s u!a "3+"r$"!,$a .u" !o s" +u"*" sust$tu$r +or "#
1"8or soft<ar", "# +a+"# *"# +rof"sor "s a#ta1"!t" r"#"va!t" 0 s"ra u! /rav"
"rror a5a!*o!ar a #os "stu*$a!t"s a sus +ro+$os r",ursos "! u!a "*u,a,$-!
1"!os +r"s"!,$a# 0 14s a+o0a*o "! "# uso $!*$v$*ua# *"# or*"!a*or 0a .u"
!o s" 5"!"f$,$ara! *"# ,o!t"3to !atura# !$ *" #a "!s"6a!7a for1a#.
Por otro #a*o, #as $!st$tu,$o!"s "*u,at$vas *"5"! +r"o,u+ars" ,a*a v"7
14s "! #a $!t"/ra,$-! *" #as !u"vas t",!o#o/as +ara "# a+r"!*$7a8", ta15$2!
;a! *" "va#uar "# $1+a,to 0 #a ,a#$*a* *"r$va*o *"# uso *" "sas t",!o#o/as.
Para "8"r,"r "st" ro# a*",ua*a1"!t" "s !","sar$o .u" "# +rof"sora*o t"!/a
#a for1a,$-! suf$,$"!t" 0 a,tua#$7a*a *" #os 1at"r$a#"s 0 r",ursos *$s+o!$5#"s
1"*$a!t" #a ,r"a,$-! *" ,"!tros *" r",ursos . 1a!t"!/a! u!a 5as" *" *atos
*" f4,$# a,,"so, as ,o1o #a +os$5$#$*a* *" uso *"1ostrat$vo *" *$,;os
1at"r$a#"s. Por otra +art" s" ;a," !","sar$o "sta5#","r 1"to*o#o/as 0
,r$t"r$os +ara "va#uar #os 1at"r$a#"s a!t"s 0 *"s+u2s *" su uso. E# +rof"sor
8u!to a# "stu*$a!t" s" ,o!v$"rt"! "! ,o>$!v"st$/a*or"s 0 ,o> a+r"!*$,"s ,o! "#
f$! *" o5t"!"r r",ursos .u" a1+#"! #a v$s$-! 0 "!r$.u"7,a! "# ,o!o,$1$"!to.
)a +r$!,$+a# *$f$,u#ta* ra*$,a "! #as "strat"/$as *" 5:s.u"*a 0 s"#",,$-!, as$
,o1o "! #a a*",ua,$-! *" #os 1at"r$a#"s a #as ,ara,t"rst$,as *"# ,urso o
as$/!atura.
E! "st" 1$s1o or*"! *" $*"as 0 +ara ,o!,#u$r, +o*"1os *",$r . #a
+ro/r"s$va $!t"/ra,$-! *" !u"vos 1"*$os +ara #a "!s"6a!7a ;ar4 *"#
*o,"!t" u! usuar$o as$*uo *" 1at"r$a#"s *$*4,t$,os "#a5ora*os 5a8o so+ort"
$!for14t$,o 0a s"a o!?off #$!", +"ro "stos 1at"r$a#"s !u!,a s"r4! "f$,a,"s a
1"!os .u" #os $!t"/r"! "! sus +ro/ra1as ,o1o u! r",urso 14s. A;ora 5$"!
/ra,$as a #as ;"rra1$"!tas *" autor o a# soft<ar" ara #a ,r"a,$-! *" +4/$!as
<"5, ,a*a v"7 "s 14s f4,$# "#a5orar 1at"r$a#"s 0 r",ursos au! +ara a.u"##os
.u" *"s,o!o,"! #os #"!/ua8"s *" +ro/ra1a,$-!. Por "st" 1ot$vo #os
for1atos 14s $*-!"os *" "stos 1at"r$a#"s so! #os tutor$a#"s $!t"ra,t$vos +ara
. #os "stu*$a!t"s *"sarro##"! sus ;a5$#$*a*"s a!a#t$,as, #os "8"r,$,$os *"
auto "va#ua,$-! .u" +"r1$t"! "va#uar "# !$v"# *" ,o1+r"!s$-! a#,a!7a*o, #os
1a!ua#"s 1u#t$1"*$a .u" $!tro*u,"! 0 "3+#$,a! ,o!,"+tos, "!tr" otros, .u"
5us,a! "3+a!*$r "# ,o!o,$1$"!to 0 a# 1$s1o t$"1+o *"sarro##ar ;a5$#$*a*"s
,o/!$t$vas .u" #" +"r1$t$r4! a "sos "stu*$a!t"s a#,a!7ar "# 23$to a,a*21$,o 0
+ost"r$or1"!t" "# +rof"s$o!a#.
RESUMEN CURRICULAR
DATOS PERSONALES
Apellidos Marn Gonzlez
Nombres Gustavo Jos
Fecha de Nacimiento 10 de nove!"re de 1#$0
Lugar de Nacimiento A%ar&ua ' Edo( Portu&uesa(
Cedula de identidad )* 1+(0,1(+#-
Estado Civil Soltero
Lugar de Habitacin Av( + %on )ereda .$ /0$ se%tor 0 1r"( Dur&ua
!el"#onos 00++*$0$01,+2 0310*0+3-+012 0313*+,$#+30
EST1D4OS REAL45ADOS
N4)EL 4NST4T1647N 641DAD T4T1LO O8TEN4DO
A9o
$rimaria U% E% N &Rmulo 'allegos( Acarigua I ) II Etapa de Ciclo *+sico ,--.
Secundaria U% E% N & Arturo Uslar $ietri( Acarigua III Etapa de Ciclo *+sico ,--/
0iversi#icada U% E% N &Arturo Uslar $ietri( Acarigua *achiller en Ciencias ,--1
Universitaria
Universidad Centro 2ccidental
&Lisandro Alvarado(
*ar3uisimeto
45 semestre Aprobado
Ing% Civil
677.
Universitaria Colegio Universitario Ferm8n !oro Araure !%S%U% Educacin Integral 6771
Universitaria
Instituto Universitario de !ecnolog8a para
la In#orm+tica 9IU!E$I:
Acarigua
0iplomado en Ense;an<a de la
Matem+tica ) Uso de las !ic=s
67,,
Universitaria
Universidad $edaggica E>perimental
Libertador 9U$EL ? IM$M:
Acarigua $ro#esor Educacin Integral 67,6
TALLERES ' SEM4NAR4OS ':OROS* A6T4)4DADES E;TRA61RR461LARES < 61RSOS
DE DESARROLLO PERSONAL
4nsttu%=n No!"re En %aldad de> :e%?a Dura%=n
Mnstero del Poder
Po@ular @ara La
Edu%a%=n
4 Jornada de 6a@a%ta%=n de
6onseAos 6o!unales
Ponente Juno 001. 3 Boras
Mnstero del Poder
Po@ular @ara La
Edu%a%=n
Taller de :or!a%=n Do%ente
6ole%tvo 0C
Part%@ante D
Ponente
Julo 0010 1- Boras
1nversdad Peda&=&%a
EE@er!ental L"ertador
F1PEL ' 4MPMG
:or!a%=n en Se&urdad 4ndustral Part%@ante Juno 0011 30 Boras
1nversdad Peda&=&%a
EE@er!ental L"ertador
F1PEL ' 4MPMG
Taller de PlanH%a%=n D Evalua%=n Part%@ante
:e"rero
0011
3 Boras
4nsttuto Na%onal de
6a@a%ta%=n D Edu%a%=n
So%alsta F4N6ESG
1ndad de Te%nolo&a Edu%atva 4nstru%tor Julo 0010 100 Boras
4nsttuto Na%onal de
6a@a%ta%=n D Edu%a%=n
So%alsta F4N6ESG
Ms=n 6?e Guevara 4nstru%tor Marzo 0010 100 Boras
4nsttu%=n No!"re En %aldad de> :e%?a Dura%=n
4nsttuto Na%onal de
6a@a%ta%=n D Edu%a%=n
So%alsta F4N6ESG
ManeAo de Berra!entas Peda&=&%as Part%@ante
D%e!"re
000#
*
Mnstero del Poder
Po@ular @ara La
Edu%a%=n
IAs se Tra"aAa en las Es%uelas
8olvaranasJ
EE@os%=n de eE@eren%as
S&nH%atvas
Ponente
Re%ono%!ento
MaDo 000# *
Dre%%=n Estatal de
Edu%a%=n * Mun%@o
Es%olar Pez
Da del Do%ente @or sus 6uatro a9os
de serv%o %onse%utvo %o!o
Do%ente Su@lente
Re%ono%!ento Enero 000# *
6oordna%=n Estatal de
DHus=n 6ultural '
Mun%@o Es%olar Paez(
444 :estval Es%olar Mun%@al de
MKs%a Llanera IEl Sl"on%toJ
6o!t
Or&anzador
A"rl 000$ 1- Boras
Mnstero del Poder
Po@ular @ara La
Edu%a%=n
44 Jornada de :or!a%=n Do%ente
I6urr%ulo Na%onal 8olvaranoJ
Re%ono%!ento Marzo 000$ *
Mnstero del Poder
Po@ular @ara La
Edu%a%=n
44 Jornada de :or!a%=n Do%ente
I6urr%ulo Na%onal 8olvaranoJ
Part%@ante Marzo 000$ 30 ?oras
6ole&o 1nverstaro
:er!n Toro
MeAor Pro!edo D @uesto nu!ero 1
de la Pro!o%=n 000$ de T(S(1 en
Edu%a%=n 4nte&ral
Re%ono%!ento Enero 000$ *
1(E(E(8( ILusa Graterol
de PrezJ
Da del Do%ente @or sus tres a9os de
serv%o %onse%utvo %o!o Do%ente
Su@lente
Re%ono%!ento Enero 000$ *
Al%alda del Mun%@o
Pez ' 6(P(N(A( Mun%@o
Pez(
44 Jornadas de 6onvven%a D
Ds%@lna Es%olar
Part%@ante
A&osto
000,
$ ?oras
1(E(E(8( ILusa Graterol
de PrezJ
Taller de ProDe%tos Edu%atvos
4nte&rales 6o!untaros D ProDe%tos
de A@rendzaAe
Part%@ante Juno 000, $ ?oras
1(E(E(8( ILusa Graterol
de PrezJ
Taller de ProDe%tos Edu%atvos
4nte&rales 6o!untaros D ProDe%tos
de A@rendzaAe
:a%ltador Marzo 000, 10 ?oras
Aso%a%=n )enezolana de
Edu%a%=n 6at=l%a
FA)E6G
ManeAo de la Mentra D la A&resvdad
en N9os D J=venes(
Part%@ante
Se@te!"re
000-
10 ?oras
Or&anza%=n Borzonte '
6(P(N(A ' 1(6(A(8(
4 Jornadas de 6onvven%a D
Ds%@lna Es%olar
Part%@ante Julo 000- $ ?oras
U%E%E%*% &Luisa 'raterol de
$"re<(
I Festival Interno de Micro Ambientes
9Colaborador:
Colaborador @unio 677/ 1 horas
U%E%E%*% &Luisa 'raterol de
$"re<(
I Festival Interno de Micro Ambientes
90ocente Asesor:
0ocente Asesor @unio 677/ 1 horas
U%E%E%*% &Luisa 'raterol de
$"re<(
!aller sobre elaboracin de $ro)ecto
Calendario $roductivo Socio Cultural )
Reglamentos Administrativos%
$articipante @unio 677/ 1 horas
Aona Educativa $ortuguesa
) 0ireccin de Educacin de
$ortuguesa
!aller de Estrategias para la Ense;an<a
de la Matem+tica en Escuelas
*olivarianas%
$articipante @unio 677/ 1 horas
0ivisin de Cultura de la Induccin Brea Educacin Est"tica en la $articipante Ma)o 677/ ,/ horas
Aona Educativa $ortuguesa Escuela *olivariana 9 de ,5 a /5 'rado:
ELu@o de Tra"aAo so%al
del A!"ulatoro A%ar&ua
El Da Na%onal De La Preven%=n De
La Tu"er%uloss(
Re%ono%!ento Marzo 000- *
4nsttu%=n No!"re En %aldad de> :e%?a Dura%=n
Multi Computo
EnsamblaCeD Mantenimiento )
Reparacin de Computadoras
$articipante Enero 6774 E1 horas
0ireccin 0e 0esarrollo
Estudiantil 0e La UCLA
@ornadas 0e Re#le>in 0e Estudiantes
Asesores 0e 2rientacin Estudiantil
$articipante
Septiembre
6776
1 Horas
Coordinacin 0e E>tensin
0el 0ecanato 0e Ingenier8a
Civil 0e La UCLA
Inspeccin F Mantenimiento 0e 2bras
Civiles
$articipante Agosto 6776 1 horas
Unidad 0e 2rientacin F
ConseCer8a Estudiantes
Asesores 0el 0ecanato 0e
Ing% Civil
Con#erencia F Sesin 0e !rabaCo En
E3uipo Asociacin Gene<olana 0e
Estudiantes 0e Ingenier8a Civil 9AGEIC:
$articipante @ulio 6776 ,/ Horas
0ireccin 0e $rograma 0el
0ecanato 0e Ingenier8a
Civil
$rograma 0e M"todos 0id+cticos
Aplicados A *achiller 0e Nuevo Ingreso
Monitor @unio 6776
6 Semanas
Acad"micas
Unidad 0e 2rientacin F
ConseCer8a Estudiantes
Asesores 0el 0ecanato 0e
Ing% Civil
'lobal Gillage !o Foung $eople
AIESEC% 9Lidera<goD !oma de
0esiciones ) Autoestima:
$articipante @ulio 6776 1 Horas
Dre%%=n De Desarrollo
Estudantl De La 16LA
6uadro de Bonor a la EE%elen%a en el
Mrea de EEtens=n A%ad!%a
Re%ono%!ento
Se@te!"re
0001
*
Coordinacin 0e E>tensin
0el 0ecanato 0e Ingenier8a
Civil 0e La UCLA
$resentacin del $abelln de Gene<uela
en EE@o Bannover 0000
2rgani<ador @unio 6777 H
0ireccin de Educacin
Cultura ) 0eporte
Actividades 0eportivasD Recreativas )
Culturales
$articipante Abril 6777 ,/ Horas
Coordinacin 0e E>tensin
0el 0ecanato 0e Ingenier8a
Civil 0e La UCLA
Encuentro de Egresados 2rgani<ador Mar<o 6777 H
Coordinacin 0e E>tensin
0el 0ecanato 0e Ingenier8a
Civil 0e La UCLA
$resentacin del $ro)ecto del $uente
las 0amas
2rgani<ador
Febrero
6777
H
Coordinacin 0e E>tensin
0el 0ecanato 0e Ingenier8a
Civil 0e La UCLA
Foro $lan *ol8var 6777 ) el $rograma de
Giviendas para el Estado Lara% Alcances
de la Nueva Le) de $ol8tica
Habitacional%
2rgani<ador
0iciembre
,---
H
E;PER4EN64A LA8ORAL
ORGAN45A64ONES 6ARGO N :1N64ONES :E6BA
U%E%E%* &Luisa 'raterol de $"re<( 0ocente de Recursos de los Aprendi<aCes 67,. H Actualmente
U%E%E%* &Luisa 'raterol de $"re<( 0ocente de Aula 67,7 ?67,.
Instituto Nacional de Capacitacin )
Educacin Socialista 9INCES:
Instructor Certi#icador en el $lan Nacional de
Certi#icacin de Saberes
67,7
Instituto Nacional de Capacitacin )
Educacin Socialista 9INCES:
Facilitador Misin &Che 'uevara( 677-
U%E%E%* &Luisa 'raterol de $"re<( 0ocente de Aula 9suplente: Septiembre 6771 H 67,7
U%E%E%* &Luisa 'raterol de $"re<( 0ocente de Aula 9$asant8as:
Septiembre H @ulio 9677I H
6771:
U%E%E%* &Luisa 'raterol de $"re<( 0ocente de Aula 9$asant8as: Mar<o ? @unio 9677I:
U%E%E%* &Luisa 'raterol de $"re<( 0ocente de Aula 9Suplente: Febrero 9677I:
U%E%E%* &Luisa 'raterol de $"re<( 0ocente de Aula 9Suplente:
2ctubre H Noviembre
9677/:
U%E%E%* &Luisa 'raterol de $"re<( 0ocente de Aula 9Suplente: Enero ? @ulio 677/
Netcer C%A !"cnico de Soporte de E3uipos de Gotacin 6774
Compualarma C%A !"cnico de Computacin 6774
Independiente Gendedor de E3uipos de Computacin 677,
Academia de Asesor8as Acad"mica
Lara
Asesor de Matem+tica ) F8sica 6777 H677E
UCLA ASES2R ACA0JMIC2 6777H677.
BA84L4DADES < DESTRE5AS
2rientacin Al ServicioD Motivacin Al LogroD Innovaciones $edaggicas F CreatividadD Alta
Capacidad 0e $lani#icacin F 2rgani<acin%
Altos Conocimientos 0e Sistemas 0e Computacin F RedesD LenguaCes 0e $rogramacin F
ManeCo 0e Sistemas 2perativos KindoLsD MacD Linu> F MsH0osD ManeCos de $a3uetes de
$rogramas 2##iceD AdoveD CorelD Flash%
Alto nivel cultural ) ManeCo de Contenidos en las Breas de Ciencia ) !ecnolog8aD Matem+tica )
F8sica Aplicada a la Ingenier8aD Mu8mica ) *iolog8a%
Habilidades en disciplinas deportivas como el Golle)*all ) el FNtbol de SalnD 2rgani<acin de
Eventos ) Mantenimiento de E3uipos de Computacin ) Redes Locales%