Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico

UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO

ANTUNEZ DE MAYOLO
FACULTAD DE INGENIERA DE MINAS, GEOLOGA
Y METALURGIA


INFORME N 01: RECONOCIMIENTO DEL TERRENO

ASIGNATURA : TOPOGRAFA MINERA I - PRCTICA

DOCENTE : ING. JAVIER ENRIQUE SOTELO MONTES

ALUMNO : PAUL DAVID SALVADOR JARA

CDIGO : 131.0802.514

GRUPO DE PRCTICA : 3

FECHA DE PRCTICA : 20 DE JUNIO DE 2014


FECHA: 07/07/2014
HUARAZ - PER

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INTRODUCCIN

Para un mejor desarrollo de la prctica y conocer lo lmites o como y donde estacionar los
instrumentos para poder trabajar con tranquilidad y precisin, debemos familiarizarnos con el
terrenos en el que nos encontramos, tener presente la geologa que nos rodea y tomar las
precauciones debidas antes de todos los trabajos a desarrollar en adelante. Un recorrido
minucioso y la sealizacin de caminos es fundamental para trabajar fluidamente y recopilar la
mayor cantidad de datos en un corto plazo con la calibracin casi perfecta del equipo. No
estara de ms tomar algunas rocas y llevarlas a gabinete de mineraloga y consultar sus
respectivas propiedades. Por el hecho de estar en un lugar en el que se explotaba mineral, nos
encontraremos con compuestos nativos y nos familiarizaremos con ellos. En el presente
informe, detallaremos las caractersticas del terreno y la monumentacin que se realiz con el
fin de establecer nuestros puntos topogrficos permanentes y comenzar en un futuro con el
levantamiento del terreno.




















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OBJETIVOS

Reconocimiento del terreno para determinar la posicin de los vrtices de la superficie
a levantar y seleccionar en puntos de fcil acceso la ubicacin de la lnea base.

Monumentacin de los vrtices del cuadriltero indicado por el docente, para trabajar
con puntos conocidos por el resto del ciclo.

Conocer la geologa del terreno y as tener facilidades para el estacionamiento de
instrumentos de forma segura.























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RECONOCIMIENTO DEL TERRENO

Por ser influyente en la facilidad, precisin y economa del trabajo, el reconocimiento del lugar
en el que se trabajar tiene vital importancia; consistiendo en seleccionar los vrtices, hacer
un recorrido a la redonda de donde se encontrarn nuestros puntos y la perfecta visualizacin
de todos los puntos ente s para la futura medicin de distancias y ngulos tanto verticales
como horizontales.
Los ngulos y las distancias de unas estaciones a otras se van determinando a medida que se
reconoce el terreno en su totalidad, de tal modo se puede formar una idea del conjunto de
redes antes de comenzar el trabajo a detalle.
Por ser el terreno en el que trabajamos despejado y montaoso, dos de los vrtices se situaron
en los puntos ms altos desde los cuales se pueden medir los ngulos con el teodolito en su
trpode tomando como referencia a los jalones en cada vrtice del cuadriltero.
Los ngulos interiores deben ser mayores a 60 y menores a 120; as pues, la lnea base debe
estar situada en una zona llana donde puedan realizarse fcilmente las medidas. Una vez
determinada la posicin de los vrtices, se debe proceder a la monumentacin con hitos de
concreto.
















Camino de
subida a los
puntos C y D
del cuadriltero
establecido.
Panorama del
lugar de trabajo, el
Ro Santa y la
carretera a Huaraz.
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Monumentacin
Los hitos de concreto deben caracterizarse por tener en el punto medio un fierro sobresaliente
que indique el sitio exacto de donde se tomarn las medidas, para esto se necesita su
construccin cuya estrategia terica se muestra a continuacin:














Los alumnos en el
reconocimiento y
establecimiento
de vrtices.
Uno de los
cuatro hitos de
concreto
elaborado por
los miembros
del grupo.
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INSTRUMENTOS

Para el desarrollo de la presenta prctica, cada grupo debi contar con:
Cuatro jalones
Cada jaln en un vrtice que se establece para formar el cuadriltero con la finalidad de
observar las posiciones y verificar que al momento de la toma de medidas con instrumentos
sea teodolito o nivel, no existan inconvenientes con la visibilidad.




Wincha (cinta mtrica)
Es para tomar una referencia en la lnea base, ni tan pequea ni tan extensa, para disminuir el
error. Cada miembro de la cuadrilla topogrfica de estudiantes debe tener una wincha de
mano que le permita tomar algunas medidas para mayor detalle.









Picota

Para poder hacer los agujeros en el suelo del terreno y
poder monumentar los hitos de concreto, es necesario una
picota o barreta que ayuden al removimiento de tierra.
Wincha de 30 m para la medicin de
grandes distancias.
Wincha de 3 a 5 m que cada
integrante de la cuadrilla
debe poseer.
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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Al culminar la presenta prctica, se puede llegar a las siguientes conclusiones:
- Para el reconocimiento del campo y para el resto de prcticas de campo, se debe
contar con la indumentaria de seguridad establecida por el docente, la cual consta de
los siguientes elementos: Chaleco con reflectantes, casco, flexmetro (wincha de
mano), zapatos de seguridad con punta de acero, transit book y un lpiz.

- Tener las precauciones correspondientes al instalar instrumentos de medida, ya que
esta prctica nos ha permitido conocer la geologa que nos rodea, para evitar
accidentes.

- Establecer los vrtices en lugares no muy cercanos a los acantilados para evitar
cualquier percance y en una superficie lo ms llana posible para poder estacionar
instrumentos como el teodolito y el nivel.

- Para la monumentacin es necesario llevar, de ser posible, baldes para el transporte
de agua y sacos resistentes para cargarlos de hormign, de esta manera se evitar el
desgaste fsico y facilitar el trabajo de los miembros del grupo.








BIBLIOGRAFA

- SOTELO M., Javier. Curso de Topografa Minera I: Reconocimiento de Terreno
- SECRETARA DE AGRICULTURA, GANADERA, DESARROLLO RURAL, PESCA Y
ALIMENTACIN (SEGARPA). TOPOGRAFA APLICADA A OBRAS COUSSA.

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