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ANEXO 1

MODELO DE PROJETO DE PESQUISA


UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL
CENTRO DE CIENCIAS JURDICAS
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM DIREITO
MESTRADO ACADMICO

NOME DO(A) CANDIDATO(A)

TTULO

Projeto de pesquisa apresentado no processo


seletivo para ingresso da turma 2014 no Programa
de

Ps-Graduao

em

Direito

Mestrado

Acadmico da Universidade de Caxias do Sul.

MODELO DE PROJETO DE PESQUISA


1. IDENTIFICAO DO (a) CANDITADO (a)

2. LINHA DE PESQUISA
3. TTULO
4. TEMA
5. DELIMITAO DO TEMA
6. PROBLEMA DE PESQUISA
7. QUESTES DE PESQUISA OU HIPTESES
8. JUSTIFICATIVA
9. OBJETIVOS
9.1 Geral
9.2 Especficos
10. METODOLOGIA
11. REVISO BIBLIOGRFICA
12 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
13. PLANO PROVISRIO DE ASSUNTO

1. IDENTIFICAO DO (A) CANDIDATO (A)


NOME:
ENDEREO:
TELEFONE(S):
E-MAILS:
2. LINHA DE PESQUISA DO MESTRADO EM DIREITO
Informar a linha de pesquisa do Mestrado em Direito qual se vincula o projeto.
3. TTULO
Escrever o ttulo e o subttulo (se houver) do projeto de pesquisa.
Obs.: o ttulo no deve ser genrico. Deve ter contedo informativo suficiente indicativo
da delimitao da temtica escolhida.
4. TEMA
Definir o assunto sobre o qual o candidato tem interesse em produzir
conhecimento. O tema deve: ser original; ser claro e objetivo; motivar o candidato; ter
importncia terica e analtica para a sociedade (relevncia cientfica); ser vivel
dados e bibliografias disponveis, assim como o tempo para investiga-lo.
O tema amplo, genrico caminho ainda em aberto (DESLANDES, 2008, p.
39) abarcando uma infinidade de possibilidades, por isso precisa ser delimitado.
5. DELIMITAO DO TEMA
A delimitao do tema indispensvel, pois atravs dela se estabelece os limites
da investigao: clara seleo do enfoque/extenso/profundidade que vai ser tratado o
tema escolhido; tempo (perodo histrico); espao (localizao); problemas e
questionamentos vinculados aquele tempo e espao: Precisamos responder para que
aspectos, mais especficos desse tema amplo, vamos dirigir nossa investigao.

Precisamos localiz-lo, foc-lo, sem perder de vista as conexes necessrias a sua


explicao. (PRATES, 2010, slide 7).
6. PROBLEMA DE PESQUISA
Definido e delimitado o tema de pesquisa esse deve ser problematizado.
O problema deve ser levantado, formulado, de preferncia em forma
interrogativa e delimitado com indicaes das variveis que intervm no
estudo de possveis relaes entre si. um processo contnuo de pensar
reflexivo, cuja formulao requer conhecimentos prvios do assunto
(materiais informativos), ao lado de uma imaginao criadora. (MARCONI;
LAKATOS, 1999, p. 28).

Para que o problema de pesquisa seja considerado adequado o mesmo deve ser
analisado a partir de cinco aspectos:
Viabilidade. Pode ser eficazmente resolvido por meio da pesquisa.
Relevncia. Deve ser capaz de trazer conhecimentos novos.
Novidade. Estar adequado ao estgio atual da evoluo cientfica.
Exequibilidade. Pode levar a uma concluso vlida.
Oportunidade. Atender a interesses particulares e gerais. (MARCONI;
LAKATOS, 1999, p. 28).

7. QUESTES DE PESQUISA OU HIPTESES


Questes de pesquisa
A partir da formulao do problema de pesquisa e da identificao das
dimenses que a permeiam e que so prioritrias para o seu desvendamento,
vamos formular as questes norteadoras Podemos cham-las de
problematizaes auxiliares que compem a formulao central. Se a
formulao do problema est diretamente relacionada a hiptese que norteia
nosso estudo, as questes norteadoras devem sintetizar o conjunto de
variveis que identificamos como fundamentais para explicar nosso problema
de pesquisa. Nossa opo parte de uma perspectiva que reconhece a
existncia de uma hiptese central, mas que ao invs de apresent-la no
intuito de buscar a sua validao ou refutao, a amplia em termos de
possibilidades e processo, formulando apenas questes ao real (PRATES,
2004, p. 127).

Hipteses
O ponto bsico do tema, individualizado e especificado na formulao do
problema, sendo uma dificuldade sentida, compreendida e definida, necessita

de uma resposta provvel, suposta e provisria, isto uma hiptese. A


principal resposta denominada hiptese bsica, podendo ser
complementada por outras, que recebem a denominao de secundrias
(LAKATOS; MARCONI, 1999, p.104, grifo nosso).

8. JUSTIFICATIVA
constitui uma exposio sucinta, porm completa, das razes de ordem
terica e dos motivos de ordem prtica que tornam importante a realizao
[do estudo/pesquisa em questo] (LAKATOS; MARCONI, 1992, p. 103,
entre colchetes nosso);
deve nitidamente destacar: as contribuies tericas que a pesquisa [estudo]
pode trazer [...] importncia do tema do ponto de vista geral; [importncia do
tema para a profisso, usurios e/ou sociedade; possibilidade de sugerir
alternativas, possibilidades, etc.] (LAKATOS; MARCONI, 1999, p. 103);

difere da reviso de bibliografia e, por este motivo, no apresenta citaes


de outros autores. Difere tambm, da teoria de base [...] quando se trata de
analisar as razes de ordem terica [...] no se pretende explicitar o
referencial terico que se ir adotar, [explicitado na fundamentao terica],
mas apenas ressaltar a importncia da pesquisa no campo da teoria. Deduzse, dessas caractersticas, que ao conhecimento cientifico do pesquisador
soma-se boa parte de criatividade e capacidade de convencer, para a
redao da justificativa. (LAKATOS; MARCONI, 1999, p.103, grifo
nosso).

9. OBJETIVOS
Os objetivos que devem:
responder a pergunta para que? Para que contribuir este estudo? O que
pretendemos atingir, subsidiar, instigar, transformar e no como vamos fazlo. Mencionar simplesmente conhecer as caractersticas de determinado
grupo de usurios no suficiente para compor o objetivo. Queremos
conhecer para que? Para propor algo, para subsidiar estratgias de
enfrentamento. Portanto, conhecer, desvendar, identificar para..., com vista a,
no intuito de..., caso contrrio no estaremos respondendo a questo para
que? A descrio e argumentao quanto ao modo como ser realizado o
estudo deve ser explicitado na etapa do projeto de pesquisa que chamamos
de metodologia. (PRATES, 2004, p. 128).

Os objetivos elencados [...] devem propor apenas aquilo que dever ser atingido
ao

longo

da

prpria

execuo

da

pesquisa

(BUOGO;

CHIAPINOTTO;

CARBONARA, 2006, p. 93).


Alguns exemplos de objetivos:
Exemplo 1: Identificar as condies e o modo de vida as populao do
territrio com vistas a subsidiar a elaborao do Plano Municipal de
Assistncia Social.
Exemplo 2: Conhecer as condies de formao dos recursos humanos com
vistas a subsidiar a elaborao de um plano de qualificao profissional na
instituio.
Exemplo 3. Subsidiar a formulao de polticas sociais que contemplem os
desejos e necessidades das crianas e adolescentes em situao de rua no
municpio. (PRATES, 2010, slide 13).

10. METODOLOGIA
A definio da metodologia exige determinar: COMO VAMOS FAZER
ESSA PESQUISA? Alm de uma simples (ou complexa) descrio de passos, etapas
para investigar, vamos articular contedos tericos para qualificar nossa produo.
(PRATES, 2010, slide 16). Ou seja, indica-se: qual o caminho do pensamento
seguido pelo investigador. [...] sua escolha metodolgica, que deve corresponder
necessidade e conhecimento do objeto. A partir dai define, nessa ordem, o mtodo ou
mtodos, as estratgias, as tcnicas os procedimentos. (MINAYO, 2008, p. 187-188).
Portanto nessa parte do projeto deve-se explicitar: tipo de pesquisa (quantitativa,
qualitativa, enfoque misto), universo e amostra, tipo de amostra. Categorias de anlise,
variveis e indicadores; procedimentos (pesquisa bibliogrfica, documental, emprica,
levantamento, estudo de caso, pesquisa expost-facto, pesquisa-ao, pesquisa
participante, etnografia, etc.), instrumentos e tcnicas de coleta (observao
participante, entrevista, grupo focal, questionrios/formulrios, amostras, testagem,
etc.),
10. REVISO BIBLIOGRFICA
Breve resumo (ou resenha) dos conceitos, das teorias ou das teses existentes na
literatura especializada sobre o problema de pesquisa.

12. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS


Relacionar a bibliografia (preliminar) mais relevante a ser utilizada na execuo
do projeto.
13. PLANO PROVISRIO DE ASSUNTO
Sumrio hipottico do trabalho: Captulos, Itens, Subitens, ou seja, uma diviso
lgica e progressiva dos tpicos e subtpicos do texto final.
Obs.: trata-se de supor ou projetar o provvel sumrio da dissertao final.
REFERENCIAS
ALCOFORADO, Mirtes Guedes. Elaborao de projetos de pesquisa. . In: Servio
social: direitos sociais e competncias profissionais. Braslia: CFESS/ABEPSS, 2009,
p. 719-738.
______. Monografia. In: Servio social: direitos sociais e competncias profissionais.
Braslia: CFESS/ABEPSS, 2009, p. 741-760.
BUOGO, Ana Lcia; CHIAPINOTTO, Diego; CARBONARA, Vanderlei. O desafio de
aprender: ultrapassando horizontes. Caxias do Sul, RS: EDUCS, 2006.
DESLANDES, Suely. Ferreira. A construo do projeto de pesquisa. In: MINAYO,
Maria Ceclia de Souza (Org.). Teoria, mtodo e criatividade: Introduo pesquisa
social. 18 ed.PETRPOLIS: VOZES, 1994, v. 1, p. 31-50
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho
cientfico: procedimentos bsicos, pesquisa bibliogrfica, projeto e relatrio,
publicaes e trabalhos cientficos. 6. ed. rev. e ampl. So Paulo: Atlas, 2001.
MARCONI, Marina de A. e LAKATOS, Eva Maria. Tcnicas de Pesquisa: pesquisa,
planejamento e execuo de pesquisas, amostragens e tcnicas de pesquisa elaborao,
anlise e interpretao de dados. 4 ed. Revisada e ampliada So Paulo: Atlas, 1999.
MAZZOTTI, Alda Judith Alves. A reviso de bibliografia em teses e dissertaes:
meus tipos inesquecveis o retorno. In: BIANCHETTI, Lucdio; MACHADO, Ana
Maria Netto (Orgs.). A bssola do escrever: desafios e estratgias na orientao e
escrita de teses e dissertaes. 2 ed. So Paulo: Cortez, 2006.
MINAYO, Maria Ceclia de Souza. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa
em sade. So Paulo: Hucitec, 11 ed., 2008.

PRATES, Jane Cruz. O planejamento da pesquisa social. In: Temporalis. Associao


Brasileira de Ensino e Pesquisa em Servio Social. Ano 4, n 7 (jan-jun de 2003). Porto
Alegre: ABEPSS, 2004.
______.O Ciclo de investigao e o processo de planejamento da pesquisa social.
Porto Alegre, RS: sntese der aula e PowerPoint, 2010.