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RBE  DGIDC  DREC

Práticas e Modelos de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares

Outubro-Dezembro 2009  Turma 4

Ana Margarida Botelho da Silva

Sessão 4

O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas


Escolares:

metodologias de operacionalização

2.ª ETAPA:

Comparação da abordagem da formanda Deolinda Campos


com a minha, na análise e plano de avaliação do subdomínio A.2.
Promoção das Literacias da Informação, Tecnológica e Digital.

O trabalho que li pareceu-me bastante cuidado.


No seu trabalho, a colega Deolinda Campos começa por fazer um
diagnóstico e o levantamento de objectivos de avaliação, o que considero
ser um aspecto positivo que no meu trabalho poderia ter sido mais cuidado.
A calendarização que apresenta também é mais aprofundada do que a por
mim prevista.
Apenas considero que os métodos e instrumentos a utilizar poderiam
ser um pouco mais detalhados.

Continuação de bom trabalho.

Margarida Botelho
Ana Margarida Botelho da Silva.

Margarida Botelho

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