MODELO DE PERGUNTAS PARA ENTREVISTA COM GESTOR

ESCOLAR
Entrevista com o Gestor
1) H quanto tempo voc atua como gestor nesta escola Atuo desde 2002. H dez anos
estou aqui.
3) Qual a sua forma!o"#$ursos que % fez) &etras e 'edagogia( )estrado e *outorado
em &iteratura infantil.
+) 'or que escol,eu este tra-al,o" 'orque gosto.
.) Quais s!o para voc( as principais responsa-ilidades do gestor escolar" / a parte
pedag0gica a mais importante. Ao lado dela e1iste a administra!o( que sim faz parte
das atri-ui2es do gestor que responde pela escola e nessa qualidade 3 a maior
autoridade. 4o entanto( a escola e1iste porque e1istem crianas querendo aprender e
nen,uma escola foi constru5da e pensada para ser administrada( mas para formar
crianas.
6) Quais os aspectos positivos do tra-al,o gestor" 7er e conviver com o crescimento
intelectual( f5sico e emocional das crianas e professores. $on,ecer as pessoas e poder
transmitir um pouco da vivencia de professora.
8) Quais os aspectos negativos do tra-al,o do gestor" 'ol5tica partidria local( salrio
in%usto( in%ustia social.
9) $omo est organizado o tra-al,o do gestor desta :nidade ;scolar" 'articipar na
administra!o escolar e cantina escolar.
<) $omo 3 a comunidade da escola"#envolvimento no funcionamento da escola
participa!o( etc.). =oa participa!o em reuni2es e festas da escola.
10) $omo 3 gerida a quest!o financeira na escola"#quando se precisam de material(
servios( etc.). A prefeitura distri-ui materiais pedag0gicos( de ,igiene( limpeza e
administrativo. >s materiais pedag0gicos n!o s!o suficientes( mas a ver-a 'A*;
contempla a escola todos os anos com quantia irris0ria tm cantina administrada pela
pr0pria escola.
11) ;1istem cola-oradores que n!o pertencem ao corpo docente e discente";m que eles
contri-uem"#amigos da escola etc.). ?im marido da vice@diretora a%uda no %ardim( na
,orta e corta os matos com a mquina comprada pela escola( #$'**;). 12) > que
recomendaria aos novos gestores" Aostar do que faz.
Entrevista com um diretor de uma escola.?
1. Como voc se tornou diretor(a)? Qual sua formao? Fale um pouco do
seu percurso
profssional.
2. H !uanto tempo voc tra"al#a nesta crec#e$pr%&escola? Qual sua
#ist'ria nesta instituio?
Que fun(es voc ) assumiu?
*. +escreva um pouco a rotina do seu tra"al#o. Quais as principais fun(es
de um(a) diretor(a)?
,oc fa- al.um plane)amento e re.istro escrito das suas atividades?
/. +escreva esta instituio0 n1mero de crianas atendidas2 n1mero de
professores e funcionrios2
estrutura f3sica e #ist'ria do nome e da fundao da instituio.
4. Qual o 5ro)eto 5ol3tico 5eda.'.ico desta instituio? Como e por !uem ele
foi ela"orado?
6. H um curr3culo norteador do tra"al#o docente? 5or !uem e como ele foi
ela"orado?
7. H outros documentos para a or.ani-ao e o funcionamento da
instituio2 tais como 5lano
8scolar2 5lano 9nual de 9tividades dos docentes2 :e.imento ;nterno2 etc.?
Qual a import<ncia
de cada um deles?
=. Qual o procedimento de matr3cula dos alunos novos? H fla de espera?
H seleo? Quais os
crit%rios? H preocupao da instituio em ampliar o atendimento e
rece"er todas as crianas
!ue "uscam a crec#e$pr%&escola?
>. Como se d a incluso dos alunos com necessidades educacionais
especiais? Quais os
desafos e solu(es poss3veis?
1?. +escreva a e!uipe de professores !ue a!ui tra"al#a? Quais os maiores
difculdades na
formao desta e!uipe? H professores sufcientes para o n1mero de
crianas atendidas?
11. Como % a relao com a comunidade e as fam3lias atendidas?
12. 8ducar crianas pe!uenas implica em muitas a(es de cuidado
(alimentao2 #i.iene2 sono
e se.urana). Como voc v a relao entre cuidar e educar no tra"al#o do
professor(a)?
1*. @ !ue voc ac#a !ue % avaliar na educao infantil? +e !ue forma as
crianas so avaliadas?
Quais so os tipos de avaliao? Quais instrumentos so utili-ados?
1/. Quais os maiores desafos e difculdades !ue voc enfrenta no seu dia&a&
dia de tra"al#o?
Quais estrat%.ias voc usa para super&los? Como voc os contorna? Como
e com !uem voc
conta para a)ud&lo(a) nisso? ,oc rece"e al.um tipo de orientao ou
superviso em seu
tra"al#o?
14. ,oc se sente um(a) profssional reali-ado(a)? 5or !u? @ !ue voc ac#a
da nossa profsso?
Quais dicas e su.est(es voc daria para !uem est iniciando esta a
formao em peda.o.ia?