GESTIÓN

EDUCACIONAL

Profesor Marcelo Pinto

GESTIÓN EDUCACIONAL
OBJETIVOS
Conocer los fundamentos teóricos e históricos de
la Administración

Comprender a la organización escolar como

objeto de la gestión educacional

Comprender las etapas de todo proceso

administrativo y de gestión educacional

Identificar los principios de la gestión

educacional en el marco de reforma educativa
chilena
 Definición tradicional Características generales
del término del proceso administrativo
Administración

Concepto de Organización
La escuela como
UNIDAD 1 organización
Introducción a la
Administración
Enfoque científico
Enfoque Desarrollo Enfoque RR.HH
Organizativo
Enfoque conductista
Enfoque Sistémico
Enfoque burocrático
Ecológico y Micropolítico
Enfoque Contingencia
 PLANIFICACIÓN

CONTROL UNIDAD 2 ORGANIZACIÓN

Etapas del proceso
Administrativo

DIRECCIÓN
 Definiciones y
principios Bases teóricas de la
reforma educativa
en gestión
UNIDAD 3
Gestión Educacional y
Reforma Educativa Proceso de
descentralización y
proyecto educativo

Estructura del sistema

educativo chileno
GESTIÓN EDUCACIONAL
BIBLIOGRAFÍA
La administración de las organizaciones Hicks,
H.1977CECSA

Administración general Ostoic, T.1998UC del

Norte
La Luz del Prisma Santos Guerra, M.A.1998Aljibe

Escuela efectiva y facultad delegada García-

Huidobro, J.E.1996 AguilarLa

Reforma educacional Chilena García-Huidobro,

J.E.1999Popular