Unidades didcticas Tiempo en horas Unidad 12 Unidad 1. La empresa y su entorno 4 h Unidad 2. La comunicacin oral 4 h Unidad 3. Los medios de comunicacin oral 4 h Unidad 4. La comunicacin escrita 7 h Primera Evaluacin Unidad 5. La correspondencia comercial 11 h Unidad 6. Los documentos administrativos 11 h Unidad 7. El circuito interno de la correspondencia 8 h Segunda Evaluacin Unidad 8. Clasificacin y ordenacin de documentos 10 h Unidad 9. Los libros de registro 6 h Unidad 10. El archivo 6 h Unidad 11. Medios y equipos de comunicacin en la empresa 5 h Tercera Evaluacin Unidad 12. Otros documentos e informacin de inters 4 h
Unidad 12. 80 h O p e r a t o r i a
d e
t e c l a d o s
TOTAL HORAS 160 h
CRITERIOS DE EVALUACION 1 Interpretar la estructura funcional y organizativa de empresas tipo. 2 Analizar organigramas funcionales de empresas tipo de varios sectores de la actividad productiva, estableciendo los flujos de informacin ms significativos entre los diversos departamentos y relacionando la organizacin con los parmetros de forma jurdica, tamao, actividad... 3 A partir de un supuesto prctico, convenientemente caracterizado, de una empresa tipo: . Representar, mediante un organigrama funcional, la organizacin de la empresa. . Razonar la solucin adoptada, conjugando tamao, sector, forma jurdica, mercado... . Explicar las relaciones funcionales ms significativas, tanto externas como internas. 4 Explicar los diversos tipos de correspondencia de empresas tipo y el tratamiento que debe darse en funcin de su naturaleza. 5 Diferenciar los sistemas de ordenacin y clasificacin documental ms relevantes. 6 A partir de datos sobre caractersticas de una empresa, sus normas de proteccin y confidencialidad, y de una relacin de documentos: . Aplicar las tcnicas de clasificacin, registro y archivo ms idneas, en funcin del tipo de documento. . Explicar a quin y cmo seran distribuidos o transmitidos los diversos documentos. 7 Identificar y describir las funciones de los medios y equipos de oficina utilizados habitualmente en la empresa en la elaboracin y transmisin de documentacin. 8 Describir las prestaciones de los equipos de oficina ms habituales en cuanto a facilidad de manejo y velocidad de proceso. 9 A partir de ejercicios prcticos de elaboracin de documentos generales: . Transcribir el texto, utilizando cualquier tipo de teclado (mquina elctrica-electrnica u ordenador) con la rapidez requerida. . Conseguir el documento en forma correcta, expresin clara y concisa y sin errores. 10 Utilizar el teclado QWERTY con la destreza necesaria para conseguir 200 pulsaciones/min. 11 Justificar la necesidad de establecer criterios de seguridad, conservacin y acceso a la informacin. 12 Identificar las normas vigentes en cuanto a la conservacin de documentos e informacin. 13 A partir de ejercicios prcticos: . Aplicar criterios organizativos de la informacin segn: . Acceso . Conservacin . Confidencialidad . Seguridad 14 En funcin de los distintos documentos e informacin, determinar cuales son los medios y equipos de oficina que mejor salvaguardan la informacin. SISTEMAS DE EVALUACION Y RECUPERACION (con criterios de calificacin) Se evaluar por un lado las actitudes (10%) y por otro los conocimientos (70%) y procedimientos (20%). ACTITUDES - 10% Las actitudes a evaluar sern las siguientes: . Actitud hacia el trabajo . Actitud crtica y cientfica