AprovarVI_01.

qxp 9/10/2009 09:45 Page 1

2
PALAVRA
DA REITORA
Caro Estudante,
com imenso prazer que me reporto a voc, neste incio de mais
uma edio do nosso Aprovar, pr-vestibular gratuito oferecido
pelo Governo do Estado por meio da UEA, um projeto formatado
para oportunizar aos concluintes do Ensino Mdio e aos que j
o concluram a chance da to sonhada vaga no ensino superior.
A exemplo do que vem ocorrendo com a prpria universidade, que
se consolidada como uma poltica pblica de educao superior e
de apoio ao desenvolvimento do Estado, tambm o Aprovar se
configura como importante instrumento de incluso social na medi-
da em que amplia seu pblico-alvo com iniciativas como o Aprovar
na Empresa e se volta para as prprias demandas internas, con-
templando a formao de turmas no mbito dos rgos governa-
mentais.
Dessa forma, ao adequar-se ao calendrio escolar das redes
pblica e privada, outra nova caracterstica do projeto, o Aprovar
permite a participao de seus alunos em outros concursos,
quer seja de universidades pblicas ou privadas, quer seja de
outras instituies. A modernizao e a adequao do projeto
vo ao encontro de uma nova realidade que se apresenta aos
jovens diante da dinmica do mercado de trabalho e, ainda, ao
esforo da UEA em atender s demandas impulsionadas pelas
vocaes regionais.
Uma moderna plataforma tecnolgica, aliada a ferramentas peda-
ggicas poderosas, como a Internet, faz que o Aprovar extrapole
as fronteiras do Estado. Dessa forma, o curso j ajudou a
concretizar o sonho de mais de 3,5 mil alunos, que ingressaram
na UEA depois de estudarem pela tev, pela rdio ou pelas
apostilas distribudas gratuitamente em toda a rede estadual de
ensino e nos Postos de Atendimento ao Cidado da capital.
A qualidade desse projeto pedaggico assegurada pela
experincia e pela competncia dos seus professores e pelo
empenho dos profissionais que tornam possvel transmitir as
aulas aos mais longnquos municpios do nosso Amazonas.
essa equipe valorosa que vai acompanh-lo nos prximos
meses rumo ao vestibular, rumo ao seu futuro. Assista s aulas,
acompanhe pela rdio e no deixe de buscar sua apostila numa
escola ou unidade do PAC mais prxima de voc.
Acrescente a essa frmula vitoriosa do Aprovar dois ingredien-
tes, estes sob sua responsabilidade: disciplina e perseverana.
Boa sorte!
Marilene Corra da Silva Freitas
Reitora da UEA
ndice
PORTUGUS
Acentuao Grfica ..................................... Pg. 03
(aula 01)
LITERATURA
Parnasianismo ............................................ Pg. 05
(aula 02)
HISTRIA
Renascimento cultural e cientifico............. Pg. 07
(aula 03)
HISTRIA
Economia colonial (Sec. XVI XVIII) ......... Pg. 09
(aula 04)
GEOGRAFIA
Meio ambiente da Amaznia...................... Pg. 11
(aula 05)
GEOGRAFIA
Hidrografia ................................................. Pg. 13
(aula 06)
BIOLOGIA
Classificao vegetal ................................. Pg. 15
(aula 07)
BIOLOGIA
Citologia ...................................................... Pg. 17
(aula 08)
QUMICA
Agua ............................................................ Pg. 19
(aula 09)
FSICA
Eletrosttica Fora eltrica e campo eletrico
..................................................................... Pg. 21
(aula 10)
Programao Aprovar 2009 ...................... Pg. 23
Referncias bibliogrficas ........................ Pg. 24
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:45 Page 2
3
Texto
CANO
Ceclia Meireles
Pus o meu sonho num navio
e o navio em cima do mar;
depois abri o mar com as mos
para o meu sonho naufragar.
Minhas mos ainda esto molhadas
do azul das ondas entreabertas,
e a cor que escorre dos meus dedos
colore as areias desertas.
O vento vem vindo de longe,
a noite se curva de frio,
debaixo da gua vai morrendo
meu sonho, dentro de um navio...
Chorarei quanto for preciso,
para fazer com que o mar cresa,
e o meu navio chegue ao fundo
e o meu sonho desaparea.
Depois, tudo estar perfeito:
praia lisa, guas ordenadas,
meus olhos secos como pedras
e as minhas duas mos quebradas.
Perscrutando o texto
01. Para a poetisa, o mar a que se refere simboliza:
a) Inquietao psquica provocada pelo mundo moderno.
b) Total desapego s coisas espirituais.
c) Toda a sua carga sentimental, sua essncia, sua alma enfim.
d) O equivalente terra onde vive e de onde no quer sair.
e) O lugar para onde iria, caso pudesse viajar.
RESPOSTA: C
COMENTRIO:
Para a poetisa, o mar simboliza o cu. Ela confia seus sentimentos mais
ntimos, a essncia do seu ser, seu prprio esprito ao mar. Sobressai,
nesse poema, a ligao do eu potico com a gua.
02. Na primeira estrofe, temos:
a) A poetisa renunciando a tudo que se entende por material e
prendendo-se exclusivamente ao mundo espiritual que, para ela, o
mar.
b) Fuga do mundo dos vivos e mergulho no mundo da morte como
soluo para os problemas materiais.
c) Descrena nas condies de vida delineadas na terra e mergulho
definitivo na eternidade.
d) Abnegao do mundo infantil e entrada completa no mundo dos
adultos, que simboliza realidade.
e) Renncia ao amor dos homens e incurso na vida celibatria.
RESPOSTA: A
COMENTRIO:
A maioria dos seres humanos confia seus anseios espirituais ao cu
herana religiosa arraigada principalmente no mundo ocidental. A
poetisa troca o cu pelo mar, numa atitude que sugere retorno s
origens da vida.
03. Na estrofe seguinte, sobressai qual figura de linguagem?
Minhas mos ainda esto molhadas
do azul das ondas entreabertas,
e a cor que escorre dos meus dedos
colore as areias desertas.
a) hiprbato; b) hiprbole; c) anttese;
d) metonmia; e) metfora.
RESPOSTA: D
COMENTRIO:
Vamos rever a definio das figuras de linguagem listadas:
a) hiprbato: inverso da ordem natural das palavras numa frase ou
das oraes num perodo. Na literatura, o Barroco (movimento a que
pertence Gregrio de Matos) famoso pelo uso abusivo dessa figura
de linguagem.
b) hiprbole: exagero ao expressar ideias.
c) anttese: oposio de palavras ou de ideias. Mais uma figura comum
na esttica barroca.
d) metonmia: consiste em empregar uma palavra ou expresso para
substituir outra palavra ou expresso, numa relao de troca
(substituto e substitudo).
Funo da metonmia uma das funes da metonmia encurtar
um enunciado longo. Na prtica, ela economiza palavras e torna a
comunicao mais direta. No poema, Ceclia Meireles troca a gua
pela cor da gua: Minhas mos ainda esto molhadas do azul das
ondas entreabertas. Nos dois ltimos versos, tambm se nota
metonmia. Note que a autora troca novamente a gua pela cor da
gua: E a cor que escorre dos meus dedos colore as areias
desertas.
e) metfora: consiste em empregar uma palavra fora do seu sentido
normal, estabelecendo uma comparao sutil entre duas coisas nem
sempre afins. A frase no possui conjunes adverbiais
comparativas (como, mais que, menos que, qual, etc), mas os seus
elementos bsicos (o termo comparado e a expresso comparante)
permitem uma comparao disfarada.
04. Observe o primeiro verso da estrofe seguinte; note que a autora
escolhe palavras que se iniciam pela letra v: vento, vem,
vindo. A essa sequncia de sons consonantais d-se o nome
de:
O vento vem vindo de longe,
a noite se curva de frio,
debaixo da gua vai morrendo
meu sonho, dentro de um navio...
a) sinestesia; b) catacrese; c) aliterao;
d) metfora; e) anttese.
RESPOSTA: C
COMENTRIO:
A aliterao consiste em repetir, em sequncia, sons consonantais.
Um dos poemas mais conhecidos pela presena de aliterao
Violes que choram, do poeta simbolista Cruz e Sousa. Veja uma
estrofe do poema:
Vozes veladas, veludosas vozes,
volpias dos violes, vozes veladas,
vagam nos velhos vrtices velozes
dos ventos, vivas, vs, vulcanizadas.
05. Observe o segundo verso da estrofe seguinte; que figura de
linguagem ele contm?
O vento vem vindo de longe,
a noite se curva de frio,
debaixo da gua vai morrendo
meu sonho, dentro de um navio...
a) sinestesia; b) catacrese; c) aliterao;
d) metfora; e) prosopopeia.
RESPOSTA: E
COMENTRIO:
A prosopopeia consiste em dar vida, ao, movimento e voz a coisas
inanimadas. Sinnimos: personificao, metagoge, animismo.
06. Observe a estrofe seguinte; note que a autora comea o terceiro
e o quarto versos repetindo as palavras iniciais. Trata-se da
figura:
Chorarei quanto for preciso,
para fazer com que o mar cresa,
e o meu navio chegue ao fundo
e o meu sonho desaparea.
a) anfora; b) catacrese; c) aliterao;
d) metfora; e) prosopopeia.
RESPOSTA: A
COMENTRIO:
A anfora consiste na repetio de uma ou mais palavras no princpio
de duas ou mais frases, de membros da mesma frase, ou de dois ou
mais versos. Sinnimo: epanfora.
Portugus
Professor J oo BATISTA Gomes
Aula 01
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:45 Page 3
Acentuao grfica
1. Para que serve
A lngua escrita necessita, na prtica, de certos sinais auxiliares para
indicar a exata pronncia das palavras. Esses sinais acessrios da escrita
chamam-se notaes lxicas ou sinais diacrticos. Para o caso
particular de acentuao grfica, vamos dar valor especial ao acento
(agudo e circunflexo).
2. Sinais diacrticos
a) Acento agudo (sado).
b) Acento circunflexo (lvedo).
c) Acento grave (quele).
d) Til (ma).
e) Apstrofo (Vozes dfrica).
f) cedilha (exceo).
g) hfen (sub-reitor).
Ateno: o trema desapareceu com a Reforma Ortogrfica de 2009.
3. Tipos de acento
A nossa lngua dispe de apenas trs acentos grficos:
a) Acento agudo () Indica que a vogal tnica possui timbre aberto:
rel sap refm
harm alos am-la
beij-la dvena gape
am-la-s beij-la-s lcali
b) Acento circunflexo (^) Indica que a vogal tnica possui timbre
fechado:
mago azmola znite
txtil anmona xodo
bomia Tmisa xul
pliade brmane trnsfuga
c) Acento grave (`) Usado, hoje, apenas para indicar o fenmeno da
crase, cujas ocorrncias mais comuns so:
1. Fuso de a (preposio) + a(s) (artigo):
Fui festa.
Chegamos noite.
Fizemos referncia s obras romnticas.
2. Fuso do a (preposio) + o primeiro a dos demonstrativos
aquele(s), aquela(s), aquilo, aqueloutro:
Refiro-me quele rapaz.
Endereamos a carta quela moa.
Prefiro isto quilo.
3. Fuso de a (preposio) + a (pronome demonstrativo).
No me refiro a voc e sim que estava doente.
Esta camisa semelhante que ganhei no aniversrio
passado.
d) Aspecto prtico Na prtica, existem apenas dois acentos grficos:
o agudo e o circunflexo. Outro detalhe: s existe acento grfico em
slaba tnica (sobre a vogal), mas nem toda slaba tnica merece
acento grfico.
4. Acentuao dos monosslabos tnicos
Definio Palavra formada de uma s slaba.
Monosslabos acentuados Levam acento grfico todos os monoss-
labos tnicos terminados em:
1. a, as:
m, ms; p, ps; trs.
f-lo, tr-lo.
2. e, es:
f, fs; p, ps; r, rs.
p, ps; t, ts.
f-lo, t-lo, v-la, v-lo.
3. o, os:
d, ds; n, ns; p, ps; v, vs.
p (interjeio); v.
p-lo.
4. is:
fis (plural de fel); mis (plural de mel); ris (plural de real).
5. u(s):
cu, cus; lu (ao lu); vu, vus.
6. i(s):
bi, bis; dis, di (de doer); mis, mi (de moer); ris, ri (de roer);
ri-ri (ri-ris).
4. Acentuao das oxtonas
Oxtona (definio)
Palavra cuja slaba tnica a ltima. Quanto acentuao grfica,
vejam-se os verbetes seguintes.
Oxtonas acentuadas
Levam acento grfico todos os vocbulos oxtonos terminados em:
a) a, as:
Sof, sofs; caj, cajs; anans.
Am-la, cortej-la, beij-la, apresent-la.
Am-la-s, cortej-la-ei, beij-la-s.
b) e, es:
Voc, vocs; caf, cafs; alos.
Socorr-la, prend-lo, entend-la.
Socorr-la-s, prend-lo-, entend-la-.
c) o, os:
Av, avs; cip, cips; mocot, mocots.
Rep-lo, transp-lo, prop-la.
Rep-la-s, transp-lo-emos, prop-lo-ei.
d) em, ens:
Armazm, armazns; tambm, amm.
Detm, contm, retm, intervm.
Detm-no, detm-lo, retm-no, retm-lo.
Oxtonas em i e u sem acento
a) Oxtonas terminadas em u quase mania nacional acentuar
oxtonas terminadas em u. Nos vocbulos seguintes, o acento grfico
proibido.
angu iglu peru
anu Iguau pirarucu
babau aracu rebu
belzebu Itaipu surucucu
baiacu Itu sururu
bambu jaburu tatu
beiju jacu tutu
buu jambu umbu
calundu jururu uru
candiru jus Uruau
canguu Manacapuru urubu
caracu mandacaru urucu
Caramuru menu uruu
chuchu meru uirapuru
cru nu vodu
cupu Pacaembu vuvu
cupuau pacu xampu
cururu pacuguau xuru
exu pacuu zebu
hindu Paraguau zulu
b) Oxtonas terminadas em i Veja a relao de palavras em que o
acento grfico proibido.
haiti Marli agredi-la
halali nasci ali
haraquiri pequi aqui
igaci quati bagdali
jaraqui rali bem-te-vi
javali rami caqui
Jeni rani Darci
juriti rubi Derci
jurupari Saci esqui
Kali sagui feri-la
macis sapoti frenesi
macuxi somali gari
mandi tambaqui gris
mapinguari tapiri guri
maqui xixi Gurupi
mari xiri zumbi
4
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:45 Page 4
B A R R O C O 1 6 01 1 7 6 8 )
1. INTRODUO
a) Durao no Brasil: 1601 a 1768 (todo o sculo XVII e mais da metade
do sculo XVIII).
b) Obra inauguradora: Prosopopeia, poema pico de Bento Teixeira.
c) Outros nomes para o movimento:
Seiscentismo: em homenagem aos anos de 1600 no Brasil.
Grupo Baiano: no Brasil, o Barroco literrio desenvolve-se na Bahia
(Salvador).
Gongorismo: em homenagem ao poeta espanhol Luiz de Gngora;
tambm a denominao do Barroco na Espanha.
Marinismo: denominao do Barroco na Itlia, pela influncia de
Giovanni Battista Marino.
Efusmo: denominao do Barroco na Inglaterra.
Preciosismo: denominao do Barroco na Frana.
d) Origem: movimento fundado na Espanha para combater a simplici-
dade do Classicismo; adota, assim, uma arte rebuscada, sobrecar-
regada de figuras de linguagem.
2. PAINEL HISTRICO-CULTURAL DO BARROCO
a) O Barroco conhecido como a arte da Contrarreforma.
b) A reao da Igreja Catlica ao protestantismo luterano e calvinista
principia com a conveno do Conclio de Trento, realizado entre 1544
e 1563, na localidade de Trento, norte da Itlia.
c) A cpula da Igreja Catlica, reunida em Trento, resolve iniciar uma
Contrarreforma, que atua por meio de um rgo executivo: a Santa
Inquisio, sistema eclesistico, ideolgico-administrativo, de cen-
sura, que, por intermdio do Tribunal do Santo Ofcio, investiga, leva
a julgamento e condena aqueles que no contribuem para a preser-
vao, a defesa e a manuteno da Doutrina Catlica.
d) Trs vtimas famosas da perseguio da Contrarreforma: Galileu
Galilei, Giordano Bruno e Coprnico.
e) Assim, a poca barroca marcada pela contradio: de um lado, o
Humanismo clssico e o Renascimento, com apelos ao racionalismo,
ao prazer e ao apego aos bens materiais ( o Antropocentrismo). De
outro, o homem pressionado pela Igreja Catlica a um regresso ao
Teocentrismo medieval, renncia aos prazeres, mortificao da
carne.
f) O Barroco literrio convive, pois, com valores opostos: f x razo,
alma x corpo, bemx mal, perdo x pecado, esprito x matria, Deus
x homem, virtude x prazer.
g) O ensino, em Portugal e no Brasil, profundamente verbal e religioso,
voltado para os dogmas da Igreja Catlica.
h) A capital do Brasil Salvador, Bahia. L vivem a elite intelectual e po-
ltica brasileira.
i) Na sociedade brasileira dos sculos XVII e XVIII, ainda no h um
pblico leitor para consumir obras literrias. O movimento barroco
no pode, pois, espalhar-se pelo Brasil inteiro, de norte a sul. Fica
restrito a dois ncleos culturais da poca: Pernambuco (onde nasce,
com Prosopopeia, poema pico de Bento Teixeira) e Salvador (onde
vive o poeta Gregrio de Matos).
3. CARACTERSTICAS DO BARROCO
a) CULTISMO ou GONGORISMO o jogo de palavras; o rebusca-
mento da forma, a obsesso pela linguagem culta, erudita. Viram
moda a inverso da frase (hiprbato) e o uso de palavras difceis.
o abuso no emprego de trs figuras de linguagem: a metfora, a an-
ttese e o hiprbato.
O principal cultista do barroco mundial o espanhol Luiz de Gngora.
No Brasil, Gregrio de Matos.
b) CONCEPTISMO o aspecto construtivo do Barroco, voltado para o
jogo das ideias e dos conceitos.
a preocupao com as associaes inesperadas, seguindo um ra-
ciocnio lgico, racionalista.
O principal conceptista do barroco mundial o espanhol Francisco de
Quevedo. No Brasil, padre Antnio Vieira.
c) TEOCENTRISMO x ANTROPOCENTRISMO O rebuscamento da
arte barroca reflexo do dilema em que vive o homem do seiscentis-
mo (os anos de 1600). Da as preferncias por temas opostos: es-
prito e matria, perdo e pecado, bem e mal, cu e inferno. Tudo
isso gera a preocupao com a brevidade da vida (carpe diem).
4. AUTORES DO BARROCO BRASILEIRO
1. BENTO TEIXEIRA
Inicia o Barroco no Brasil com o poema pico Prosopopeia (1601).
2. GREGRIO DE MATOS
o Boca do Inferno, poeta maior do Barroco brasileiro.
3. PADRE ANTNIO VIEIRA
o maior orador sacro de nossa literatura.
4. MANUEL BOTELHO DE OLIVEIRA
o autor de Msica do Parnaso (1705), primeira obra publicada por
um autor brasileiro.
BENTO TEIXEIRA
Origem e formao Vem jovem de Portugal para o Brasil; forma-se no
Colgio da Bahia, tornando-se professor de primeiras letras.
Crime Alegando adultrio, assassina a esposa (1594); fugindo priso,
refugia-se em Pernambuco, no convento dos beneditinos, em Olinda.
Inteno laudatria A redao de Prosopopeia acontece durante o
isolamento no convento. Tudo indica que o motivo no outro seno o
de agradar os poderosos, principalmente Jorge de Albuquerque Coelho,
donatrio da Capitania de Pernambuco.
PROSOPOPEIA
Epopeia Poemeto pico, em 94 estncias (o mesmo que estrofes) de
oitava-rima (as estrofes de oito versos tm os dois ltimos rimando entre
si), em versos decasslabos (dez slabas mtricas), conforme ensina Ca-
mes, em Os Lusadas.
Enredo O livro conta os feitos histricos de Jorge de Albuquerque
Coelho, governador de Pernambuco, a quem o autor pretende agradar.
Plgio A imitao de Os Lusadas frequente, desde a estrutura at as
construes sintticas. Isso tira da obra o valor literrio pretendido, fican-
do a fama histrica de ser o livro inaugurador do Barroco brasileiro.
CLASSIFICAES:
a) Primeiro poema pico de nossa literatura.
b) Poema laudatrio (que contm louvor).
PERSONAGENS:
a) Proteu (narrador). Na mitologia grega, Proteu deus marinho,
capaz de se transformar em animais, em gua e em fogo.
b) Jorge de Albuquerque (heri).
GREGRIO DE MATOS
Nascimento e morte Gregrio de Matos Guerra nasce em Salvador,
Bahia, em 7 de abril de 1636. Falece em Pernambuco, em 1696.
Viagem a Portugal De famlia abastada, Gregrio estuda com os jesu-
tas de Salvador. Em 1650, com 14 anos, embarca para Portugal (Lisboa),
aonde vai com o propsito de estudar Direito.
Juiz em Portugal Matricula-se na Universidade de Coimbra, onde se
forma em julho de 1661 e passa a exercer a magistratura.
Volta ao Brasil Interrompe a carreira de juiz para voltar ao Brasil (por
volta de 1680). Nessa altura, j tem seu talento de repentista e zombeteiro
reconhecido.
Poesia satrica Apesar de exercer funes religiosas e de ter um irmo
padre (Eusbio de Matos), Gregrio no perdoa a Igreja Catlica baiana:
faz stiras ferinas contra padres e freiras, chegando mesmo a usar pala-
vres em pleno sculo XVII, como se pode constatar nas duas estrofes
seguintes:
5
Literatura
Professor J oo BATISTA Gomes
Aula 02
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:45 Page 5
E nos frades h manqueiras?... Freiras...
E que ocupam os seres?... Sermes.
No se ocupam em disputas?... Putas.
Com palavras dissolutas
Me conclus, na verdade,
Que as lidas todas de um frade
So freiras, sermes e putas.
Veja o que diz o poeta sobre a S da Bahia, rgo central da Igreja
Catlica no Brasil:
A nossa S da Bahia,
com ser um mapa de festas,
um presepe de bestas,
se no for estrebaria.
Stiras polticas Depois de ridicularizar a Igreja Catlica, Gregrio volta
sua pena satrica contra o governador-geral da Bahia, Antnio de Sousa
Meneses, que esteve frente do governo de maio de 1682 a junho de
1684.
Nariz de embono Agresso sem igual sofre Antnio Luiz Gonalves da
Cmara Coutinho, governador-geral do Brasil entre outubro de 1690 e
maio de 1694; dizem que o ilustre poltico tem o maior nariz da Histria
do Brasil, e que aceita ser xingado de tudo, menos de narigudo. Contra
ele, Gregrio dirige a seguinte quadra:
Nariz de embono,
Com tal sacada,
Que entra na escada
Duas horas primeiro que o dono.
Caramurus: alvos prediletos A verdade que ningum escapa
lngua ferina do Boca do Inferno: autoridades, comerciantes, padres, frei-
ras, juzes, militares, brancos, pretos, mulatos, ndios. Mas h dois alvos
prediletos: o relaxamento moral da Bahia e os caramurus (primeiros colo-
nos nascidos no Brasil e que aspiram condio de fidalgos). O soneto
cujo excerto apresentamos a seguir famoso por tratar de tal questo.
A cada canto um grande conselheiro,
Que nos quer governar cabana e vinha,
No sabem governar sua cozinha,
E podem governar o mundo inteiro.
Exlio Tantas apronta o poeta baiano que exilado do Brasil, para
Angola. Dizem que uma das causas do exlio so estes versos que
acusam o governador-geral de pederasta e amante dos seus criados:
Mandou-vos acaso El-Rei
Com as fmeas no dormir,
Seno com vosso criado,
Que bomba dos vossos rins?
Poesia lrico-amorosa Gregrio produz tambm poesia lrico-amorosa,
considerada a de melhor teor literrio.
Cultismo A poesia sacra de Gregrio de Matos s vezes simples
pretexto para exerccio do cultismo. Veja o jogo de palavras na estrofe a
seguir.
O todo sem parte no todo,
A parte sem o todo no parte,
Mas se a parte o faz todo, sendo parte,
No se diga que parte, sendo todo.
OBRAS DE GREGRIO DE MATOS
Manuscritos Enquanto vive, os seus poemas circulam de mo em mo,
de forma manuscrita, ou oralmente, de boca em boca
Obras publicadas As obras de Gregrio de Matos somente so publi-
cadas no sculo XX, entre 1923 e 1933, pela Academia Brasileira de Le-
tras, em seis volumes:
I. Sacra (contm todos os poemas religiosos).
II. Lrica (contm todos os poemas lrico-amorosos).
III. Graciosa (contm poemas que exploram o humor).
IV e V. Satrica (contm todos os poemas que exploram a stira).
VI. ltima (contm poemas misturados).
Testes
01. Julgue o que se afirma sobre a esttica barroca.
a. ( ) O cultismo um um requinte formal que consiste em elaborar
um intrincado jogo de palavras. No Brasil, Gregrio de Matos faz
uso desse recurso.
b. ( ) O conceptismo consiste em um jogo apurado de raciocnio lgi-
co, por meio do qual o escritor barroco tenta mostrar a veraci-
dade de seu ponto de vista. No Brasil, Antnio Vieira faz uso
desse recurso.
c. ( ) O livro que inaugurou o Barroco no Brasil foi Prosopopeia, poe-
ma pico de Manuel Botelho de Oliveira publicado em 1601.
d. ( ) A obra de Gregrio de Matos, graas ao empenho da igreja cat-
lica, circulou pelas principais ilhas culturais do Brasil Colnia.
RESPOSTAS: a(V) b(V) c(F) d(F)
COMENTRIO: c) Prosopopeia poema pico de Bento Teixeira; d) A
obra de Gregrio de Matos somente foi publicada a partir de 1923, pela
Academia Brasileira de Letras.
02. Assinale o item verdadeiro sobre a poesia de Gregrio de Matos.
a) Escreveu somente poesias satricas.
b) Satirizou duramente os ricos e os poderosos, mas defendeu os po-
bres e os oprimidos da sociedade baiana e brasileira.
c) Fez poesia satrica, lrico-amorosa e sacra, mas notabilizou-se na poe-
sia satrica.
d) Fez poesia satrica, lrico-amorosa e sacra, mas s a poesia satrica
possui qualidades literrias.
e) Fez poesia satrica, lrico-amorosa e sacra, mas somente a poseia
sacra possui qualidades literrias.
RESPOSTAS: C
03. Indique a correlao errada.
a) Arcadismo: apoia-se nos ideais do Iluminismo.
b) Arcadismo: prega o racionalismo.
c) Arcadismo: prega o anticlassicismo.
d) Barroco: apoia-se na Contrarreforma.
e) Quinhentismo: apoia-se no Classicismo.
RESPOSTAS: C
COMENTRIO: Por retornar ao Classicismo portugus, o Arcadismo foi
chamado de Neoclassicismo.
04. Tomando por base a estrofe seguinte, assinale a afirmativa er-
rada.
Nasce o Sol e no dura mais que um dia,
Depois da Luz se segue a noite escura,
Em tristes sombras morre a formosura,
Em contnuas tristezas, a alegria.
(Gregrio de Matos)
a) A estrofe contm zeugma.
b) A estrofe contm elipse.
c) A estrofe contm anttese.
d) A estrofe contm anfora.
e) A estrofe contm rima masculina.
RESPOSTAS: E
COMENTRIO: A rima masculina ocorre entre palavas oxtonas ou mo-
nosslabas. A estrofe contm rimas femininas (entre palavras paro-
xtonas).
05. Identifique a autoria do texto seguinte:
A vs correndo vou, braos sagrados,
Nessa cruz sacrossanta descobertos,
Que, para receber-me, estais abertos,
E, por no castigar-me, estais cravados.
a) Antnio Vieira
b) Manuel Botelho de Oliveira
c) Jos de Anchieta
d) Gregrio de Matos
e) Bento Teixeira
RESPOSTAS: D
6
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:45 Page 6
Renascimento cultural e cientfico
Durante os sculos XV e XVI intensificou-se, na Europa, a produo artstica e
cientfica. Esse perodo ficou conhecido como Renascimento ou Renascena.
As conquistas martimas e o contato mercantil com a sia ampliaram o co-
mrcio e a diversificao dos produtos de consumo na Europa a partir do
sculo XV. Com o aumento do comrcio, principalmente com o Oriente, mui-
tos comerciantes europeus fizeram riquezas e acumularam fortunas. Com
isso, eles dispunham de condies financeiras para investir na produo
artstica de escultores, pintores, msicos, arquitetos, escritores, etc.
Os governantes europeus e o clero passaram a dar proteo e ajuda finan-
ceira aos artistas e intelectuais da poca. Essa ajuda, conhecida como me-
cenato, tinha por objetivo fazer com que esses mecenas (governantes e
burgueses) se tornassem mais populares entre as populaes das regies
onde atuavam. Neste perodo, era muito comum as famlias nobres encomen-
darem pinturas (retratos) e esculturas junto aos artistas.
Foi na Pennsula Itlica que o comrcio mais se desenvolveu neste perodo,
dando origem a uma grande quantidade de locais de produo artstica.
Cidades como, por exemplo, Veneza, Florena e Gnova tiveram um expres-
sivo movimento artstico e intelectual. Por este motivo, a Itlia passou a ser
conhecida como o bero do Renascimento.
Caractersticas:
a) Valorizao da cultura greco-romana. Para os artistas da poca renascen-
tista, os gregos e romanos possuam uma viso completa e humana da
natureza, ao contrrio dos homens medievais;
b) As qualidades mais valorizadas no ser humano passaram a ser a intelign-
cia, o conhecimento e o dom artstico;
c) Enquanto na Idade Mdia a vida do homem devia estar centrada em Deus
(teocentrismo ), nos sculos XV e XVI o homem passa a ser o principal
personagem (antropocentrismo);
d) A razo e a natureza passam a ser valorizadas com grande intensidade. O
homem renascentista, principalmente os cientistas, passam a utilizar
mtodos experimentais e de observao da natureza e universo.
Durante os sculos XIV e XV, as cidades italianas como, por exemplo, Gnova,
Veneza e Florena, passaram a acumular grandes riquezas provenientes do
comrcio. Estes ricos comerciantes, conhecidos como mecenas, comearam a
investir nas artes, aumentando assim o desenvolvimento artstico e cultural. Por
isso, a Itlia conhecida como o bero do Renascentismo. Porm, este
movimento cultural no se limitou Pennsula Itlica. Espalhou-se para outros
pases europeus como, por exemplo, Inglaterra, Espanha, Portugal, Frana e
Pases Baixos.
O Renascimento e as fases
O Renascimento foi um importante movimento de ordem artstica, cultural e
cientfica que se deflagrou na passagem da Idade Mdia para a Moderna. Em
um quadro de sensveis transformaes que no mais correspondiam ao
conjunto de valores apregoados pelo pensamento medieval, o renascimento
apresentou um novo conjunto de temas e interesses aos meios cientficos e
culturais de sua poca. Ao contrrio do que possa parecer, o renascimento
no pode ser visto como uma radical ruptura com o mundo medieval.
A razo, de acordo com o pensamento da renascena, era uma manifestao
do esprito humano que colocava o indivduo mais prximo de Deus. Ao
exercer sua capacidade de questionar o mundo, o homem simplesmente
dava vazo a um dom concedido por Deus (neoplatonismo). Outro aspecto
fundamental das obras renascentistas era o privilgio dado s aes
humanas ou humanismo. Tal caracterstica representava-se na reproduo
de situaes do cotidiano e na rigorosa reproduo dos traos e formas
humanas (naturalismo). Esse aspecto humanista inspirava-se em outro
ponto-chave do Renascimento: o elogio s concepes artsticas da Antigui-
dade Clssica ou Classicismo.
Essa valorizao das aes humanas abriu um dilogo com a burguesia que
floresceu desde a Baixa Idade Mdia. Suas aes pelo mundo, a circulao por
diferentes espaos e seu mpeto individualista ganharam ateno dos homens
que viveram todo esse processo de transformao privilegiado pelo
Renascimento. Ainda interessante ressaltar que muitos burgueses, ao
entusiasmarem-se com as temticas do Renascimento, financiavam muitos
artistas e cientistas surgidos entre os sculos XIV e XVI. Alm disso, podemos
ainda destacar a busca por prazeres (hedonismo) como outro aspecto
fundamental que colocava o individualismo da modernidade em voga.
A aproximao do Renascimento com a burguesia foi claramente percebida
no interior das grandes cidades comerciais italianas do perodo. Gnova, Ve-
neza, Milo, Florena e Roma eram grandes centros de comrcio onde a
intensa circulao de riquezas e ideias promoveram a ascenso de uma
notria classe artstica italiana. At mesmo algumas famlias comerciantes da
poca, como os Mdici e os Sforza, realizaram o mecenato, ou seja, o
patrocnio s obras e estudos renascentistas. A profissionalizao desses
renascentistas foi responsvel por um conjunto extenso de obras que acabou
dividindo o movimento em trs perodos: o Trecento, o Quatrocento e
Cinquecento. Cada perodo abrangia respectivamente uma parte do perodo
que vai do sculo XIV ao XVI.
Durante o Trecento, podemos destacar o legado literrio de Petrarca (De
frica e Odes a Laura) e Dante Alighieri (Divina Comdia), bem como as
pinturas de Giotto di Bondoni (O beijo de Judas, Juzo Final, A lamen-
tao e Lamento ante Cristo Morto). J no Quatrocento, com repre-
sentantes dentro e fora da Itlia, o Renascimento contou com a obra artstica
do italiano Leonardo da Vinci (Mona Lisa) e as crticas cidas do escritor
holands Erasmo de Roterd (Elogio Loucura).
Na fase final do Renascimento, o Cinquecento, movimento ganhou grandes
propores dominando vrias regies do continente europeu. Em Portugal
podemos destacar a literatura de Gil Vicente (Auto da Barca do Inferno) e Lus
de Cames (Os Lusadas). Na Alemanha, os quadros de Albercht Drer (Ado
e Eva e Melancolia) e Hans Holbein (Cristo morto e A virgem do
burgomestre Meyer). A literatura francesa teve como seu grande representan-
te Franois Rabelais (Gargntua e Pantagruel). No campo cientfico
devemos destacar o rebulio da teoria heliocntrica defendida pelos estu-
diosos Nicolau Coprnico, Galileu Galilei e Giordano Bruno. Tal concepo
abalou o monoplio dos saberes desde ento controlados pela Igreja.
Ao abrir o mundo interveno do homem, o Renascimento sugeriu uma
mudana da posio a ser ocupada pelo homem no mundo. Ao longo dos
sculos posteriores ao Renascimento, os valores por ele empreendidos
vigoraram ainda por diversos campos da arte, da cultura e da cincia. Graas
a essa preocupao em revelar o mundo, o Renascimento suscitou valores e
questes que ainda se fizeram presentes em outros movimentos concebidos
ao logo da histria ocidental.
Nicolau Coprnico
Nicolau Coprnico considerado o pai da Astronomia moderna. Nascido em
Thorn, na Polnia, em 19 de fevereiro de 1473, era filho de um prspero
comerciante tambm chamado Nicolau e de Brbara, irm do cnego e
depois bispo polons Lucas Wacsenrode.
Seu pai morre quando tinha somente 10 anos de idade, e Coprnico vai
morar com o tio. Aos 19 anos ingressa na Universidade de Cracvia, famosa
na poca pelos currculos de Astronomia, Matemtica e Filosofia.
Em 1496 se recusa a ser nomeado cnego de Frauemburg, onde seu tio era
bispo, e viaja para a Itlia, onde ingressa nas Universidades de Bolonha e
Ferrara para cursar Direito e Medicina.
Costumava trabalhar sozinho, observando o cu a olho nu (a luneta
astronmica s seria inventada um sculo mais tarde). Em 1530, j se
dedicando inteiramente a Astronomia, termina sua grande obra, De
revolutionibus orbium coelestium (Sobre as revolues das esferas celestes),
onde afirma que a Terra gira em torno de seu prprio eixo uma vez por dia e
viaja ao redor do Sol uma vez por ano.
Nascia assim o sistema heliocntrico, uma ideia fantstica para a poca. No
tempo de Coprnico, papas, imperadores e o povo em geral tinham como
certo que a Terra estava absolutamente parada no centro do Universo, e ao
nosso redor desfilavam todos os corpos celestes. Tambm no eram poucos
os que acreditavam que a Terra era chata. E desafiar tais crenas poderia ser
considerado heresia.
Sobre as esferas De revolutionibus orbium coelestium foi publicada somente
30 anos aps ser escrita, no ano da morte do prprio Coprnico, que nunca
tomou conhecimento da grande controvrsia que havia ajudado a criar.
Conta a histria que ele faleceu uma hora depois de por as mos no primeiro
exemplar de seu livro, em 24 de maio de 1543.
O sistema de Coprnico, embora revolucionrio para a poca, tambm sofria
srias imperfeies. Uma delas era supor as rbitas dos planetas
rigorosamente circulares. Sem dvida, seu grande mrito foi a defesa e
desenvolvimento do heliocntrismo durante boa parte da vida. Entre os
ferozes opositores estavam tanto os doutores da Igreja Catlica quanto
ardorosos reformadores protestantes, como Lutero e Calvino.
O orgulho humano sofreu um duro golpe com o sistema de Coprnico, e
mesmo anos aps sua morte, durante o processo de condenao a Galileu
em 1616, a Igreja colocou a obra de Coprnico na lista dos escritos
proibidos, condio a qual permaneceu at o ano de 1835, ainda que cento
e cinquenta anos antes j tivesse sido reconhecida como verdadeira.
Pelos dogmas religiosos da poca, se Deus havia criado a Terra e o Homem
para povo-la, sendo a criatura imagem do Criador, seramos portanto
7
Histria
Professor Francisco MELO de Souza
Aula 03
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:45 Page 7
8
superior as demais criaturas. O Universo existia apenas para que o
contemplssemos. O Filho de Deus estava no centro do cosmos, no centro
de todas as coisas.
Alicerce do pensamento na verdade nosso planeta se move em torno de uma
estrela an que est na periferia da galxia uma entre bilhes de outras
ilhas de estrelas do cosmos. A Terra surgiu h 4,6 bilhes de anos e nossa
espcie comeou a evoluir h menos de 2 milhes de anos, tendo sido sendo
precedida de muitas outras. A grande sabedoria est em conceber nosso
ntimo parentesco com todos os outros seres deste mundo e na humildade
de aceitar que Universo vai continuar depois de ns.
A obra de Coprnico foi o alicerce no qual se apoiaram outros grandes
pensadores da humanidade, como Galileu, Kepler, Newton e mais recente-
mente Albert Einstein.
A REFORMA E A CONTRARREFORMA
A Reforma Protestante
Foi um movimento religioso, econmico e poltico de contestao Igreja
Catlica, que resultou na fragmentao da unidade crist e na origem do
protestantismo.
Motivao alem No incio do sculo XVI, a Alemanha era a regio euro-
peia mais propensa a um rompimento definitivo com a Igreja. Entre os ale-
mes, as motivaes econmicas, sociais e polticas que os afastavam da
Igreja Catlica eram mais fortes do que em qualquer outro povo da Europa.
Avidez material da Igreja Expressa-se na venda de indulgncias, na explo-
rao servil dos trabalhadores em suas terras e na cobrana de impostos. As
imoralidades e a corrupo do clero afetavam o esprito religioso do povo,
que, preocupado com a salvao da alma, no podia acreditar que uma
Igreja desmoralizada fosse capaz de salvar os fiis do inferno.
Coragem de Lutero Martim Lutero, alemo, monge agostiniano e profes-
sor na Universidade de Wittenberg, iniciou sua luta reformista em 1517,
quando fixou, na porta da catedral daquela cidade, as suas 95 teses, nas
quais denunciava os abusos do clero e condenava a venda de indulgncias.
Por esse motivo, Lutero foi excomungado e convocado a comparecer a uma
Assembleia de prncipes para ser julgado por heresia.
Absolvio Lutero rasgou publicamente a carta de excomungao e foi
absolvido pelos prncipes, que apoiavam suas ideias, notadamente as que
defendiam a tomada das terras da Igreja pela nobreza. O monge foi respon-
svel pela primeira traduo da Bblia para o alemo.
Lutas armadas No processo de propagao das ideias luteranas, na
Alemanha, ocorreram algumas lutas armadas significativas, como a Revolta da
Pequena Nobreza (15221523) e a Revolta dos Camponeses (15241525).
A Contrarreforma:
Era necessrio combater a propagao do protestantismo e reafirmar os
dogmas catlicos, negados pelos protestantes. Por isso, tornou-se urgente a
reformulao moral, poltica e econmica da Igreja Catlica.
Para o sucesso da Contrarreforma, muito contriburam as aes de alguns
papas reformistas, como Paulo III; o apoio dado Igreja por algumas ordens
religiosas, como a Companhia de Jesus e o Tribunal do Santo Ofcio.
O papa Paulo III foi o organizador do Conclio de Trento, onde foi reafirmada
a doutrina catlica. Dentre as principais medidas podemos destacar: a
proibio da venda de indulgncias, a organizao do ndex dos Livros
Proibidos, etc.
O ABSOLUTISMO
Caractersticas O Absolutismo o regime poltico que se caracteriza pela
suprema autoridade do Estado e pela excessiva concentrao de poderes
nas mos do rei. Esse regime predominou na maioria dos pases europeus
entre os sculos XVI e XVIII. As aes do rei no sofrem nenhum controle e,
na prtica, a autoridade real ilimitada. O rei o juiz supremo e tem direito
de impor sua vontade a toda a populao do reino.
Foi de fundamental importncia para a concentrao do poder real a aliana
entre o rei e a burguesia, que j vinha ocorrendo desde a Baixa Idade Mdia.
Essa aliana foi fundamental para a centralizao poltica na medida em que,
apoiados no capital da burguesia, os reis puderam formar exrcitos
mercenrios para combater os exrcitos particulares da nobreza, fortale-
cendo, assim, seu poder pessoal.
No Estado absolutista, a sociedade estava organizada em trs ordens sociais
ou estados:
Primeiro Estado Composto pelo clero.
Segundo Estado Composto pela nobreza.
Terceiro Estado Composto pela burguesia e pelo povo em geral.
Os reis controlavam a nobreza e a burguesia com a finalidade de manter
definitivamente assegurada a concentrao de poderes em suas mos,
mantendo o equilbrio de foras entre as duas ordens sociais. Por sua vez, os
reis reservavam para a nobreza as funes administrativas, os comandos
militares, as penses, etc., garantindo-lhes uma vida faustosa sob a proteo
real. Alm disso, na sua constante luta contra a burguesia, a nobreza
precisava do apoio e dos favores reais para manter seu status.
Os tericos do Absolutismo
No plano terico, o Absolutismo foi defendido e justificado pr alguns
pensadores e polticos, entre os quais destacamos:
1. Jean Bodin Defendia a ideia de que a autoridade do rei vem de Deus, e
que a obrigao do povo obedecer a ela passivamente.
2. Jacques Bossuet Foi um dos defensores da teoria do direito divino dos
reis. Afirmava que no podia haver pblico sem a vontade de Deus; todo
governo, seja qual for sua origem, justo ou injusto, pacfico ou violento,
legtimo; revoltar-se contra o governo cometer um sacrilgio.
3. Hugo Grotius No se interessava com a forma como Estado nasceu, se
por imposio ou pela vontade do povo. O importante era que, depois de
criado o governo, todos os indivduos, sem exceo, tinham de obedecer-
lhe cegamente.
4. Maquiavel Em O prncipe, defendia a centralizao poltica e o
absolutismo para consolidao do Estado moderno.
5. Thomas Hobbes Defendia a tese de que o Estado nasce de um contrato,
por meio do qual o povo abre mo dos seus direitos naturais e cede plenos
poderes a um soberano.
O absolutismo na Frana
Na segunda metade do sculo XVI, na Frana, houve conflitos religiosos
entre catlicos e calvinistas. Desses conflitos religiosos, emergiu vitoriosa a
famlia dos Bourbon, que assumiu o poder em 1589, tendo Henrique IV como
rei, e o duque de Sully foi posto no cargo de ministro das finanas.
Aps a morte de Henrique IV, seu filho Lus XIII assumiu o poder. No seu
reinado, Luis XIII, nomeou o Cardeal Richelieu como ministro das finanas, o
qual procurou consolidar o poder do monarca e transformar a Frana na
potncia hegemnica da Europa.
O maior de todos os reis absolutistas na Europa foi Luis XIV. Encarnando a
suprema autoridade do reino, Lus XIV submeteu completamente a nobreza,
transformando-a em instrumento de bajulao do rei e sua servial. Colbert
foi o ministro das finanas que estimulou o desenvolvimento das manufaturas
francesas.
O absolutismo na Inglaterra
Os iniciadores do absolutismo ingls foram os Tudor, que assumiram o trono
com o fim da Guerra das Duas Rosas. Henrique VIII aumentou o poder do
Estado, principalmente devido Reforma anglicana.
Com Elizabeth I, o absolutismo ingls atingiu sua mxima expresso. Houve
tambm um grande crescimento econmico em funo do desenvolvimento
do comrcio martimo, da indstria de minerao e do comrcio de l.
EXERCCIO COMENTADO
O texto baixo de John Locke (16321704) revela algumas
caractersticas de uma determinada corrente de pensamento.
Se o homem no estado de natureza to livre, conforme dissemos, se
absoluto da sua prpria pessoa e posses, igual ao maior e a ningum
sujeito, por que abrir ele mo dessa liberdade, por que abandonar o seu
o seu imprio e sujeitar-se ao domnio e controle de qualquer outro poder?
Ao que bvio responder que, embora no estado natureza tenha tal
direito, a utilizao do mesmo muito incerta e est constantemente
exposta invaso de terceiros, porque, sendo todos senhores tanto
quanto ele, todo homem igual a ele e, na maior parte, pouco observado-
res da equidade e da justia, o proveito da propriedade que possui nesse
estado muito inseguro e muito arriscado. Estas circunstncia obrigam-
no a abandonar uma condio que, embora livre, est cheia de temores e
perigos constantes; e no sem razo que procura de boa vontade juntar-
se em sociedade com outros que esto j unidos, ou pretendem unir-se,
para a mtua conservao da vida, da liberdade e dos bens a que chamo
de propriedade.
Do ponto de vista poltico, podemos considerar o texto como
uma tentativa de justificar:
a) a existncia do governo como um poder oriundo da natureza;
b) a origem do governo como um poder oriundo da natureza;
c) o absolutismo monrquico como uma propriedade do rei;
d) a origem do governo como uma proteo vida, aos bens e aos
direitos;
e) o poder dos governantes, colocando a liberdade individual acima da
propriedade.
Gabarito: Letra D. O texto de John Locke deixa transparecer que a
origem do governo justifica entre outras coisas a propriedade
privada, o direito natural e a proteo vida, como um bem
inalienvel. Locke defende o liberalismo econmico e a monarquia
constitucional. Condena, contudo o absolutismo.
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:45 Page 8
9
Economia colonial (Sec. XVIXVIII)
Papel secundrio Nos primeiros trinta anos do sculo XVI, o Brasil
ocupou um papel secundrio no conjunto de prioridades portuguesas. No
se encontraram riquezas aparentes que pudessem concorrer com os
enormes lucros provenientes do comrcio com o Oriente ou somar-se a eles.
Rota de passagem A nova terra no possua, tambm, uma populao
organizada que pudesse ser subjugada para render tributo pelo simples
direito de viver. Assim, o Brasil tornou-se apenas uma rota de passagem,
quase que obrigatria, para as embarcaes que praticavam o comrcio
indiano; aqui, elas realizavam abastecimentos e faziam reparos, quando
necessrios.
A EXPLORAAO DO PAU-BRASIL
O pau-brasil foi colocado, desde o incio da colonizao, sob o monoplio do
Estado (estanco), e sua explorao foi arrendada, em 1502, a um dos
comerciantes portugueses liderados pelo cristo-novo, Fernando de
Noronha, por um prazo inicial de trs anos.
Se os portugueses, entretidos com o comrcio oriental, no valorizavam
suficientemente o pau-brasil a ibirapitanga dos indgenas , o mesmo no
se pode dizer de mercadores de outros pases, sobretudo franceses.
Desde 1504, h noticias de comerciantes franceses traficando essa madeira
diretamente com o indgena brasileiro. Os lucros eram grandes, uma vez que
nada se pagava Coroa portuguesa, que, para combater o contrabando,
armou duas expedies comandadas por Cristvo Jacques: a primeira em
1516 e a segunda em 1526.
Tanto os franceses como os portugueses utilizaram a mo-de-obra indgena
nos trabalhos de explorao dos recursos naturais, sobretudo do pau-
brasil.
Os selvagens, em troca de quinquilharias (produtos de baixo custo para os
europeus), cortavam, serravam e carregavam o pau-brasil, transportando-o,
nos ombros nus (s vezes duas ou trs lguas de distncia), por montes e
stios escabrosos at a costa. Essa relao com os indgenas denomina-se
escambo.
A COLONIZAAO BRASILEIRA
O primeiro passo, no sentido de ocupar as terras brasileiras, foi o envio da
expedio de Martim Afonso de Souza, que deixou Lisboa em 3 de de-
zembro de 1531, com a incumbncia primordial de varrer os franceses da
costa do pau-brasil e desenvolver, ao mximo, a explorao da nova
terra, fazendo-lhe reconhecimento, preparando-a para empreendimentos
futuros que garantissem o seu domnio aos portugueses.
A expedio aportou em janeiro de 1532, em So Vicente, onde Martim
Afonso instalou o que seria a primeira vila do Brasil. Esse primeiro ncleo ofi-
cial foi instalado no litoral sul, local de fcil acesso ao Prata, o que demons-
trava o interesse mercantilista pelo domnio dessa regio.
As informaes enviadas Metrpole relatavam a ausncia de metais
preciosos e a existncia de um solo com grande potencial para investimen-
tos agrcolas. Valorizando tais informaes, o Estado portugus tomou a
iniciativa de inaugurar uma nova estratgia colonial: o desenvolvimento da
agricultura voltada para exportao, possibilitando a ocupao, o
povoamento e a valorizao econmica dessas terras. Isso o que se
denomina colonizao.
O incio da efetiva ocupao territorial da colnia fez que Portugal
estabelecesse sua primeira empresa colonial em terras brasileiras. Em confor-
midade com sua ao exploratria, Portugal viu na produo do acar uma
grande possibilidade de ganho comercial. A ausncia de metais preciosos e
o anterior desenvolvimento de tcnicas de plantio nas Ilhas do Atlntico
ofereciam condies propcias para a adoo dessa atividade.
A ECONOMIA AUCAREIRA (XVI-XVII)
Durante os sculos XVI e XVII, a colonizao brasileira esteve ligada ao
cultivo da cana e ao preparo do acar.
Para a montagem da custosa agroindstria aucareira o engenho ,
recorreu-se, inicialmente, aos recursos particulares, por meio de conces-
ses das sesmarias.
As sesmarias foram distribudas no s a portugueses, como tambm a
estrangeiros, desde que professassem a f catlica.
Mas presume-se que muitas vezes se recorreu ao capital externo,
sobretudo flamengo (holands), que j se encontrava amplamente envolvi-
do nos negcios do acar na Europa.
Os portugueses eram os mais experientes na produo do acar, desde o
sculo XV introduzida nas Ilhas do Atlntico, enquanto a comercializao era
feita pelos flamengos (holandeses).
A grande propriedade era monocultora e voltada para o mercado externo,
utilizando mo-de-obra escrava, no incio com os ndios e, posteriormente,
com os negros africanos.
A sociedade aucareira que se organizou era o reflexo da economia
agrria, escravista. No engenho, havia uns poucos trabalhadores assalaria-
dos o feitor, o mestre de acar e mesmo o capelo ou padre que se
sujeitavam ao poder e influencia do grande proprietrio.
Os escravos viviam nas senzalas habitaes de um nico compartimento ,
na maior promiscuidade; eram responsveis por todos os trabalhos nos
canaviais, nas oficinas e na casa-grande.
Qualquer reao contra o sistema de escravido era reprimida violentamente.
Os negros, entretanto, no permaneceram de braos cruzados diante dessa
realidade opressiva. Enquanto existiu escravido, ocorreu tambm reao. O
smbolo da resistncia foi a formao dos quilombos, aldeamentos de
negros fugitivos. Eles surgiram por toda parte onde imperou a escravido:
Alagoas, Sergipe, Bahia, Mato Grosso, Pernambuco, Rio de Janeiro e So
Paulo.
O mais conhecido foi, sem dvida, o Quilombo dos Palmares, situado no
atual Estado de Alagoas, cuja resistncia durou cerca de 65 anos. Seus
mocambos pequenos casebres cobertos com folhas de palmeiras
chegaram a se estender por 27 mil km. Assim, Palmares constitua-se em
constante chamamento, um estmulo, uma bandeira para os negros escravos
das vizinhanas um constante apelo rebelio, fuga para o mato, luta
pela liberdade.
O Quilombo dos Palmares foi destrudo em 1695, atacado pela expedio
chefiada pelo bandeirante Domingos Jorge Velho.
Zumbi, grande chefe de Palmares, conseguiu fugir com algumas dezenas
de homens, mas, no dia 20 de novembro de 1695, foi aprisionado e
decapitado, sua cabea foi colocada num poste, em praa pblica, para
servir de exemplo aos que o consideravam imortal. A data da morte de
Zumbi ficou registrada nos anais da Histria como o Dia da Conscincia
Negra, para que se possa sempre lembrar que os negros at hoje lutam con-
tra a marginalizao e a discriminao de que so vtimas.
MINERAO (XVIII)
As notcias sobre os primeiros achados aurferos dos paulistas,
provavelmente realizados entre 16931695, rapidamente se espalharam por
toda a Colnia.
Esse verdadeiro rush, at ento nunca visto, foi apreendido por Antonil que,
por volta de 1710, escreveu: A sede insacivel do ouro estimulou a tantos
deixarem suas terras e a meterem-se por caminhos to speros como so os
das minas, que dificultosamente se poder dar conta do nmero das pessoas
que atualmente l esto. (Giovanni Antonio Andreoni (Antonil). Cultura e Opulncia no
Brasil. In Francisco de Assis Silva. Histria do Brasil)
A ambio pelo ouro atingiu tambm a populao do reino. Calcula-se, em
mdia, a entrada de trs a quatro mil pessoas por ano, durante o tempo da
corrida do ouro.
Intendncia Com a descoberta de zonas aurferas nas Minas Gerais, a
Coroa portuguesa criou uma intendncia em cada local em que se descobria
ouro, dirigida por um funcionrio nomeado pelo Estado e diretamente
vinculado a ele. O descobridor de cada novo veio aurfero deveria comunicar
ao intendente, o mais rpido possvel, o seu achado.
Quinto Sobre a riqueza aurfera, a Coroa portuguesa exigia a cobrana de
tributos. Ficou decidido que a quinta parte do ouro extrado pertencia ao
Estado. Esse imposto ficou conhecido como quinto.
Capitao Em 1730, ocorreu uma reduo para 12%, mas o Estado
passou a exigir um imposto dos mineradores sobre os escravos de sua pro-
priedade. Esse imposto ficou conhecido como capitao.
Derrama Em 1750, a capitao foi extinta, retomando-se os 20% do
quinto, mas a Coroa portuguesa fixou uma meta de 100 arrobas anuais a
ser arrecadada. Caso a regio mineira no alcanasse tal quantidade, o
governo executaria a derrama, ou seja, a cobrana do impostos atrasados.
Essa atitude do governo portugus representava um verdadeiro confisco e
ainda era realizado com violncia.
Consequncias polticas Esse novo ciclo econmico trouxe consequn-
cias polticas. Em 1763, ocorreu a mudana da capital da Colnia de Salvador
(Bahia) para o Rio de Janeiro (Sul), mostrando a preocupao do Estado
em colocar a sede do governo mais prximo da regio mineira, a fim de
melhor controlar a sada do ouro, evitando, assim, o contrabando.
Histria
Professor DILTONLima
Aula 04
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:45 Page 9
10
Desenvolvimento artstico A minerao foi marcada por um notvel
desenvolvimento artstico na escultura, mormente no barroco, cujo maior
destaque foi Antnio Francisco Lisboa, o Aleijadinho.
CRIAO DE GADO OU PECURIA
Atividade complementar da economia aucareira. Essa atividade era
praticada nos prprios engenhos de cana-de-acar, onde se empregava a
fora dos animais para fazer funcionar as moendas; podemos dizer que o
gado foi a fora motriz dos engenhos. O gado tambm era usado como
transporte at os portos de embarque do acar, e sua carne, depois de seca
ao sol, destinava-se alimentao nos engenhos.
Diferentemente do ocorrido na atividade aucareira, na pecuria utilizou-se
mo-de-obra livre e indgena.
NEM S DE AUCAR E OURO VIVEU O BRASIL
O projeto colonizador brasileiro foi montado com base na agricultura
voltado para exportao. Para garantir o sucesso desse projeto, foi ultilizada
paralelamente a produo de aguardente (cachaa), tabaco (fumo) e
rapadura. Foram produtos necessrios na realizao do trfico negreiro
(comrcio de escravos). A produo de tabaco concentrou-se na Bahia e
em Alagoas.
O algodo tornou-se um grande produto de exportao devido revoluo
industrial, ocorrida na Inglaterra, na segunda metade do sculo XVIII.
A industria txtil transformou o algodo em matria-prima fundamental, pois
houve a ampliao dos mercados consumidores desse produto.
Exerccios comentados
01. (Pucrs) Responder questo sobre o perodo pr-colonial
brasileiro, com base no texto a seguir:
... Da primeira vez que viestes aqui, vs o fizestes somente
para traficar. (...) No recusveis tomar nossas filhas e ns nos
julgvamos felizes quando elas tinham filhos. Nessa poca,
no falveis em aqui vos fixar. Apenas vos contentveis com
visitar-nos uma vez por ano, permanecendo, entre ns,
somente durante quatro ou cinco luas [meses]. Regressveis
ento ao vosso pas, levando os nossos gneros para troc-los
com aquilo que carecamos.
(MAESTRI, Mrio. Terra do Brasil: a conquista lusitana e o genocdio
tupinamb. So Paulo: Moderna, 1993, p.86)
O texto anterior faz aluso ao comrcio que marcou o perodo
pr-colonial brasileiro conhecido por
a) mita.
b) escambo.
c) encomienda.
d) mercantilismo.
e) corveia.
Nas primeiras relaes entre os conquistadores europeus e os
grupos indgenas no se deu a escravizao desses povos, Neste
momento histrico era realizada uma troca de produtos de baixo
custo para os lusitanos e em troca levavam a madeira tintorial. A
essa operao damos o nome de escambo, portanto a resposta
correta a letra B.
02. Assinale a afirmativa que sintetiza a lgica dos
empreendimentos coloniais em relao ao trabalho:
a) A mo-de-obra indgena era mais facilmente obtida por ser menos
dispendiosae pela grande quantidade de ndios disponveis na
prpria Colnia.
b) A necessidae de grandes contingentes de trabalhadors levou os
portugueses a recorrerem ao trabalho indgena.
c) A questo da mo-de-obra foi um problema constante no perodo,
conduzindo escravizao de ndios e africanos.
d) A escravizao do gentio constitui-se numa questo polmica que
contraps, frequentemente, lavradores e missionrios.
e) O trabalho compulsrio mostrou-se o mais adequado ante as
diretrizes mercantilistas de ocupao e explorao coloniais.
A lgica dos empreendimentos a lgica que movimenta a economia
na poca, que capitalismo na sua fase mercantil. Os traficantes de
escravos eram homens de negcio que se utilizavam da poltica
mercantilista para gerar lucros para os grupos metropolitanos.
Portanto a resposta a letra E.
03. Estima-se que entre 1700 e 1760 aportaram em nosso litoral,
vindas de Portugal e das ilhas do Atlntico, cerca de 600 mil
pessoas, em mdia anual de 8 a 10 mil.
Sobre essa corrente imigratria, correto afirmar que
a) continuava a despejar, como nos dois sculos anteriores, pessoas
das classes subalternas, interessadas em fazer fortuna na Amrica
portuguesa.
b) era constituda, em sua maioria, e pela primeira vez, de negros
trazidos para alimentar a voracidade por mo-de-obra escrava nas
mais variadas atividades.
c) tratava-se de gente da mais variada condio social, atrada
principalmente pela possibilidade de enriquecer na regio das
Minas.
d) representava uma ruptura com a fase anterior, pelo fato de agora
ser atrada visando satisfazer a retomada do ciclo aucareiro e o
incio do algodoeiro.
e) caracterizava-se pelo grande nmero de cristos-novos e pequenos
proprietrios rurais, atrados pelas lucrativas atividades de abastecer
o mercado interno.
Voc percebe que estamos vivendo a plenitude do sculo XVIII, e
que nessa poca houve uma grande imigrao lusa. E por que
viriam para o Brasil ? por causa das riquezas aurferas, e portanto a
regio que receber tantos portugueses Minas Gerais. Logo a
resposta a letra C.
04. O Tratado de Methuen, firmado em 1703 entre Portugal e
Inglaterra, estabelecia:
a) livre entrada de tecidos e outros manufaturados ingleses.
b) emprstimos ingleses, a longo prazo, para serem aplicados em um
esforo de industrializao.
c) igualdade tarifria para os vinhos portugueses e franceses.
d) permisso de entradas de capitais ingleses no Brasil.
e) prioridade s mercadorias portuguesas no comrcio com a
Inglaterra.
Este tratado tambm recebe o nome de Acordo dos Panos e
Vinhos, garantindo paras os ingleses os mercados para seus
tecidos e outros artigos manufaturados, deixando a balana lusitana
deficitria. Portanto a resposta a letra A.
05. Dentre as caractersticas gerais do perodo colonial brasileiro
destaca-se:
a) uma sociedade escravocrata que, apesar de estar estruturada sobre
o Pacto Colonial, possua livre comrcio com os holandeses e
ingleses devido necessidade da venda do acar aqui produzido.
b) a utilizao da mo-de-obra indgena no Brasil, at o governo de D.
Joo VI, e a sua substituio, no perodo Joanino, pela mo-de-
obra do escravo negro.
c) o trabalho dos missionrios jesutas, que conseguiram proteger e
conservar a cultura original de nossos primeiros habitantes -
chamados de ndios.
d) o surgimento de pequenas e mdias propriedades, possibilitado
pelos donatrios das capitanias, para ocupar nosso extenso litoral.
e) a montagem da produo aucareira, que ocorreu de acordo com o
sistema de "plantation", originando uma sociedade patriarcal e
escravista.
O tipo de economia que deveria caracterizar a economia colonial
brasileira deveria est assentada no trip: latifndio monocultor,
economia agro-exportadora e o trabalho escravo. Portanto a
resposta a letra E, pois a conjugao desses fatores damos o
nome de plantation.
06. (UFAM) Dentre as alternativas abaixo sobre o Brasil Colonial,
assinale aquela que INCORRETA:
a) Holandeses e ingleses foram os grandes beneficiados com a
produo de acar e com a extrao do ouro, respectivamente.
b) A cultura canavieira em larga escala exigiu a instituio do latifndio
e da mo-de-obra escrava.
c) O sistema de feitorias, utilizado na explorao do pau-brasil, foi o
principal fator que viabilizou a formao de ncleos povoadores
lusos no Brasil.
d) Na explorao do pau-brasil, a mo-de-obra foi obtida atravs do
escambo, enquanto que na lavoura canavieira e na extrao do
ouro, utilizou-se a mo-de-obra escrava.
e) A dinmica da explorao do ouro fez surgir na regio aurfera um
novo segmento social, a classe mdia, inexistente na sociedade
aucareira.
A alternativa incorreta a letra C, pois a formao de ncleos
povoadores s foi possvel com o projeto colonizador dado a
economia aucareira. Por causa dessa economia nasceu ncleos
povoadores como a Vila de So Vicente e a Vila de Olinda.
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:45 Page 10
11
Meio ambiente da Amaznia
O Uso das Bacias Hidrogrficas Transfronteirias como uma Estratgia de
Conservao da Biodiversidade nas Florestas Inundadas da Amaznia.
As florestas inundadas na Amaznia ocupam cerca de 8% do bioma Amaz-
nico, tendo como principal caracterstica a flutuao cclica dos rios, que
podem atingir at 14 m, entre as estaes de seca e enchente, resultando em
inundaes peridicas de grandes reas ao longo de suas margens. Esta
flutuao anual dos ciclos de seca e enchente resulta em uma grande
adaptao de plantas, animais e populao humana que vivem nestes ecos-
sistemas.
Diferente do que ocorre em regies terrestres, onde a criao de uma rede
integrada de unidades de conservao pode ser uma das estratgias para a
proteo e conservao da biodiversidade, tal estratgia no pode ser
aplicada nas florestas inundadas. Nestes ecossistemas o fator fundamental
para manuteno da biodiversidade so os processos fsicos e biolgicos,
tais como os ciclos hidrolgicos, ciclos de sedimentos, continuidade dos
rios, migrao de espcies, entre outros. Neste caso uma abordagem a nvel
de bacia hidrogrfica fundamental para a manuteno deste biodiver-
sidade, identificando as principais ameaas aos processos fsicos e biol-
gicos e traar aes de como minimiz-las.
Na primeira etapa foram definidos os limites das florestas inundveis da Ama-
znia, considerando os ambientes aquticos e as interfaces destes
ambientes com os ambientes terrestres adjacentes inundados durante o
perodo de enchente dos rios. Posteriormente, as principais ameaas s
florestas inundadas foram localizadas usando os limites das bacias hidro-
grficas uma unidade biogeogrfica. Foram determinadas 33 sub-ecorre-
gies, baseados nos limites das ecorregies e nas bacias hidrogrficas da
regio Amaznia. Foram identificadas prioridades de ao usando critrios
quantitativos e qualitativos do estado de conservao e grau de ameaa atual
e futura de cada uma das 33 sub-regies das florestas inundadas da
Amaznia. Finalmente foi construda uma matriz usando os dois parmetros
a fim de priorizar as aes para minimizar os efeitos de ameaa nas bacias
hidrogrficas que compem as florestas inundadas da Amaznia.
Em meio discusso sobre a Medida Provisria 458, que trata da regulariza-
o fundiria na Amaznia, organizaes da sociedade civil lanam a cartilha
"Trilhas da Regularizao Fundiria para Populaes nas Florestas
Amaznicas", com o intuito de instruir as populaes da regio sobre as
etapas bsicas para a legalizao do uso da terra e seus recursos, mostran-
do as diferentes categorias jurdicas para o reconhecimento dos direitos dos
camponeses e das populaes tradicionais.
Com 101 pginas e nove captulos, a publicao explica, por meio de ilus-
traes e textos objetivos, cada um dos processos para a regularizao
fundiria, facilitando a compreenso e a reivindicao da sociedade civil.
"Queremos responder algumas das questes e tambm apresentar as prin-
cipais maneiras para os pequenos produtores regularizarem a sua terra. Isso
porque, quando se trata de documentao da terra, comum que as
pessoas tenham muitas dvidas", descreve o material, que foi produzido pelo
Centro de Pesquisa Florestal Internacional (Cifor), pela Fase- Gurup, pelo
Centro para Migrao e Desenvolvimento Internacional (DID) e pelo Comit
de Desenvolvimento Sustentvel de Porto de Moz (CDS).
Embora a cartilha tenha sido feita especialmente para a realidade fundiria do
Par, os organizadores do material esperam que as comunidades de outros
estados "tambm possam utilizar essas informaes nas lutas pela
segurana em suas terras".
O uso da Ecologia de paisagem e anlise de lacunas para a escolha de
reas prioritrias para a conservao da Biodiversidade no Bioma Ama-
znia: um instrumento de planejamento no Zoneamento Ecolgico-
Econmico
O bioma Amaznia abrange no Brasil uma rea de 4.871.000 km
2
. Apesar de
sua grande dimenso, da riqueza de espcies e diversidade de habitats, as
lacunas no conhecimento sobre flora, fauna e processos ecolgicos nesta
regio so enormes, tornando o processo de escolha de reas para a
conservao da biodiversidade um desafio.
Existem algumas propostas para a seleo de reas prioritrias para a con-
servao da biodiversidade na Amaznia, podendo as mesmas serem agre-
gadas em duas linhas metodolgicas: uma baseada na distribuio de esp-
cies e outra na distribuio de ecossistemas.
Problemas atuais enfrentados pela floresta amaznica:
Um dos principais problemas o desmatamento ilegal e predatrio. Maderei-
ras instalam-se na regio para cortar e vender troncos de rvores nobres. H
tambm fazendeiros que provocam queimadas na floresta para ampliao de
reas de cultivo (principalmente de soja). Estes dois problemas preocupam
cientistas e ambientalistas do mundo, pois em pouco tempo, podem provocar
um desequilbrio no ecossistema da regio, colocando em risco a floresta.
Outro problema a biopirataria na floresta amaznica. Cientistas estrangeiros
entram na floresta, sem autorizao de autoridades brasileiras, para obter
amostras de plantas ou espcies animais. Levam estas para seus pases,
pesquisam e desenvolvem substncias, registrando patente e depois lucrando
com isso. O grande problema que o Brasil teria que pagar, futuramente, para
utilizar substncias cujas matrias-primas so originrias do nosso territrio.
Com a descoberta de ouro na regio (principalmente no estado do Par), muitos
rios esto sendo contaminados. Os garimpeiros usam o mercrio no garimpo,
substncia que est contaminando os rios e peixes da regio. ndios que
habitam a floresta amaznica tambm sofrem com a extrao de ouro na regio,
pois a gua dos rios e os peixes so importantes para a sobrevivncia das
tribos.
Os objetivos deste estudo so: (1) analisar a representatividade das unidades
de conservao e outros tipos de reas protegidas no bioma Amaznia,
quanto aos principais ecossistemas e tipos de habitats existentes na regio,
usando como unidade biogeogrfica a ecorregio; e (2) propor a ampliao
do atual sistema de unidades de proteo integral, usando como unidade
biogeogrfica as ecorregies do bioma Amaznia, atravs do mtodo de
anlise de lacunas, na identificao das paisagens ainda no incorporadas ou
com menos de 10% de sua rea dentro de unidades de conservao de
proteo integral.
O bioma Amaznia formado por 23 ecorregies, representando cerca de 4,1
milhes de km
2
(48,1% do territrio brasileiro), sendo uma das principais
caractersticas usadas na separao das ecorregies os grandes interfluvios. A
porcentagem do bioma ocupada por cada ecorregio varia de 0,01% a 16,2%.
Somente trs ecorregies, ocupam extenses maiores que 10% do bioma; a
maioria das ecorregies, 15 (65,2%) ocupam menos de 10% do bioma.
Existem atualmente cerca de 51 unidades de conservao de proteo integral
na Amaznia, ocupando 4,12% do bioma; 77 unidades de conservao de
desenvolvimento sustentvel ocupando 8,99% do bioma; e 259 terras
indgenas, ocupando 22,86% do bioma. A distribuio das 51 unidades de
conservao de proteo integral no homognea entre as 23 ecorregies
que compem o bioma Amaznia. Destas, 3 ecorregies no apresentam
nenhuma unidade de conservao de proteo integral, 12 apresentam menos
de 5% de sua rea em unidades de conservao de proteo integral, 5
apresentam entre 5 a 20% de sua rea em unidades de conservao de
proteo integral, e somente 3 ecorregies apresentam mais de 20% de sua
rea em unidades de conservao de proteo integral. Desta forma, o sistema
de unidades de conservao de proteo integral no bioma Amaznia ainda
insuficiente para garantir a integridade da grande diversidade de ecossistemas
existentes. As ecorregies mais importantes para a criao ou ampliao do
sistema de unidades de conservao so aquelas que: (a) no possuem
nenhuma rea protegida em unidades de conservao de proteo integral e
esto com alto nvel de desmatamento e (b) possuem menos de 10% de suas
reas em unidades de conservao federais de proteo integral.
Foi feita uma anlise de lacunas do sistema de unidades de conservao de
proteo integral em relao s ecorregies, usando um mapa de paisagens,
resultante da combinao de solos e vegetao. Este mapa foi criado a fim
de substituir a falta de informao sobre a distribuio de espcies no bioma.
Desta forma, hipotetiza-se que as paisagens amaznicas so um elemento
indireto de medio de complementariedade dos padres de distribuio,
riqueza e diversidade de espcies neste bioma.
O nmero de paisagens nas 23 ecorregies que compem o bioma amaz-
nico de 392, variando de 8 a 175 por ecorregio. Contudo, o nmero de
tipos de paisagens em unidades de conservao de proteo integral variou
de 0 a 81. Dos 392 tipos de unidades de paisagem, 239 (61%) no esto
representados em nenhuma das 50 unidades de proteo integral existentes
do bioma e 95 (24%) apresentam menos de 10% de sua rea em unidades
de proteo integral, ou seja, as unidades de paisagem com menos de 10%
de sua rea representadas em unidades de conservao do bioma Amaz-
nia totalizam 85%. Desta forma, semelhante baixa representao das
unidades de conservao em relao s ecorregies, o sistema atual de
unidades insuficiente para proteger a grande diversidade de tipos de
paisagens existentes nas 23 ecorregies que compem o bioma Amaznia.
Os tipos de unidades de paisagem mais importantes a serem incorporadas
nas novas unidades de conservao de proteo integral, em cada ecorre-
gio do bioma Amaznia, so aquelas que no esto ainda incorporadas ou
possuem menos de 10% de suas reas em unidades de conservao de
Geografia
Professor PAULO BRITO
Aula 05
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:45 Page 11
12
proteo integral. Contudo, necessrio fazer uma anlise individual da re-
presentao das paisagens em cada ecorregio. Este enfoque importante
porque as aes prioritrias para a conservao da biodiversidade no bioma
Amaznia tem que ser estabelecidas em cada ecorregio individualmente,
porque cada ecorregio uma unidade biogeogrfica distinta, resultante de
processos histricos, evolutivos e ecolgicos, apresentando deste forma,
componentes biticos e abiticos nicos.
Este sistema deve, necessariamente, incluir todos os tipos de paisagem
existentes na ecorregio, dando-se especial ateno queles ambientes
nicos e de distribuio restrita, pois estes so os que podem abrigar, com
maior probabilidade, elementos biticos singulares. As unidade de conser-
vao em cada uma das ecorregies devem ser conectadas atravs de cor-
redores incluindo unidades de conservao de uso sustentvel e as terras
indgenas, desde que haja um monitoramento permanente da qualidade
ambiental destas reas.
Preservao da Amaznia evita eventos climticos extremos no pas, diz
pesquisador
A preservao da Amaznia pode evitar eventos climticos extremos no cen-
tro-sul do Brasil, por causa do papel da floresta na manuteno do equilbrio
do clima na Amrica Latina. De acordo com o pesquisador Antonio Nobre,do
Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia (Inpa) e do Instituto Nacional de
Pesquisas Espaciais (Inpe), a floresta tem papel fundamental no equilbrio do
sistema hidrolgico da regio.
"No funcionamento do clima na Amrica do Sul, a Amaznia tem um papel
muito grande na exportao de umidade, por meio da atmosfera, dos ventos.
As nuvens saem da Amaznia para irrigar as regies no centro-sul da Amrica
Latina: Centro-Oeste e Sudeste do Brasil, norte da Argentina. Toda essa regio
depende das guas que vm da Amaznia", apontou Nobre, em entrevista
Rdio Nacional da Amaznia.
De acordo com dados do pesquisador, por dia, a Amaznia chega a jogar na
atmosfera 20 bilhes de toneladas de gua em forma de vapor.
O bom funcionamento desse sistema de regulao do regime de chuvas
depende da manuteno da floresta em p, sem desmatamentos, segundo
Nobre. "O que est em curso hoje ameaa gravemente o funcionamento
dessa mquina gigantesca."
O cientista compara o desmate da Amaznia retirada de partes do fgado de
uma pessoa que ingere muito lcool. "A floresta amaznica como um fgado
gigantesco, uma bomba, um pulmo. As rvores tm um papel muito importan-
te no funcionamento da atmosfera, do transporte de gua, do clima. E o que
estamos fazendo como cortar um pedao do fgado, que passa a ter muito
menos capacidade de lidar com os abusos", disse.
"O que a Amaznia prov um sistema de estabilizao climtica que conse-
gue manter a regio toda em equilbrio. No se tem nem excesso de gua
nem falta. E tambm impede que ocorram secas prolongadas, que criariam
os desertos."
Nobre defende que, mesmo diante de incertezas cientficas, h fatos suficien-
tes para justificar a demanda urgente pela preservao. "O que a cincia j
sabe mais do que suficiente para comprar vrias aplices de seguro. E o
seguro se chama proteger a floresta. Estamos destruindo o sistema
hidrolgico e o clima da Amrica do Sul."
Aquecimento Global
Todos os dias acompanhamos na televiso, nos jornais e revistas as cats-
trofes climticas e as mudanas que esto ocorrendo, rapidamente, no clima
mundial. Nunca se viu mudanas to rpidas e com efeitos devastadores
como tem ocorrido nos ltimos anos.
A Europa tem sido castigada por ondas de calor de at 40 graus centgrados,
ciclones atingem o Brasil (principalmente a costa sul e sudeste), o nmero de
desertos aumenta a cada dia, fortes furaces causam mortes e destruio em
vrias regies do planeta e as calotas polares esto derretendo (fator que
pode ocasionar o avano dos oceanos sobre cidades litorneas). O que
pode estar provocando tudo isso? Os cientistas so unnimes em afirmar
que o aquecimento global est relacionado a todos estes acontecimentos.
Pesquisadores do clima mundial afirmam que este aquecimento global est
ocorrendo em funo do aumento da emisso de gases poluentes, princi-
palmente, derivados da queima de combustveis fsseis (gasolina, diesel,
etc), na atmosfera. Estes gases (oznio, dixido de carbono, metano, xido
nitroso e monxido de carbono) formam uma camada de poluentes, de difcil
disperso, causando o famoso efeito estufa. Este fenmeno ocorre, pois,
estes gases absorvem grande parte da radiao infra-vermelha emitida pela
Terra, dificultando a disperso do calor.
O desmatamento e a queimada de florestas e matas tambm colabora para
este processo. Os raios do Sol atingem o solo e irradiam calor na atmosfera.
Como esta camada de poluentes dificulta a disperso do calor, o resultado
o aumento da temperatura global. Embora este fenmeno ocorra de forma
mais evidente nas grandes cidades, j se verifica suas consequncias em
nvel global.
Consequncias do aquecimento global
Aumento do nvel dos oceanos: com o aumento da temperatura no mundo,
est em curso o derretimento das calotas polares. Ao aumentar o nvel da
guas dos oceanos, podem ocorrer, futuramente, a submerso de muitas
cidades litorneas;
Crescimento e surgimento de desertos: o aumento da temperatura provoca
a morte de vrias espcies animais e vegetais, desequilibrando vrios
ecossistemas. Somado ao desmatamento que vem ocorrendo, princi-
palmente em florestas de pases tropicais (Brasil, pases africanos), a
tendncia aumentar cada vez mais as regies desrticas do planeta Terra;
Aumento de furaces, tufes e ciclones: o aumento da temperatura faz
com que ocorra maior evaporao das guas dos oceanos, potencia-
lizando estes tipos de catstrofes climticas;
Ondas de calor: regies de temperaturas amenas tem sofrido com as ondas
de calor. No vero europeu, por exemplo, tem se verificado uma intensa
onda de calor, provocando at mesmo mortes de idosos e crianas.
Protocolo de Kyoto
Este protocolo um acordo internacional que visa a reduo da emisso dos
poluentes que aumentam o efeito estufa no planeta. Entrou em vigor em 16
fevereiro de 2005. O principal objetivo que ocorra a diminuio da tem-
peratura global nos prximos anos. Infelizmente os Estados Unidos, pas que
mais emite poluentes no mundo, no aceitou o acordo, pois afirmou que ele
prejudicaria o desenvolvimento industrial do pas.
Conferncia de Bali
Realizada entre os dias 3 e 14 de dezembro de 2007, na ilha de Bali
(Indonsia), a Conferncia da ONU sobre Mudana Climtica terminou com
um avano positivo. Aps 11 dias de debates e negociaes. os Estados
Unidos concordaram com a posio defendida pelos pases mais pobres. Foi
estabelecido um cronograma de negociaes e acordos para troca de
informaes sobre as mudanas climticas, entre os 190 pases participantes.
As bases definidas substituiro o Protocolo de Kyoto, que vence em 2012.
EXERCCIOS COMENTADOS
01. As crises do petrleo e a prpria demanda do mercado de
consumo industrial, comercial e de servios levaram os gover-
nos do Brasil a investirem significativamente na construo de
vrias usinas hidreltricas, muitas delas de grande porte como a
de Tucuru, Itaipu e outras em diferentes bacias hidrogrficas. O
aproveitamento dos rios da Bacia Platina para a produo de
energia hidroeltrica interessa aos pases que compem o
Mercosul. Considerando a posio geogrfica dos mesmos,
podemos afirmar que:
a) Argentina e Chile obtm toda sua energia graas aos cursos d'gua
que descem dos Andes.
b) Uruguai e Paraguai no podem obter energia hidroeltrica porque
seus rios so de plancie.
c) Argentina e Uruguai so privilegiados porque a os rios tm escoa-
mento mais regular.
d) Brasil e Paraguai so favorecidos porque esto nos altos cursos onde
o potencial maior.
e) A Bolvia est em melhor situao por ter parte de seu territrio na
Bacia Platina e parte na Bacia Amaznica.
02. No Ecotour Amaznia 2001,mais uma vez se falou do ecoturis-
mo ser uma das possibilidades de aproveitamento econmico
das unidades de conservao no Brasil e na Amaznia. Sobre
esta atividade falso dizer:
a) Deve ser implantado, procurando-se conciliar os interesses dos
visitantes com as expectativas da populao que vive nas reas
protegidas.
b) Pode causar, quando ocorre em terra firme, a compactao do solo
pelo uso frequente das trilhas.
c) Atrai turistas de todas as partes do mundo, sendo o principal ramo
da atividade turstica no pas.
d) Procura explorar a beleza cnica da paisagem, propondo atividades
ao turista, de acordo com as caractersticas naturais do ambiente.
e) Pode causar a fuga da fauna que se assusta com a presena dos
turistas.
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:45 Page 12
13
Hidrografia
Estados fsicos da gua A gua pode ser encontrada na natureza nos seus
trs estados fsicos:
a) Vapor ou de cristais de gelo na atmosfera.
b) Lquido na superfcie do Planeta, fluindo sobre o relevo, abrindo vales e
formando os rios.
g) Slido em virtude das baixas temperaturas verificada nas altas latitudes
e altitudes, ela acumula-se, produzindo as geleiras.
Nos continentes, a gua pode estar acumulada nos lagos ou nos lenis
subterrneos. As partes mais baixas do planeta, os vasos ocenicos, foram
preenchidos por guas que deram origem aos grandes mares e oceanos.
Elemento vital Ela um dos elementos primordiais para a existncia e
sobrevivncia dos homens, dos animais e das plantas. A gua cobre quase
71% da superfcie do planeta Terra contra 29% das terras emersas. Este recurso
natural to importante para a humanidade que, desde a antiguidade, muitas
de nossas cidades tiveram origem nas margens de importantes rios. As ci-
vilizaes do antigo Egito, da ndia e da Mesopotmia chamam-se civilizaes
hidrulicas. Sua ascenso e subsequente queda esto intimamente relacio-
nadas existncia da gua, como afirma o gegrafo David Drew.
Produto disputado Nas ltimas dcadas, vem-se transformado num produ-
to cada vez mais disputado. O aumento da populao, da urbanizao e a
intensificao dos processos industriais e agropecurios colocam em risco as
reservas naturais deste produto. Segundo o Banco Mundial, o mundo est
sob ameaa de uma crise geral de gua potvel. Essa ameaa est na raiz de
conflitos entre povos em vrios lugares do Planeta. Acredita-se que, em pouco
tempo, a humanidade estar dividida entre os que tm e os no tm acesso a
estes recursos.
Muitas cidades do Brasil e do mundo situam-se nas margens de um rio ou
so cortadas por eles. Nesse sentido, eles fornecem gua para o abasteci-
mento das cidades e para as indstrias. So usados como vias naturais de
acesso ao interior dos continentes e transportam grandes volumes de cargas
e passageiros. Quando barrados podem gerar energia para suprir as
necessidades das cidades ou para possibilitar a perenizao do transporte
fluvial quando o volume do seu leito regularizado. So tambm, fonte de
lazer e divisores naturais entre dois pases.
Durante a Conferncia das Naes Unidas sobre o Meio Ambiente e Desen-
volvimento, realizada em 1992, no Rio de Janeiro (Eco 92), os representantes
de 178 governos manifestaram sua preocupao em relao ao fato de
colocar em risco o patrimnio natural (entre os quais os recursos hdricos do
Planeta) das geraes futuras. No fim da conferncia, foi lanada a Carta da
Terra, na qual, entre vrias polticas referentes aos recursos naturais, foram
lanadas as bases para a adoo do controle dos recursos hdricos (PITTE,
Jean-Robert (coord). Geografia: a natureza humanizada. FTD, p. 104. So Paulo, 2000).
A gua realiza um importante papel nos mecanismos que caracterizam os
climas e dos processos de modelagem (esculturao) do relevo terrestre. A
fauna e a flora de uma regio tambm esto condicionadas e adaptadas
sua presena em abundncia ou no.
A distribuio geogrfica da populao foi, ao longo da histria, influenciada
pela ocorrncia ou no de recursos hdricos. Muitas civilizaes estabe-
leceram-se nas margens de importantes rios e ficaram conhecidas como
civilizaes do regadio. Acredita-se que o controle da gua doce, espe-
cialmente para a irrigao, foi um importante fator para a ascenso econ-
mica e tecnolgica de vrias civilizaes. O rio Nilo foi o bero da civilizao
egpcia. O Crescente Frtil viu nascer e expandir as civilizaes da Meso-
potmia (regio situada entre os rios Tigre e Eufrates). Os gregos tinham uma
relao estreita com os mares que circundavam suas colnias na Jnia e no
mar Egeu.
Rio Corrente de gua que escoa da parte mais alta para a parte mais baixa
do terreno por ao da gravidade. Na parte mais alta, encontram-se as
nascentes; nas mais baixas, a foz ou a desembocadura. Um rio pode ter
escoamento perene ou temporrio (intermitente) que determinado pelas
condies climticas das regies por onde corre. Os rios podem ser dife-
renciados pelo tamanho (extenso, volume, profundidade), pelo tipo de
terreno em que correm (se suas guas vo ser barrentas ou no), pela
direo que tomam no terreno (vertendo para o litoral: exorricos; para o
interior: endorricos), ou pela sua posio em relao aos outros rios em
uma bacia hidrogrfica.
A alimentao de um rio pode ser pelas chuvas (pluvial) ou pelo derretimento
da neve (nival ou niveal). H os que recebem grande contribuio por ocasio
do derretimento das bordas de algumas geleiras (glacial). Rios, como o
Amazonas, recebem dupla alimentao (pluvionival), pois seus formadores
nascem em diferentes regies.
O Sol participa do ciclo da gua; alm de aquecer a superfcie da Terra
dando origem aos ventos, provoca a evaporao da gua dos rios, lagos e
mares. O vapor da gua, ao se resfriar, condensa-se em minsculas gotinhas,
que se agrupam formando as nuvens, as neblinas ou as nvoas midas. As
nuvens podem ser levadas pelos ventos de uma regio para outra. Com a
condensao e, em seguida, a chuva, a gua volta superfcie da Terra,
caindo sobre o solo, rios, lagos e mares. Parte dessa gua evapora retor-
nando atmosfera, outra parte escoa superficialmente ou infiltra-se no solo,
indo alimentar rios e lagos. Esse processo chamado ciclo da gua (Enem).
Podemos dizer que os rios representam a parte terrestre do ciclo hidrolgico.
Os rios so organizados hierarquicamente formando uma rede hidrogrfica:
rio principal, afluentes, subafluentes. A rea drenada por uma rede
hidrogrfica denominada bacia hidrogrfica. As bacias so responsveis
por recolher o excesso de gua no interior dos continentes e devolv-las ao
mar para que se reinicie o ciclo hidrolgico. Podem ser classificadas segun-
do o padro de escoamento: exorrica, endorrica, arrica e criptorrica.
Exorricas A drenagem feita em direo ao mar.
Endorricas O escoamento interno, isto , no se faz para o oceano.
Nesse caso, as guas fluem para uma depresso (lago) ou, ento, dissipam-
se nas areias do deserto.
Arricas Em bacias arricas, no se verifica uma estruturao hidrogrfica.
Esse tipo encontrado nas reas desrticas, onde a precipitao
insignificante.
Criptorricas As guas fluem subterraneamente, como acontece nas reas
crsticas. Nessas bacias, as guas podem surgir em fontes ou reintegrar-se
drenagem superficial.
Formao dos rios Os rios podem formar-se a partir de nascentes pro-
venientes de um lenol de gua subterrnea ou do transbordamento de um
lago (o rio Nilo nasce no lago Vitria, na frica).
Cheia e vazante Ao longo do ano, o volume das guas de um rio varia. O
perodo das chuvas ou do derretimento da neve confere ao rio maior volume
de gua, provocando a subida do nvel da gua (cheia). Findo esse perodo,
inicia-se a vazante (descida do nvel do rio at seu ponto mnimo). A esse
mecanismo chamamos de regime fluvial, que, por sua vez, caracterizado
pelas condies dos climas nos seus respectivos vales. No regime polar ou
glacial, os rios podem permanecer congelados de quatro a seis meses no
ano (rio Lena, na Rssia). J no regime nival ou alpino, o volume mximo
(cheia) ocorre na primavera, por ocasio do derretimento da neve (rio Tibre,
na Itlia). Tambm no regime tropical, h duas estaes bem marcadas
durante o ano: uma chuvosa (perodo das cheias) e outra seca, que provoca
a ocorrncia da vazante (rio Paran, no Brasil). Finalmente, no regime
equatorial, que apresenta chuvas abundantes o ano todo, no se verificam
expressivas variaes no nvel de gua. Os rios so sempre muito
volumosos. Exemplo: rio Amazonas, na Amaznia.
Se observarmos o perfil longitudinal, ou seja, a distncia que h entre a
nascente e a foz, temos o curso do rio, que pode ser dividido em:
a) alto curso ou superior (parte do rio mais prximo nascente);
b) mdio curso;
c) baixo curso (parte do rio mais prximo sua foz).
No alto curso, temos o menor volume de guas do rio; no baixo curso, o seu
maior volume, pois o rio j recebeu a contribuio das guas de quase todos
os seus afluentes.
As partes mais elevadas do relevo separam os rios da rede hidrogrfica, deli-
mitando suas respectivas bacias. So os interflvios ou divisores de guas.
Trabalho do rio Da nascente at a foz, todo rio realiza o trabalho de
esculturao do relevo e do seu vale.
a) Eroso Consiste na retirada de fragmentos do terreno.
b) Transporte Depende do volume de gua, da declividade e da natureza
dos sedimentos.
Aula 06
Geografia
Professor Habdel J afar
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:45 Page 13
14
c) Sedimentao Pode ocorrer ao longo do curso, na foz ou no fundo do
mar onde ele desgua.
Fases do rio Na fase da juventude, realiza o trabalho de eroso dos terre-
nos onde corre. Escava seu leito e modela as vertentes (lados) do vale fluvial.
Dependendo do tipo de rocha, das condies climticas e do volume de
gua, os rios podem esculpir seus vales em forma de garganta (cnions), em
forma de calha, de vale normal ou um vale assimtrico.
Na fase da maturidade, o rio transporta os sedimentos e inicia o processo de
sedimentao ao longo de seu vale.
Na fase da velhice ou senilidade, ocorre o trabalho de sedimentao, pro-
vocando o aparecimento de muitos meandros (curvas).
Tipos de foz A parte final de um rio sua foz. Tipos de terrenos, profun-
didade do leito, volume de gua so caractersticas que possibilitam a dife-
renciao entre vrios tipos de foz ou desembocadura.
Um esturio a foz do rio que apresenta grande profundidade e onde o rio
lana suas guas sem nenhuma obstruo. Barras so formadas em funo do
grande transporte de sedimentos pelo rio, que so depositados em mares
rasos. Com o tempo, essa sedimentao forma obstculos para a sada das
guas desse rio.
Nos deltas, os rios chegam ao seu percurso final muito lentos. Esses rios
carregam grande quantidade de sedimentos. A resistncia das guas do mar
e a diminuio da velocidade de escoamento reduzem a capacidade de trans-
porte. Ao serem depositados na foz, esses sedimentos acumulam-se e
obstruem a foz, provocando o surgimento de vrias ilhas. Essa carga de
material obriga a foz do rio a se abrir feito um leque e a avanar sobre o mar.
Conforme o relevo da regio por onde atravessam, esses rios podem ser
ainda de planalto ou de plancie.
Os rios de plancie apresentam pouca declividade e, em geral, so utilizados
para a navegao, que depende do volume de gua e da profundidade do
leito.
Os rios de planalto apresentam maior declividade ao longo do sue curso,
com cachoeiras, quedas ou corredeiras que, geralmente, so barradas para
o aproveitamento de seu potencial hidreltrico. A navegabilidade nesses rios,
sem a interveno do homem, fica restrita ao trecho entre as cachoeiras. Ela
pode ser ampliada se forem construdas as eclusas: possibilitam a passagem
de uma embarcao da parte mais baixa para a mais alta e vice-versa.
O clima da regio onde o rio est exerce uma importncia muito grande na sua
caracterizao. Os rios efmeros so torrentes que se formam em regies de
montanha, por ocasio das fortes chuvas. Na desembocadura, acumulam-se
sedimentos arrastados pelas guas em seu caminho, formando depsitos
denominados de cones de dejeo. Rios temporrios ou intermitentes formam-
se por ocasio das chuvas, que so geralmente sempre curtas e de pouco
volume. Durante a estiagem, esses rios desaparecem. Os perenes so aqueles
que, ao longo do ano, nunca ficam sem gua no seu leito. O volume oscila com
o regime, mas no secam completamente.
EXERCCIOS
01. (G1) Assinale (V) verdadeiro ou (F) falso nas afirmativas a seguir:
( F ) a) Na superfcie terrestre, encontramos 75% de terras imersas e 25% de
terras emersas.
( F ) b) As terras imersas correspondem aos continentes e s ilhas, e as
terras emersas ao leito dos rios, lagos e barragens.
( F ) c) O Brasil um pas privilegiado, pois possui em seu territrio as duas
maiores bacias hidrogrficas do mundo, a Amaznica e a Platina.
( V ) d) Alm de possuir as duas maiores bacias hidrogrficas, o Brasil
beneficia-se de rios perenes, rios navegveis e rios com grande po-
tencial hidreltrico.
( V ) e) Hoje, o principal recurso natural e energtico o petrleo; no futuro,
tudo indica que o recurso geoestratgico ser a gua.
02. (G1) O caminho percorrido por um rio, desde a nascente at a
foz, chama-se:
a) leito; b) cabeceira; c) margens;
d) afluente; e) curso.
03. (G1) Assinale a alternativa correspondente formao do lenol
fretico:
a) gua que escoa sobre a superfcie terrestre.
b) gua doce ou salgada acumulada nas depresses do terreno.
c) gua que se infiltra, indo alimentar as reservas subterrneas.
d) gua que se evapora, retornando atmosfera.
e) Cursos de gua formados pelo derretimento de geleiras.
04. (Puc-Rio) Um rio, dependendo do seu dbito e da velocidade do
escoamento de suas guas, desgasta, transporta e deposita par-
tculas slidas.
No momento em que o rio chega ao nvel do mar ou desemboca
em outro rio, isto , atinge o seu nvel de base, sua capacidade
de transportar material slido:
a) igual a zero.
b) aumenta para jusante.
c) maior que na nascente.
d) mantm-se constante.
e) tende a aumentar.
05. (UE-CE) Sobre o ciclo hidrolgico ou ciclo da gua, correto
afirmar que:
a) o vapor dgua na atmosfera oriundo da evaporao e da
evapotranspirao, podendo cair sob a forma de chuvas.
b) a infiltrao da gua precipitada maior nas rochas pouco porosas e
impermeveis.
c) a biosfera no tem relao com o movimento das guas do ciclo.
d) as guas que atingem os lenis subterrneos no integram o
movimento do ciclo hidrolgico.
06. (UFPE) No mapa a seguir, esto indicadas as correntes oce-
nicas, que se deslocam no Atlntico e no Pacfico. Identifique
aquelas indicadas pelas letras A, B, C, D e E.
( F ) Corrente A - Corrente EI Nio
( V ) Corrente B - Corrente Sul-Equatorial
( V ) Corrente C - Corrente das Guianas
( F ) Corrente D - Corrente do Labrador
( F ) Corrente E - Corrente do Golfo.
07. (UFRS) Considere as seguintes afirmaes:
I. As regies litorneas apresentam amplitudes trmicas to elevadas
como aquelas de regies situadas no interior dos continentes.
II. Lugares situados prximo ao mar apresentam veres mais quentes e
invernos mais frios que lugares de grande continentalidade.
III. As guas do mar, dos oceanos e dos rios demoram mais para se
aquecer e para se resfriar do que as terras continentais.
Quais esto corretas?
a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas III.
d) Apenas I e II. e) Apenas II e III.
08. (UFMS) Sobre o Sistema Hidrolgico no planeta Terra, assinale
a alternativa INCORRETA.
a) As precipitaes so entradas de energia (na forma de gua) no
sistema e a evaporao uma sada de energia.
b) Esse sistema funciona diferentemente em cada regio, de acordo
com o clima, o relevo, a vegetao e a ao antrpica.
c) Constitui-se numa srie de armazenagens de gua ligadas por
transferncias.
d) A evaporao maior nos continentes, pois apresentam maior
aquecimento que os oceanos.
e) A energia gravitacional da Terra movimenta a gua dentro do seu
ciclo.
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:45 Page 14
15
Classificao vegetal
Ciclos reprodutivos, brifitas e pteridfitas
Caractersticas gerais das plantas
O Reino Plantae
O Reino Plantae rene organismos popularmente conhecidos por plantas ou
vegetais. Entre as plantas mais conhecidas, podemos citar os musgos,
samambaias, rvores de diversos tipos, capins, arbustos etc.
As plantas so seres pluricelulares, auttrofos (fotossntese) e eucariontes
(ncleo organizado).
Caractersticas gerais das brifitas
Avasculares; Pequeno porte; Vivem em ambientes muito midos;
Apresentam Rizide, Caulide e Filide; Absorvem nutrientes por difuso;
Fase duradoura Gametfito (n); Fase transitria Esporfito (2n);
Ciclo reprodutivo Haplodiplobionte; Alternncia de gerao.
Reproduo e ciclo de vida das brifilas
Reproduo assexuada
Muitas brifilas reproduzem-se assexuadamente por fragmentao, processo
em que pedaos de um indivduo ou de uma colnia geram novos gametfitos.
Reproduo sexuada
A maioria das brifitas diica (do grego, di, duas, e oikos, casa), ou
unissexual: h plantas com estruturas reprodutoras masculinas (anterdios) e
plantas com estruturas reprodutoras femininas (arquegnios). Algumas
espcies so monicas (do monos, uma, e oikos, casa), ou bissexuais, isto ,
a mesma planta tem estruturas reprodutoras masculinas e estruturas
reprodutoras femininas.
A estrutura reprodutora masculina, o anterdio (do grego anthos, flor,
desenvolve-se a partir de um grupo de clulas que se dividem intensamente,
produzindo uma estrutura em forma de saco, com uma camada externa de
clulas estreis (no originam gametas) que contm um conjunto de clulas
frteis; estas originaro os gametas masculinos, chamados de anterozides
(do grego, anthos, flor, e zide, clula sexual masculina). Os anterozides das
brifitas so dotados de dois flagelos, cujo batimento lhes permite nadar e
atingir os gametas femininos, fecundando-os. Essas plantas dependem,
portanto, de gua em estado lquido para reproduzir-se sexualmente.
A estrutura reprodutiva feminina, o arquegnio (do grego, archeos, primeiro,
e gons, rgos genital), um conjunto de clulas que se diferencia em uma
estrutura em forma de vaso, de pescoo fino e longo.
Ao atingir a oosfera, o anterozide funde-se a ela pelo processo de fecundao,
originando um zigoto diplide. Este se divide por mitoses sucessivas,
originando um aglomerado macio de clulas diplides, o embrio.
O embrio recebe substncias nutritivas (acares, aminocidos etc.) da
planta-me, processo conhecido como matrotrofia (do grego matros,
materno, e trophos, alimentao).
Durante o desenvolvimento do embrio, o arquegnio cresce e passa a ser
chamado de caliptra (do grego, kalyptra, cobertura para a cabea). Aps algum
tempo, o jovem esporfito emerge do arquegnio, mas sua base continua no
interior do rgo reprodutor feminino, recebendo alimento atravs da placenta.
Os bilogos consideram o aparecimento da placenta e da matrotrofia novidades
importantes no processo da evoluo biolgica, que conferiram grande
vantagem para a sobrevivncia dos ancestrais das plantas. Ao abrigar e nutrir o
esporfito diplide no incio do desenvolvimento, o gametfito aumenta a
chance de que ele sobreviva. A diversidade gentica decorrente da meiose
confere maior chance de adaptao prole. Garantir o desenvolvimento do
esporfito diplide, que produz esporos variados do ponto de vista gentico,
parece ter sido um passo importante para o sucesso evolutivo das plantas.
Ciclo de vida de um musgo
Diversos musgos tm sexos separados. Um gnero conhecido Polytrichum,
comum em barrancos e rochas, e cujos gametfitos tm cerca de 5 cm de
altura. Ao atingir a maturidade, os gametfitos formam uma taa folhosa no
pice, no qual se diferenciam as estruturas reprodutivas: anterdios nas
plantas masculinas e arquegnios nas plantas femininas.
Fonte: Amabis & Martho, 2004.
Figura 2 Ciclo de vida de uma espcie
de musgo do gnero Polytrichum
O esporfito maduro apresenta,
em sua extremidade livre, uma
cpsula contendo o esporn-
gio, no interior do qual as c-
lulas se dividem por meiose,
produzindo esporos haplides.
Estes se libertam do esporn-
gio e so carregados pelo
vento, espalhando-se pelo
ambiente. Em condies ade-
quadas, cada esporo germina e
origina um novo gametfito.
Este, ao atingir a maturidade, formar anterdios ou arquegnios, fechando o
ciclo.
Plantas vasculares sem sementes: pteridfitas
De acordo com o sistema de classificao que utilizamos, as plantas
vasculares sem sementes esto distribudas em quatro filos: Psilotophyta,
Sphenophyta (cavalinha), Lycophyta (licopdios e selaginelas) e Pterophyta
(samambaias e avencas).
A maioria das pteridfitas
atuais tem pequeno porte,
apesar de existirem espcies
arborescentes com 4m ou
mais de altura. Os represen-
tantes mais conhecidos do
grupo so as samambaias e
as avenas, muito utilizadas
como plantas ornamentais.
Diversas pteridfitas so
epfitas, isto , vivem sobre outras plantas sem parasit-las. H poucas
espcies de gua doce, como a Salvinia molesta, provavelmente originria do
Brasil e que tem infestado enormes reas de lagos e rios na frica, onde foi
introduzida. Uma pteridfita de terra firme tambm causadora de problemas
ambientais Pteridium aquilinum, uma espcie cosmopolita (isto , vive em
diversas partes do mundo), que ocupa agressivamente terrenos desmatados,
principalmente aps queimadas, sendo uma planta invasora das mais difceis
de erradicar.
Caractersticas gerais das pteridfitas
Vasculares.
Vivem em ambientes midos.
Apresentam raiz, caule e folhas.
Apresentam tecidos condutores (Xilema e Floema).
Fase duradoura Esporfito (2n).
Fase transitria Gametfito (n).
Ciclo reprodutivo Haplodiplobionte.
Alternncia de gerao.
As pteridfitas caracterizam-se por no formar sementes e pela presena de
dois tipos de tecido condutor bem diferenciados: o xilema (do grego xylon,
madeira), que transporta gua e sais minerais das razes at as folhas, e o
floema (do grego phloos, casca), que transporta uma soluo de acares e
outros compostos orgnicos das folhas, onde produzida, para as demais
partes da planta. A soluo de gua e sais transportada pelo xilema constitui
a seiva bruta; a soluo de substncias orgnicas transportada pelo floema
constitui a seiva elaborada.
Organizao corporal das pteridfitas
A fase mais desenvolvida e predominante do ciclo de vida das plantas vascu-
lares representada pelo esporfito diplide. O gametfito de pteridfitas
pouco desenvolvido, nutrindo o esporfito apenas nas fases iniciais do
desenvolvimento deste.
Esporfitos de pteridfitas costumam apresentar trs partes, raiz, caule e
folhas, embora essa organizao nem sempre seja facilmente perceptvel.
Ciclo de vida de uma samambaia, uma pteridfita isosporada.
Gimnospermas e Angiospermas
Fanergamas.
Vegetais Superiores; Sifongamas (tubo polnico); Vasculares;
Flores e Estrbilos; Sementes e Frutos.
Plantas vasculares com sementes nuas: gimnospermas
Superiores.
Adaptadas ao clima frio e seco.
No possuem frutos.
Possuem sementes.
Folhas aciculadas (em forma de agulhas).
Flores (pinha ou cone ou estrbilo ou inflorescncia).
Exemplos: Pinheiros, Cicas, Sequoias e Gingko- biloba.
Fecundao simples.
Endosperma primrio (n).
Biologia
Professor Gualter Beltro
Aula 07
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:46 Page 15
16
Os mais antigos fsseis conhecidos de gimnospermas datam do final do
perodo Devoniano, indicando que essas plantas surgiram h, pelo menos,
365 milhes de anos. Elas substituram as pteridfitas gigantes, tendo sido as
principais rvores constituintes das florestas do final do perodo Carbonfero
at o final do perodo Cretceo, entre 290 e 100 milhes de anos atrs. Ainda
hoje, as regies temperadas do planeta so cobertas por extensas florestas
de conferas (pinheiros), o filo mais bem-sucedido do grupo.
A maioria das espcies atuais de gimnospermas pertence ao filo Coniferophyta
(conferas), como os pinheiros e os ciprestes. O termo confera (do Latim conus,
cone, e do grego phoros, portador) refere-se s estruturas reprodutivas dessas
plantas, que so estrbilos geralmente de forma cnica. As conferas so
adaptadas ao frio e habitam vastas regies ao norte da Amrica do Norte e da
Eursia, onde formam extensas florestas. A confera nativa brasileira mais
conhecida Araucaria angustiflia (pinheiro-do-Paran), principal constituinte das
matas de araucrias do sul do Pas, hoje e quase totalmente extintas pela
explorao irracional da madeira.
As conferas esto entre os maiores e mais velhos organismos do planeta.
Sequoias do estado norte-americano da Califrnia atingem enormes
tamanhos, com at 80m de altura, 26m de circunferncia e peso estimado em
2.500 ton, o equivalente ao de 14 baleias-azuis, o maior animal do planeta. As
rvores de uma outra confera californiana atingem 110m de altura, tamanho
s superado por certos eucaliptos (plantas angiospermas) australianos.
Tambm na Califrnia, uma rvore de uma terceira espcie de confera,
batizada de Matusalm, tem mais de 4.600 anos de idade, sendo o ser vivo
conhecido mais velho da Terra.
Caractersticas gerais das
gimnospermas
A grande novidade evolutiva
das gimnospermas em rela-
o s pteridfitas que as
antecederam foi a semente.
Os bilogos concordam que
esta foi fundamental no suces-
so das plantas fanergamas
na flora atual do planeta.
Semente
Semente a estrutura reprodutiva que se forma a partir do desenvolvimento do
vulo. Nas plantas, o termo vulo designa uma estrutura multicelular, cons-
tituda por tecido diplide originrio do esporfito e pelo gametfito haplide,
que se desenvolve a partir do megsporo. Nos animais, o termo vulo designa
o gameta feminino, a clula haplide que ir fundir-se ao gameta masculino
para originar o zigoto diplide.
No interior do vulo das plantas, diferencia-se o gameta feminino, a oosfera,
que ser fecundada por um gameta masculino para originar o zigoto. Em
certos vulos, pode haver mais de uma oosfera. Esta o verdadeiro gameta
feminino das plantas e corresponde ao vulo dos animais.
Plantas vasculares com flores e frutos: Angiospermas
Vasculares.
Mais evoludas.
Apresentam raiz, caule, folhas, flores, sementes e frutos.
So sifongamas (tubo polnico).
Fecundao dupla.
Endosperma secundrio.
O primeiro ncleo espermtico fecunda a oosfera e forma o zigoto 2n
(embrio).
O segundo ncleo espermtico fecunda os dois ncleos polares no interior do
vulo formando um zigoto 3n (endosperma secundrio). Tecido encontrado no
interior da semente e que responsvel pela nutrio do embrio, por
exemplo, gua e tecido dentro do coco que ns comemos nas barraquinhas
na Ponta Negra.
Aps a fecundao, o embrio libera um hormnio denominado cido
indolactico, que promove o intumescimento do ovrio, originando o fruto.
As angiospermas so as plantas dominantes no planeta, formando a maior
parte da vegetao. H desde espcies de grande porte, como certos
eucaliptos da Austrlia, cujos troncos atingem mais de 110m de altura e 20m
de circunferncia, at espcies com menos de 1 mm de comprimento. Quanto
forma, as angiospermas podem ser rvores, arbustos, trepadeiras, capins
etc. Elas vivem nos mais diversos ambientes: no solo, na gua ou sobre outras
plantas, em certos casos como parasitas e em outros apenas como inquilinas.
A FLOR
A flor, assim como o estrbilo das gimnosper-
mas, um ramo especializado em que h folhas
frteis com esporngios, os esporfilos. O ramo
que contm a flor denominado pedicelo (do
Latim, pediculus, pequeno p).
No pedicelo, h o receptculo floral, que a
parte do ramo floral em que se encaixam diver-
sos tipos de folhas especializadas, os elemen-
tos florais, algumas delas formadoras de espo-
rngios. Os elementos florais que produzem
esporngios (esporfilos) so os carpelos ou
megasporofilos (formam vulos) e os estames ou microsporfilos (formam
gros de plen). O conjunto de carpelos denominado gineceu (do Grego
gyne, mulher, e oikos, casa) e o conjunto de estames o androceu (do Grego
andros, homem, e oikos, casa).
Alm dos elementos frteis, a maioria das flores possui elementos estreis: as
ptalas, cujo conjunto forma a corola, e as spalas, cujo conjunto forma o
clice. O clice e a corola constituem o perianto (do Grego peri, ao redor, e
anthos, flor). Em geral, as ptalas so estruturas delicadas e coloridas,
enquanto as spalas so menores, mais espessas e de cor verde. Em
algumas espcies, porm, ptalas e spalas assemelham-se na cor e na
textura, sendo denominadas tpalas; o conjunto de tpalas o perignio (do
Grego peri, ao redor, e gnos, rgos genitais).
Flores que apresentam spalas e ptalas distintas so chamadas de
heteroclamdeas (do Grego heteros, diferente, e chlamos, tnica, cobertura).
Flores com tpalas recebem a denominao de homoclamdeas (do Grego
homos, igual, e chlamos, tnica, cobertura).
EXERCCIOS
01. (UECE) O aparecimento dos tecidos condutores foi um marco
evolutivo que permitiu s plantas se expandirem e conquistarem
a terra. O primeiro grupo a apresentar essas estruturas
anatmicas constitudo pelas:
a) algas; b) brifitas; c) gimnospermas;
d) pteridfitas.
02. (Mackenzie) Uma pteridfita pode ser distinguida de uma
gimnosperma pela ausncia, na primeira, e presena, na segun-
da, de:
a) tecido condutor; b) flor; c) folha;
d) fruto; e) gametas.
03. A presena de sementes uma adaptao importante de certos
grupos vegetais ao ambiente terrestre. Caracterizam-se por
apresentar sementes
a) Pinheiros e leguminosas.
b) Gramneas e avencas.
c) Samambaias e pinheiros.
d) Musgos e samambaias.
e) Gramneas e musgos.
04. (Mackenzie) I Flores femininas e masculinas em indivduos
separados.
II. Presena de vulo e ausncia de ovrio na flor feminina.
III. Produo de grande quantidade de gros-de-plen.
As caractersticas anteriores, de um vegetal, identificam uma:
a) pteridfita; b) brifita; c) gimnosperma;
d) monocotilednea; e) dicotilednea.
05. (Uel) Uma caracterstica das gimnospermas, que as diferencia das
pteridfitas, a ocorrncia de
a) razes; b) vasos condutores;
c) flores e sementes; d) gerao gametoftica; e) gerao esporoftica.
06. (UFSM) Analise a citao: O nadar dos anterozides substi-
tudo pelo crescer do tubo polnico.
Em que grupo vegetal esse fenmeno de substituio se
processou, pela primeira vez?
a) Brifitas.
b) Pteridfitas.
c) Gimnospermas.
d) Angiospermas Monocotiledneas.
e) Angiospermas Dicotiledneas.
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:46 Page 16
17
Citologia I
CIDOS NUCLICOS
Os cidos nuclicos, originados do ncleo (da o nome nuclicos), so polme-
ros orgnicos formados por unidades denominadas nucleotdeos.
Os nucleotdeos
So unidades compostas por molculas de fosfato, acar e base nitrogenada.
O fosfato (H
3
PO
4
) est presente no DNA e no RNA e serve para unir os aca-
res de dois nucleotdeos.
O acar um monossacardeo formado por cinco tomos de carbono
pentose e d estrutura ao nucleotdeo. Pode ser uma desoxirribose
(C
5
H
10
O
4
) ou uma ribose (C
5
H
10
O
5
). A desoxirribose est presente apenas no
DNA, e a ribose apenas no RNA.
Desoxirribose Ribose
As bases nitrogenadas identificam o nucleotdeo e classificam-se em dois
grupos:
Bases pricas Adenina (A) e guanina (G).
Bases pirimdicas Citosina (C), timina (T), uracila (U).
Nucleotdeo o complexo formado por cido fosfrico (fosfato), acar e
base nitrogenada.
Se desconsiderarmos a presena do fosfato, a unio entre o acar e a base
nitrogenada corresponde a um nuceosdeo. Ex.: adenosina (adenina + ribose)
cido desoxirribonuclico: DNA
O DNA um polinucleotdeo de cadeia dupla (forma de hlice), como uma
escada em espiral com vrios nucleotdeos.
Esquema do DNA com suas duas cadeias helicoidais.
Os corrimos seriam de desoxirribose e cido fosfrico e os degraus,
bases nitrogenadas unidas entre si por pontes de hidrognio. O modelo de
escada helicoidal foi proposto pelos cientistas James Watson e Francis Crick,
em 1953
As bases nitrogenadas pricas so complementares das pirimdicas ou vice-
versa, no DNA so adenina com timina, citosina com guanina. No esquecer
que a timina base exclusiva do DNA.
Obs.: O nmero de pontes de hidrognio determina o tipo de bases que se
completam.
REPLICAO (autoduplicao do DNA)
A replicao do DNA semiconservativa porque cada nova molcula de
DNA conserva metade da dupla hlice original. Quando uma longa parte de
DNA se replica, precisa partir-se, desenrolar-se, construir uma nova cadeia
nucleotdica e restabelecer-se. Um contingente de enzimas DNA-polimerase
encarrega-se do processo.
A capacidade de autoduplicao do DNA, QUE EXCLUSIVA, tambm cha-
mada replicao, confere aos seres vivos principalmente a capacidade de
reproduzir-se.
Esquema da duplicao semiconservativa do DNA.
cido ribonuclico: RNA
O RNA um polinucleotdeo de uma s cadeia.
Ele no possui timina (T); no lugar dela, aparece a uracila (U).
Origina-se do DNA em um processo conhecido como transcrio, por meio de
uma enzima chamada RNA-polimerase. A RNA-polimerase tem a propriedade
de identificar as bases nitrogenadas do DNA.
Transcrio DNA faz RNA 1
Usando o DNA como molde, ao encontrar a adenina, ela a encaixa na uracila;
ao encontrar a guanina, ela a encaixa na citosina (AU e GC ou, em sentido
oposto, UA e CG)
Tipos de RNA
Existem trs tipos de RNA em uma clula: ribossmico (rRNA), transportador
(tRNA) e o mensageiro (mRNA).
O rRNA faz parte da constituio do ribossomo. Na sntese protica, o mRNA
transporta a informao do ncleo para o citoplasma, e o tRNA transporta
aminocidos presentes no citoplasma at os ribossomos.
Esquema dos tipos de RNA.
SNTESE DE PROTENA
DNA e genes
O cromossomo um longo filamento de DNA em que cada segmento, um gene,
indica uma determinada protena a ser sintetizada pela clula. O DNA que
controla a posio do aminocido na molcula de protena, isto , cada protena
Biologia
Professor J ONAS Zaranza
Aula 08
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:46 Page 17
18
tem seu endereo que corresponde sequncia dos aminocidos.
Cdons
Cdon a sequncia de trs nucleotdeos contida no DNA e no mRNA. Cada
cdon do DNA transcrito no mRNA e indica um aminocido na molcula de
protena. uma espcie de senha para que a clula, ao interpret-lo, selecione
determinado aminocido no citoplasma e comece a sintetizar a protena.
Grupos de nucleotdeos diferentes podem identificar um mesmo tipo de
aminocido. Veja:
O cdigo gentico
Existem vinte tipos de aminocidos na natureza. Mas, com eles, podemos
sintetizar cerca de 100 mil protenas diferentes nos seres humanos.
Ora, isso no novidade! Temos apenas 23 letras no alfabeto e, com elas, no
podemos fazer milhares de palavras diferentes? Apenas com as letras C e A,
veja quantas palavras diferentes podemos fazer:
ALCA CAMA MACA
Os aminocidos podem ser repetidos na cadeia de protena, como a letra C
repetida nas palavras representadas. Com vinte aminocidos, podemos
compor milhares de protenas diferentes.
Como os nucleotdeos podem ser formados por adenina, guanina, citosina e
uracila (A, G, C, U) e cada sequncia de trs deles determina um aminocido
da protena, ento cada aminocido pode se repetir vrias vezes. (confirme na
tabela).
A sntese protica
O DNA comanda a fabricao de protenas; para faz-lo, ele constri um
RNA-mensageiro (mRNA) com as informaes(cdons) que daro origem
protena. De posse da mensagem, o mRNA vai at o citoplasma e, junto ao
RNA-transportador (tRNA), nos ribossomos, sintetiza a protena indicada pelo
DNA. Vamos estudar os passos da sntese protica.
Primeiro passo: a transcrio
Para isso, pelo processo de transcrio, o DNA sintetiza um mRNA, transcre-
vendo nele essa mensagem (ou cdigo).
Ex.: AAA-CUU-GAA-UGC
Lisina-leucina-cido glutmico-cistena.
Segundo passo: a traduo
De posse dos cdons adequados, o mRNA sai do ncleo em direo ao
citoplasma e vai at os ribossomos.
L, ele penetra entre uma e outra unidade de cada ribossomo, como se fosse
uma fita, mantendo as informaes repassadas pelo DNA. Esse processo
a traduo.
No citoplasma, existem os RNA-transportadores, tambm originados do
DNA. Cada tRNA tambm possui sequncias de trs nucleotdeos, chamadas
anticdon.
Cada anticdon responsvel por selecionar um nico aminocido no
citoplasma e transport-lo at os ribossomos. Ali chegando, o tRNA identifica
os cdons do mRNA e deposita o aminocido correspondente a eles.
Aos ribossomos caber aproximar esses aminocidos, que se unem por
ligaes peptdicas originando a protena desejada.
Esquema da sntese de protenas
EXERCCIOS COMENTADOS
01. Em 1987, foi oficialmente fundado o Projeto Genoma, que visa
decifrar e mapear o cdigo gentico humano. Indique a alterna-
tiva ERRADA relativa ao cdigo gentico e sntese de protenas:
a) Os genes so formados por cido desoxirribonucleico e controlam a
produo de protenas da clula, determinando as caractersticas de
um ser vivo.
b) Todas as clulas do corpo tm a mesma coleo de genes, mas,
apesar disto, encontramos clulas com formas e funes diferentes.
c) A mutao uma alterao do cdigo gentico de um organismo e
pode ser provocada por radiaes ou substncias qumicas.
d) As mudanas na programao gentica de um organismo no
alteram a produo de protenas, nem as suas caractersticas.
e) A Engenharia Gentica, que uma tcnica de manipulao dos
genes, pode corrigir defeitos no cdigo gentico de um organismo.
Resp. D altera,pois cada aminocido tem seu cdigo gentico,
ocorrendo mutao muda tambm a sequncia de aminocidos
mudando assim as atividades biolgicas da protena.
02. Considere que um cientista esteja, em um laboratrio, tentando
reproduzir "in vitro" a sntese de molculas de DNA. Com base
nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa que
indica, corretamente, as molculas imprescindveis que ele deve
utilizar para que possa atingir o seu objetivo.
a) Quatro diferentes tipos de nucleotdeos, contendo as bases nitroge-
nadas adenina, timina, citosina e guanina; a enzima DNA polimerase
e DNA.
b) Os nucleotdeos contendo as bases nitrogenadas timina, guanina, ade-
nina e citosina; a enzima RNA polimerase; RNA mensageiro e DNA.
c) As enzimas RNA e DNA polimerase; os trs tipos de RNA
(mensageiro, transportador e ribossmico) e DNA.
d) A enzima DNA polimerase; os vinte tipos diferentes de aminocidos,
DNA e RNA.
e) As enzimas RNA e DNA polimerase; vinte tipos diferentes de
aminocidos; DNA e RNA.
Resp. A a utilizao de nucleotideos unidades formadoras de
um DNA inclusive o com base nitrogenada timina exclusiva do
DNA e O DNA a nica molcula capaz de autoduplicar-se. E o
Faz com a ajuda de uma enzima chamada DNA-polimerase.
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:46 Page 18
19
gua
Molcula da gua
Incolor, inodora e inspida, a gua um dos compostos mais importantes
para todas as formas de vida conhecidas. Cerca de 70% do peso do corpo
humano constitudo por essa molcula. Ela pode ser obtida pela ingesto
de lquidos, pelos alimentos ou pela combusto dos alimentos, pois essa
reao libera: gua, gs carbnico e energia. Na natureza, a gua pode ser
obtida por uma reao qumica que ocorre num processo espontneo e
lento.
Essa a reao para obteno de gua no estado de vapor:
H
2(g)
+ O
2(g)
H
2
O
(v)
energia liberada nessa reao 241,2kJ/mol H
= 241,2kJ/mol
se a gua obtida estiver no estado lquido:
H
2(g)
+ O
2(g)
H
2
O
(l)
energia liberada nessa reao 285,8kJ/mol H
= 285,8kJ/mol
e se a gua obtida estiver no estado slido:
H
2(g)
+ O
2(g)
H
2
O
(s)
energia liberada nessa reao 291,8kJ/mol H
= 291,8kJ/mol
A molcula da gua composta por um tomo de oxignio e dois de
hidrognio:
Oxignio
De smbolo O, este elemento encontrado no grupo 16 ou antiga famlia VIA
(Calcognios) da Tabela Peridica, possui nmero atmico 8, com 8 eltrons,
8 nutrons e 8 prtons e massa atmica 16u, seus eltrons esto distribudos
em 2 nveis camadas K e L com 2 eltrons na camada K e 6 eltrons na
camada L camada de valncia , ele um ametal. Suas caractersticas, na
sua forma molecular O
2
e em temperatura ambiente, so: um gs incolor,
inspido, inodoro, comburente, no combustvel e pouco solvel em gua.
Hidrognio
Elemento qumico mais abundante no universo, de smbolo H, pertence ao
grupo 1 ou antiga famlia IA Famlia dos Metais Alcalinos. Encontra-se nessa
famlia por apresentar 1 eltron na camada de valncia e no por ser metal.
Mesmo sendo muito abundante, existe naturalmente em pequenas
quantidades na sua forma molecular.
Apresenta 1 prton em seu ncleo e 1 eltron em seu nico nvel K, tem
caractersticas sui generis, pois trata-se de um ametal. Na temperatura
ambiente, um gs diatmico (isso significa que ele est combinado com
outro tomo de hidrognio H
2
), inflamvel, incolor, inodoro, inspido, no
txico -contudo asfixia-, no corrosivo -mas altamente reativo- e
insolvel em gua.
Esse elemento considerado a base da economia do futuro, pois o
combustvel principal das Clulas a Combustvel, que um sistema que
aproveita a energia eltrica liberada na combinao do hidrognio com o
oxignio para mover automveis, por exemplo.
A molcula de gua tem origem na ligao covalente (ligao que ocorre
entre ametais, em que h compartilhamento de eltrons para que os
tomos se estabilizem-) entre o hidrognio e o oxignio. O hidrognio possui
1 eltron na camada de valncia que se estabilizar com 2 eltrons . O
oxignio tem 6 eltrons na camada de valncia -e se estabilizar com 8
eltrons. Dessa forma, a gua formada por tomos que se unem numa
proporo fixa. So necessrios dois tomos de hidrognio para estabilizar
um tomo de oxignio. Nesse processo, o oxignio compartilha 2 de seus
eltrons, 1 com cada tomo de hidrognio. Seguindo a regra do octeto, os
elementos procuram estabilizar-se com 8 eltrons na camada de valncia,
exceto os que se estabilizam com e 2 eltrons na camada K Hidrognio e
Hlio, por exemplo.
Frmula Estrutural
O
/ \
H H
Frmula Molecular
H
2
O ou H
+
OH

Nas ligaes qumicas covalentes, na frmula molecular, colocamos primeiro

o tomo menos eletronegativo e depois o mais eletronegativo e completamos
com a quantidade de tomos usados para o equilbrio da molcula.
A molcula da gua angular, o que significa que os hidrognios se ligam ao
oxignio formando sempre o mesmo ngulo, que 104,45. Nesse caso, o
oxignio apresenta 2 orbitais preenchidos com eltrons no ligantes (em
pares) e uma fora de repulso entre os eltrons pode provocar um desvio e
permitir que os eltrons ligantes (que no esto em pares) se liguem aos
tomos de hidrognio formando esse ngulo.
A molcula da gua polar (tem um polo positivo e um polo negativo), o que
significa que parte da molcula tem carga parcial positiva e parte dela tem
carga parcial negativa. A parte que tem a carga positiva tem os eltrons mais
distantes do tomo de hidrognio, e a parte negativa tem os eltrons mais
prximos do oxignio, pois o oxignio, nesse caso, mais eletronegativo e
exerce maior atrao sobre os eltrons.

O
/ \
H H

+
A gua um solvente universal. Outras substncias com molculas polares
so solveis em gua, enquanto que as apolares so insolveis por
exemplo gua e leo. o leo tem parte da molcula apolar, portanto no se
mistura com gua. Quando lavamos uma loua engordurada, utilizamos um
detergente, que ir envolver e emulsificar a molcula de gordura e fazer com
que a gua interaja com a parte polar dessa molcula e, ento, arraste a
sujeira.
Em nosso organismo, as reaes qumicas ocorrem na presena da gua. Ao
prepararmos uma soluo como a do hidrxido de sdio soda custica ,
usamos gua como solvente. Pesamos uma massa do soluto (hidrxido de
sdio) e dissolvemos na gua, em um Becker, completamos at o volume
desejado para estabelecermos uma concentrao, podemos deix-la mais
concentrada ou mais diluda. Lembrando que as bases (hidrxidos) que tm
na molcula um ction da famlia 1 ou IA so solveis em gua e a famlia 2
ou II A tem excees, como no caso do hidrxido de clcio (Ca(OH)
2
) cal
hidratada parcialmente solvel.
EXERCCIOS COMENTADOS
01. (ENEM1998) Seguem abaixo alguns trechos de uma matria
da revista Superinteressante, que descreve hbitos de um
morador de Barcelona (Espanha), relacionando-os com o
consumo de energia e com os efeitos sobre o ambiente.
I. Apenas no banho matinal, por exemplo, um cidado utiliza
cerca de 50 litros de gua, que depois ter que ser tratada.
Alm disso, a gua aquecida consumindo 1,5 quilowatt-
hora (cerca de 1,3 milhes de calorias), e, para gerar essa
energia, foi preciso perturbar o ambiente de alguma
maneira....
II. Na hora de ir para o trabalho, o percurso mdio dos
moradores de Barcelona mostra que o carro libera 90 gramas
do venenoso monxido de carbono e 25 gramas de xidos
de nitrognio ... Ao mesmo tempo, o carro consome
combustvel equivalente a 8,9 kW/h.
III.Na hora de recolher o lixo domstico... quase 1 kg por dia.
Em cada quilo, h aproximadamente 240 gramas de papel,
papelo e embalagens; 80 gramas de plstico; 55 gramas de
metal; 40 gramas de material biodegradvel e 80 gramas de
vidro.
No trecho I, a matria faz referncia ao tratamento necessrio
gua resultante de um banho. As afirmaes abaixo dizem
respeito a tratamentos e a destinos dessa gua. Entre elas, a
mais plausvel a de que a gua:
a) passa por peneirao, clorao, floculao, filtrao e ps-clorao
e canalizada para os rios.
b) passa por clorao e destilao, sendo devolvida aos consumidores
em condies adequadas para ser ingerida.
c) fervida e clorada em reservatrios, onde fica armazenada por
algum tempo antes de retornar aos consumidores.
d) passa por decantao, filtrao, clorao e, em alguns casos, por
fluoretao, retornando aos consumidores.
e) no pode ser tratada devido presena do sabo, por isso
canalizada e despejada em rios.
Qumica
Professor Pedro CAMPELO
Aula 09
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:46 Page 19
20
02. (ENEM1998) Tambm com relao ao trecho I, supondo a
existncia de um chuveiro eltrico, pode-se afirmar que:
a) a energia usada para aquecer o chuveiro de origem qumica,
transformando-se em energia eltrica.
b) a energia eltrica transformada no chuveiro em energia mecnica
e, posteriormente, em energia trmica.
c) o aquecimento da gua deve-se resistncia do chuveiro, onde a
energia eltrica transformada em energia trmica.
d) a energia trmica consumida nesse banho posteriormente
transformada em energia eltrica.
e)) como a gerao da energia perturba o ambiente, pode-se concluir
que sua fonte algum derivado do petrleo.
03. (ENEM1999) As informaes abaixo foram extradas do rtulo
da gua mineral de determinada fonte.
GUA MINERAL NATURAL
Composio qumica provvel em mg/L
Sulfato de estrncio ............................. 0,04
Sulfato de clcio ................................... 2,29
Sulfato de potssio .............................. 2,16
Sulfato de sdio ................................. 65,71
Carbonato de sdio .......................... 143,68
Bicarbonato de sdio ......................... 42,20
Cloreto de sdio ................................... 4,07
Fluoreto de sdio ................................. 1,24
Vandio ................................................ 0,07
Caractersticas fsico-qumicas
pH a 25C .................................................10,00
Temperatura da gua na fonte ................24C
Condutividade eltrica .............................4,40x10
4
ohms/cm
Resduo de evaporao a 180C .............288,00 mg/L
CLASSIFICAO:
ALCALINO-BICARBONATADA, FLUORETADA, VANDICA
As seguintes explicaes foram dadas para a presena do
elemento vandio na gua mineral em questo:
I. No seu percurso at chegar fonte, a gua passa por rochas
contendo minerais de vandio, dissolvendo-os.
II. Na perfurao dos poos que levam aos depsitos
subterrneos da gua, utilizaram-se brocas constitudas de
ligas cromo-vandio.
III.Foram adicionados compostos de vandio gua mineral.
Considerando todas as informaes do rtulo, pode-se concluir
que apenas
a) a explicao I plausvel.
b) a explicao II plausvel.
c) a explicao III plausvel.
d) as explicaes I e II so plausveis.
e) as explicaes II e III so plausveis.
04. (ENEM1999) Segundo o poeta Carlos Drummond de Andrade,
a gua um projeto de viver. Nada mais correto, se levarmos
em conta que toda gua com que convivemos carrega, alm do
puro e simples H
2
O, muitas outras substncias nela dissolvidas
ou em suspenso. Assim, o ciclo da gua, alm da prpria gua,
tambm promove o transporte e a redistribuio de um grande
conjunto de substncias relacionadas dinmica da vida.
No ciclo da gua, a evaporao um processo muito especial,
j que apenas molculas de H
2
O passam para o estado gasoso.
Desse ponto de vista, uma das consequncias da evaporao
pode ser
a) a formao da chuva cida, em regies poludas, a partir de
quantidades muito pequenas de substncias cidas evaporadas
juntamente com a gua.
b) a perda de sais minerais, no solo, que so evaporados juntamente
com a gua.
c) o aumento, nos campos irrigados, da concentrao de sais minerais
na gua presente no solo.
d) a perda, nas plantas, de substncias indispensveis manuteno
da vida vegetal, por meio da respirao.
e) a diminuio, nos oceanos, da salinidade das camadas de gua mais
prximas da superfcie.
05. (ENEM-2002) Quando definem molculas, os livros geralmente
apresentam conceitos como a menor parte da substncia capaz
de guardar suas propriedades. A partir de definies desse tipo,
a ideia transmitida ao estudante a de que o constituinte isolado
(molculas) contm os atributos do todo. como dizer que uma
molcula de gua possui densidade, presso de vapor, tenso
superficial, ponto de fuso, ponto de ebulio, etc. Tais
propriedades pertencem ao conjunto, isto , manifestam-se nas
relaes que as molculas mantm entre si.
Adaptado de OLIVEIRA, R. J. O Mito da Substncia. Qumica Nova na
Escola, n. 1, 1995.
O texto evidencia a chamada viso substancialista que ainda se
encontra presente no ensino da Qumica. Abaixo esto
relacionadas algumas afirmativas pertinentes ao assunto.
I. O ouro dourado, pois seus tomos so dourados.
II. Uma substncia macia no pode ser feita de molculas
rgidas.
III. Uma substncia pura possui pontos de ebulio e fuso
constantes, em virtude das interaes entre suas molculas.
IV. A expanso dos objetos com a temperatura ocorre porque os
tomos se expandem.
Dessas afirmativas, esto apoiadas na viso substancialista
criticada pelo autor apenas
a) I e II.
b) III e IV.
c) I, II e III.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.
06. (Enem 2000) Ainda hoje, muito comum as pessoas utilizarem
vasilhames de barro (moringas ou potes de cermica no
esmaltada) para conservar gua a uma temperatura menor do
que a do ambiente. Isso ocorre porque:
a) o barro isola a gua do ambiente, mantendo-a sempre a uma
temperatura menor que a dele, como se fosse isopor.
b) o barro tem poder de gelar a gua pela sua composio qumica.
Na reao, a gua perde calor.
c) o barro poroso, permitindo que a gua passe atravs dele. Parte
dessa gua evapora, tomando calor da moringa e do restante da
gua, que so assim resfriadas.
d) o barro poroso, permitindo que a gua se deposite na parte de fora
da moringa. A gua de fora sempre est a uma temperatura maior
que a de dentro.
e) a moringa uma espcie de geladeira natural, liberando substncias
higroscpicas que diminuem naturalmente a temperatura da gua.
07. (Fuvest 94) cido actico e bromo, sob presso de 1atm, esto
em recipientes imersos em banhos, como mostrado na figura
adiante. Nessas condies, qual o estado fsico
preponderante de cada uma dessas substncias?
Dados: o cido actico apresenta temperatura de fuso igual a
17C e temperatura de ebulio a 1 atm igual a 118C. O bromo
apresenta temperatura de fuso igual a 7C e temperatura de
ebulio a 1 atm igual a 59C.
a) cido actico slido e bromo lquido.
b) cido actico lquido e bromo gasoso.
c) cido actico gasoso e bromo slido.
d) cido actico slido e bromo gasoso.
e) cido actico gasoso e bromo lquido.
08. Imagine um copo cheio de refrigerante bem geladinho. O copo
est suado, e h gelo no refrigerante. Quais os fenmenos
fsicos envolvidos.
a) Vaporizao e condensao.
b) Sublimao e fuso.
c) Condensao e fuso.
d) Condensao.
e) Fuso.
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:46 Page 20
21
Eletrosttica Fora eletrica e campo eletrico
O desenvolvimento da eletricidade um dos fatores determinantes da
histria. Os princpios fsicos abordados neste Aprovar so suficientes para
se compreender, o funcionamento das centenas de dispositivos eltricos que
nos rodeiam.
Vamos comear o estudo da eletricidade discutindo como surgiu o conceito
bsico de carga eltrica.
As primeiras experincias de que se tem notcia, no campo da eletricidade,
ocorreram na Grcia Antiga. Uma dessas experincias constitui em esfregar
um basto de mbar (uma resina fssil de vegetal) em um pedao de tecido:
o mbar adquiria a propriedade de atrair pequenos fragmentos. mbar em
grego eltron, o que explica a origem da palavra eletricidade.
CONCEITOS DE ELETRIZAO
O mbar, o tecido e os corpos em geral so formados de tomos.
tomos so compostos basicamente de prtons, nutrons e eltrons.
Prtons e nutrons esto concentrados e formam o ncleo do tomo. Os
eltrons giram ao redor do ncleo e compem a coroa do tomo (fig. abaixo).
Prtons, nutrons e eltrons so partculas dotadas de massa.
Os prtons e os eltrons, alm de terem massa, apresentam outra
propriedade fsica, chamada carga eltricaque responsvel pelos
fenmenos eltricos. O fato de o mbar atrair pequenos fragmentos na
experincia citada anteriormente um exemplo de fenmeno eltrico. Os
nutrons no tem carga eltrica.
Por conveno:
Prton tem carga positiva
Eltron tem carga negativa
Uma partcula composta de igual nmero de prtons
e de eltrons uma partcula neutra, isto , no tem
carga eltrica. O tomo um exemplo de partcula
neutra. Se um ou mais eltrons forem retirados do
tomo, este ficar eletrizado positivamente. Se os
eltrons forem fornecidos ao tomo, ele ficar
eletrizado negativamente.
Este conceito pode ser estendido a um corpo:
a) eletrizado positivamente: apresenta falta de eltrons.
b)eletrizado negativamente: apresenta excesso de eltrons.
c) eletricamente neutro: apresenta igual nmero de prtons e de eltrons.
A eletrosttica estuda os fenmenos eltricos nos quais as cargas eltricas
permanecem em repouso.
Para dar carter quantitativo ao estado de eletrizao de um corpo, utiliza-se
uma grandeza chamada quantidade de eletrizao ou quantidade de carga,
que medida no Sistema Internacional de Unidades (SI) em coulombs (C).
Com a finalidade de medir a carga do eltrons, foram feitas experincias
extremamente cuidadosas. O resultado foi o seguinte: a carga do eltron
igual, em valor absoluto, carga do prton e vale, aproximadamente, 1,6 .
10
19
C. Esse nmero ser indicado por e e representa a carga elementar
(sempre positivo).
A carga elementar a menor carga encontrada na natureza e vale:
e 1,6 . 10
-19
C
Carga do eltron: q
eletron
1,6 . 10
-19
C= e
Carga do prton: q
prton
1,6 . 10
-19
C= + e
A quantidade de carga de um corpo que est com n eltrons em falta, +ne.
Assim, sendo Q a quantidade de carga de um corpo n o nmero de eltrons
em falta ou em excesso no corpo, e e a carga elementar, pode-se escrever:
Q = n . e
A carga Q assim obtida medida em coulombs.
Exerccios comentados
Um aluno, pr-universitrio da UEA, deseja saber quantos eltrons
devem ser retirados de um corpo, inicialmente neutro, para que
fique eletrizado com a quantidade de carga correspondente a 1C?
Soluo:
Na expresso: Q = n . e, faz-se Q = 1C e e = 1,6 . 10
19
C
1
Ento: 1 = n . 1,6x10
19
= 0,625 . 10
19
ou n = 6,25 . 10
18
eltrons.
1,6 x 10
19
PRINCPIOS DA ELETROSTTICA
a) Princpio da Atrao e Repulso
Da observao experimental, pode ser enunciado o principio da atrao e
repulso.
Corpos eletrizados com cargas de mesmo sinal repelem-se.
Corpos eletrizados com cargas de sinais contrrios atraem-se.
b) Principio da Conservao das Cargas Eltricas
Em um sistema eletricamente isolado (no troca cargas com o meio externo),
a soma algbrica das cargas eltricas nele encontradas sempre constante.
Q
antes
= Q
depois
Observao: Os corpos em questo so considerados idnticos.
PROCESSOS DE ELETRIZAO
A eletrizao de um corpo inicialmente neutro pode ocorrer por atrito, por
contato ou por induo.
a) Atrito Na eletrizao por atrito, os dois corpos adquirem a mesma
quantidade de cargas, porm de sinais contrrios.
b)Contato Neste processo de eletrizao, os corpos so colocados em
contato, favorecendo uma nova distribuio de cargas pela superfcie dos
condutores. Na eletrizao por contato, fica claro o Princpio da Conser-
vao das Cargas Eltricas.
c) Induo A eletrizao de um condutor neutro pode ocorrer por simples
aproximao de um outro corpo eletrizado, sem que haja o contato entre
eles. No processo da induo eletrosttica, o corpo induzido eletrizar-se-
sempre com cargas de sinal contrrio ao das cargas do indutor.
Exerccios comentados
No municpio de Canutama, no Amazonas, um aluno do Aprovar
dispe de quatro esferas metlicas iguais e isoladas uma das outras.
Trs delas (A,B e C) esto neutras e a quarta (D) est eletrizada
com carga Q. Esse coloca-se D em contato sucessivamente com A,
B e C. qual a carga final de D?
Soluo:
Como as esferas metlicas so
iguais, aps cada contato as
cargas sero iguais:
A carga final de D Q/8.
FORA ELTRICA LEI DE COULOMB
Um corpo eletrizado e de dimenses muito pequenas uma carga pontual.
Na figura abaixo, tem-se duas cargas pontuais estacionrias, Q
1
e Q
2
, imersas
num meio material isolante e separadas pela distncia d. As cargas Q
1
e Q
2
interagem, pelo princpio da ao e reao, com foras de campo, de modo
que essas foras:
a) tm a direo da reta que une os seus
centros.
b) so iguais em mdulo, mas tm sentidos
opostos.
c) so repulsivas se Q
1
e Q
2
forem ambas
positivas ou ambas negativas.
d) so atrativas se uma das cargas for
positiva e a outra negativa.
e) tm mdulo dado pela lei de Coulomb:
Q
1
Q
2
F = K
d
2
Onde Q
1
e Q
2
so tomadas em valor absoluto e K uma constante carac-
terstica do meio que envolve as cargas chamada constante eletrosttica
do meio.
Fsica
Professor J ULIO FREITAS
Aula 10
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:46 Page 21
22
No Sistema Internacional de Unidades (SI) tem-se:
F a medida em newtons (N);
Q
1
e Q
2
so mediadas em coulombs (C);
d a medida em metros (m);
K a medida em Nm
2
/C
2
.
Quando o meio que envolve as cargas o vcuo (ou o ar), a constante ele-
trosttica indicada por K
0
e vale K
0
= 9 . 10
9
uSI (Unidade do Sistema
Internacional) ou: K
0
= 9 . 10
9
Nm
2
/C
2
Exerccios comentados
Duas cargas pontuais Q
1
= 5 . 10
6
C e Q
2
= 2 . 10
8
C so coloca-
das a 10cm de distncia. Calcule a intensidade da fora de atrao
entre elas. (O meio o vcuo).
Soluo:
d = 10cm = 10
1
m. Pela lei de Coulomb:
Q
1
Q
2
5 x 10
6
x 2 x 10
8
9 x 10
4
F = K = 9 x 10
9
F = F = 9 x 10
2
N
d
2
(10
1
)
2
10
2
CAMPO ELTRICO
Na figura a seguir, tem-se uma regio do espao onde esto partculas A, B
e C fixas e eletrizadas com igual quantidade de carga Q. O meio que as
envolve o vcuo.
Um eltron abandonado num ponto qualquer dessa regio ser atrado
simultaneamente pelas cargas A, B e C. Sua acelerao ter a direo e o
sentido da resultante dessas foras de atrao. Existe uma regio de
influncia da carga Q onde qualquer carga de prova q, nela colocada, estar
sob a ao de uma fora de origem eltrica. A essa regio chamamos de
campo eltrico.
Se o eltron for abandonado no ponto X, prximo de A, ele se movimentar,
aproximando-se do corpo A; se for abandonado num ponto Y, prximo de B,
ele se deslocar, aproximando-se de B. O espao que contm as cargas A,
B e C exerce fora nos eltrons ali colocados. Essa regio do espao um
campo eltrico. Para melhor compreenso, faamos uma comparao entre
o campo eltrico e o campo gravitacional da Terra.
A massa M da Terra cria, em torno de si, o campo gravitacional

g. Um corpo
de massa mprximo da Terra fica sujeito a uma fora de atrao gravitacional
(a fora peso) decorrente da ao g sobre m.
VETOR CAMPO ELTRICO
Seja P um ponto de um campo eltrico.
Quando uma carga q colocada nesse ponto, nela aparece uma fora eltri-
ca

F ; se q for substituda por outra carga, a fora passar a ser

F , tal que:

F
=
q q
Esse quociente uma constante do ponto P do campo eltrico e chama-se

F
vetor campo eltrico.

E no ponto P:

E =
q
O vetor campo

E varia de ponto para ponto, mas no depende da carga

de prova q.

F e

E tm sempre a mesma direo, mas o sentido depende

do sinal da carga q. Assim:
a) se q for positiva,

F e

E tm mesmo sentido:
b) se q for negativa,

F e

E tm sentidos opostos:
Comentrios:
a) No sistema Internacional (SI), a unidade de campo eltrico o newton
newton N
por coulomb: 1 = 1
coulom C
b) O comportamento da carga q, quando abandonada no ponto P, revela a
existncia ou no do campo. Assim, se q ficar em repouso, a intensidade
do campo em P zero; se houver movimento, a intensidade do campo
em P ser diferente de zero. Por essa razo, a carga q chamada carga
de prova.
Exerccios comentados
Num ponto de um campo eltrico, o vetor campo eltrico tem direo
horizontal, sentido da direita para a esquerda e intensidade 10
5
N/C.
Coloca-se, nesse ponto, uma carga puntiforme de 2c. Determine a
intensidade, a direo e o sentido da fora que atua na carga.
Soluo:
A fora

F
e
que atua na carga tem:
Intensidade: F
e
= |q|. E F
2
= 2.10
6
.10
5
F
e
= 0,2N
direo: horizontal (mesma de

E )
sentido: da esquerda para direita (oposto ao de

E , pois q < 0).

Resposta: A fora eltrica que atua em q tem intensidade 0,2N, direo
horizontal e sentido da esquerda para direita.
Campo Eltrico de uma Carga Puntiforme
Considere uma carga puntiforme Q, fixa, originando um campo eltrico de tal
forma que uma carga de prova q, nele colocada, num ponto P, a uma distn-
cia d da carga criadora do campo, fica sujeita a uma fora

F , cuja intensidade
pode ser calculada pela lei de Coulomb.
O campo eltrico no ponto P dado por:
Q o mdulo da carga eltrica.
Importante: o vetor campo eltrico em um ponto independe da carga de
prova nele colocada.
As caractersticas do vetor

E , determinado pela carga Q criadora do

campo, so:
Q
a) Intensidade: E = K0
d
2
b) Direo: a da reta que une o ponto P carga Q.
c) Sentido: depende do sinal da carga que origina o campo:
1) Quando a carga criadora do campo for positiva, o campo eltrico produzi-
do ser de afastamento, como pode ser verificado pela colocao de car-
gas de prova de sinais diferentes nos pontos P
1
e P
2
.
2) Quando a carga criadora do campo for negativa, o campo eltrico ser
sempre de aproximao, como mostra o esquema.
Campo eltrico de vrias cargas puntiformes
CAMPO ELTRICO UNIFORME
Campo eltrico uniforme aquele em que o vetor

E o mesmo em todos
os pontos. Assim, em cada ponto de campo, o vetor

E tem a mesma
intensidade, a mesma direo e o mesmo sentido. As linhas de fora de
um campo eltrico uniforme so retas paralelas.
Linhas de campo de um campo uniforme
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:46 Page 22
23
LEITURA OBRIGATRIA
Vozes dfrica
Castro Alves
Deus! Deus! onde ests que no respondes?
Em que mundo, em questrela tu tescondes
Embuado nos cus?
H dois mil anos te mandei meu grito,
Que embalde desde ento corre o infinito...
Onde ests, Senhor Deus?...
1. ESTROFE Todo o poema Vozes dfrica composto de estrofes de
seis versos (sextilhas).
2. MTRICA Todas as estrofes do poema apresentam versos com a
seguinte mtrica:
a) Versos maiores: 10 slabas (decasslabos).
b) Versos menores: 6 slabas (hexasslabos).
Regularidade Pode-se concluir, pois, que o poema apresenta
regularidade mtrica: todas as estrofes mantm a mtrica exibida na
primeira.
3. RIMAS A anlise das rimas deve ser feita em cada estrofe. Na primeira,
acima exposta, temos:
a) Rimas pobres: todas as palavras que rimam tm a mesma classe
gramatical.
b) Rimas femininas: todas as palavras que rimam so paroxtonas.
c) Rimas perfeitas: respondes/escondes; grito/infinito (as palavras apre-
sentam perfeio sonora a partir da vogal da slaba tnica).
d) Rimas imperfeitas: cus/Deus (as palavras apresentam imperfeio
sonora: cus = som aberto; Deus = som fechado).
4. FIGURAS DE LINGUAGEM A estrofe em questo contm as seguintes
figuras de linguagem:
a) Apstrofe: o mesmo que vocativo (expresso de chamamento;
aquele a quem o emissor se dirige). A estrofe inicia-se com um
chamamento: Deus! Deus! O uso de apstrofes caracterstica
da poesia de Castro Alves.
b) Prosopopeia: o poema inteiro representa a voz da frica, ou seja,
o poeta transforma o Continente Africano em ser pensante, dando-lhe
vida, ao, movimento e voz.
5. VOCABULRIO O poema exibe um vocabulrio condizente com texto
literrio. Na estrofe em questo, merecem cuidado:
a) Embalde: o mesmo que debalde: inutilmente, em vo.
b) Embuado: o mesmo que rebuado: encoberto, escondido, oculto.
Adormecida
Castro Alves
Uma noite, eu me lembro... Ela dormia
Numa rede encostada molemente...
Quase aberto o roupo... solto o cabelo
E o p descalo do tapete rente.
'Stava aberta a janela. Um cheiro agreste
Exalavam as silvas da campina...
E ao longe, num pedao do horizonte,
Via-se a noite plcida e divina.
De um jasmineiro os galhos encurvados,
Indiscretos entravam pela sala,
E de leve oscilando ao tom das auras,
Iam na face trmulos beij-la.
Era um quadro celeste!... A cada afago
Mesmo em sonhos a moa estremecia...
Quando ela serenava... a flor beijava-a...
Quando ela ia beijar-lhe... a flor fugia...
Dir-se-ia que naquele doce instante
Brincavam duas cndidas crianas...
A brisa, que agitava as folhas verdes,
Fazia-lhe ondear as negras tranas!
E o ramo ora chegava ora afastava-se...
Mas quando a via despeitada a meio,
Pra no zang-la... sacudia alegre
Uma chuva de ptalas no seio...
Eu, fitando esta cena, repetia
Naquela noite lnguida e sentida:
" flor! - tu s a virgem das campinas!
"Virgem! - tu s a flor de minha vida!..."
Calendrio 2009
Aulas de 1 40
Leitura recomendada
para o vestibular
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:47 Page 23
AprovarVI_01.qxp 9/10/2009 09:47 Page 24