Universidad Tcnica Federico Santa Maria

Departamento de Industrias
Sistemas de Informacin para la Gestin


Sbado 11 de Enero de 2014 Duracin Total: 120 Minutos Prof. Rafael Favereau Urquiza

CERTAMEN # 2 ICN 292 par 01 y 02, 2do Semestre 2013
Pauta de Correccin


Ejercicio # 1, Respuestas de Alternativas (30 puntos, 3 puntos por cada respuesta correcta). Responder en
la presente hoja. Solo se considerarn vlidas las respuestas registradas dentro del rectngulo.

1. A qu se refiere el concepto de desarrollo de software world class:
a) Software de cdigo libre desarrollado por Ingenieros Informticos de todo el mundo.
b) Corresponde a un tipo de desarrollo basado en el uso de diagramas de clases.
c) Es un tipo de desarrollo de software basado en las mejores prcticas de un tipo de industria.
d) Tipo de desarrollo Web utilizable por cualquier organizacin en todo el mundo.
e) Desarrollos premiados en la Conferencia Mundial de Software por su calidad y efectividad.

C

2. La reutilizacin de funcionalidad y cdigo es importante principalmente porque:
a) Justifica el anlisis, desarrollo y enseanza de los diagramas UML.
b) Disminuye los costos y el riesgo de un proyecto de desarrollo de software.
c) Aumenta la independencia de los programadores.
d) Disminuye el acoplamiento estructural de un software respecto del sistema operativo.
e) Disminuye el precio final de un proyecto de desarrollo de software integrado por terceros.

B

3. En una pgina activa de un portal Web, el Servidor que la aloja:
a) Procesa el requerimiento del usuario, genera una pgina y luego transmite el cdigo HTML.
b) Responde siempre con la misma pgina.
c) Solicita los cdigos de acceso a la aplicacin a travs de los archivos cookies.
d) Solicita la instalacin del plug-in compilador en el PC cliente cada vez que es invocada.
e) Emite el cdigo HTML junto con applets JAVA para construir la respuesta en el PC cliente.

E

4. Los tres principios bsicos de seguridad en Sistemas de Informacin son:
a) Continuidad Integridad Aplicabilidad.
b) Continuidad Integridad - Disponibilidad.
c) Confidencialidad Integridad Disponibilidad.
d) Confidencialidad Integridad Usabilidad.
a) Ninguna de las anteriores.

C

5. La siguiente declaracin [ -depositar(): int ] en una clase de UML significa que:
a) Existe un atributo de nombre depositar cuyo valor inicial depende del valor de una variable entera.
b) Todo lo inserto entre [] son comentarios del desarrollador.
c) Existe una operacin de nombre depositar que el sistema puede invocar desde cualquier parte.
d) Se declara una operacin privada, sin parmetro, que retorna un valor entero.
e) Sus clases herederas no pueden invocar la operacin entregando un valor entero.

D

6. La diferencia entre una relacin de asociacin con agregacin y una relacin de dependencia es:
a) En la relacin de asociacin con agregacin existe un sistema todo parte, no as en la otra.
b) Ambas son un tipo especial de relacin de asociacin.
c) No hay diferencia alguna, son distintos nombres para el mismo tipo de relacin.
d) Que la agregacin es un tipo especial de herencia, y la dependencia un tipo especial de asociacin.
e) La asociacin con agregacin utiliza o crea la clase dependiente con la cual se relaciona.

A



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7. La Ingeniera Social corresponde a un(a):
b) Disciplina de las ciencias polticas para la organizacin el estado.
c) Doctrina policial para contener tumultos y manifestaciones.
d) Conjunto de acciones cuyo propsito es explotar una vulnerabilidad en personas u organizaciones.
e) Obra terico literaria de Karl Marx, posterior a la publicacin de El Capital.
a) Visin de la Ingeniera Electrnica para sustituir a las personas por robots en diferentes industrias.

D

8. Una vulnerabilidad es:
a) Un tipo de relacin en los diagramas de clases.
b) El nombre con que se reconoce la operacin o mtodo pblico de una clase.
c) El algoritmo de acciones que debe realizar una caso de uso una vez desarrollado.
d) Debilidad de equipos o sistemas que posibilitan la ocurrencia de eventos no deseados.
e) El formato de nombre y entrega de parmetros para invocar a una operacin de un objeto.

D

9. Las cuatro P que dirigen el Proceso Unificado de Desarrollo de Software son:
a) Programadores Proyectos Plata Poder.
b) Personas Proyectos Producto Proceso.
c) enPowerment Plan Pincode - Peroxide.
d) Se refiere a la traduccin de las siglas de UML al chino mandarn.
e) Programadores Proyectos Producto Proceso.

B

10. La destruccin de un objeto en un diagrama de secuencia puede ser consecuencia directa de:
a) La corrupcin estructural de sus atributos visibles.
b) La prdida sistmica de su sentido funcional.
c) Un mensaje de envo sealando la destruccin del objeto, generado por otro objeto del sistema.
d) Un valor especfico en un mensaje de retorno determinado en el diseo del modelo.
e) El fin de su lnea de vida.


C

Ejercicio # 4, Reconocer los conceptos consultados del diagrama de secuencia ilustrado, y responder los
siguientes tems (10 puntos).

a) Indicar el total de objetos creados y el total de objetos destruidos (por separado), dentro del periodo
de vida en el diagrama (2 pts.).
En el transcurso del diagrama de secuencia, se crean 3 objetos (obCinco, obSeis, y obSiete) y se
destruyen 2 objetos (obCinco y obSeis).
b) Indicar el total de actores del diagrama, e identificarlos (2 pts.).
El diagrama de secuencia presenta un total de 2 actores, el Cliente y el Vendedor.
c) Indicar el total de focos de control no anidados en el diagrama (2 pts.).
El diagrama de secuencia presenta un total de 11 focos de control no anidados.
d) Indicar el total de lneas de vida (implcitas y explcitas) en el diagrama (2 pts.).
El diagrama de secuencia presenta un total de 9 lneas de vida.
e) Indicar el total de mensajes de retorno ilustrados en el diagrama (2 pts.).
El diagrama de secuencia presenta un total de 10 mensajes de retorno.





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Ejercicio # 2, Utilizando nomenclatura vista en clases, disee e ilustre un diagrama de Casos de Uso de la
siguiente funcionalidad requerida. No es necesario incluir las respectivas tablas de descripcin (30 puntos).
Evaluacin: Actores Principales AP, 12% (mx. 6 pts.); Actores Secundarios AS, 8% (mx. 6 pts.); Lmites
Sistema LS, 2% (mx. 2 pts.); Casos de Uso CU, 30% (mx. 38 pts.); Relaciones RE, 30% (mx. 66 pts.);
Modelo General MG, 18% (mx. 3 pts.).
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Ejercicio # 3, Utilizando nomenclatura vista en clases, disee e ilustre un diagrama de Clases para el siguiente
caso. Es necesario indicar la cardinalidad de las relaciones, proponer nombres para las mismas, e indicar los
tipos de valores de sus atributos y operaciones (30 puntos).
Evaluacin: Visibilidad General VG, 2% (mx. 2 pts.); Tipos de Datos TD, 5% (mx. 4 pts.); Clases CL, 25%
(mx. 26 pts.); Relaciones RE, 28% (mx. 34 pts.); Atributos & Operaciones AO, 20% (mx. 58 pts.); Nombre
& Cardinalidad NC, 10% (mx. 21 pts.); Modelo General MG, 10% (mx. 3 pts.).
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