Relatrio -10

Assunto: Trabalho Escolar e Teorias Administrativas

Aos vinte e um dias do ms de julho de dois mil e quatorze,
retornei a Escola Estadual de Monte Azul para continuidade ao
estgio supervisionado da PPS (Prtica Pedaggica
Supervisionado), Onde foi entrevistado um profissional
participante de conselho de classe na intidade escolar,
esclarecendo sobre as concepes presentes na discurses
realizada nesses concelhos. Entre as diversas discusses e atividades
propostas, durante o mdulo, merece destaque a pesquisa acerca das incoerncias
existentes entre a norma escrita e a realidade do cotidiano, realizada na Constituio
Federal (CF). Ao efetuar anlise minuciosa da Constituio Federal, constataram-se
alguns aspectos que a mesma apresenta enquanto incoerncias com a realidade da
prtica social. Para no nos estendermos, tendo em vista a amplitude da temtica
proposta, citarei aqui apenas um exemplo, o qual consta logo no incio da nossa CF.
No artigo 1, inciso III, o documento apresenta o texto referente aos fundamentos da
Repblica Federativa do Brasil e expressa entre eles a dignidade humana, algo que
demonstro, a partir de minha anlise, que uma entre as diversas incoerncias dessa
Lei.