CARTA DESCRIPTIVA

PRESENTACIN A DOCENTES, DIRECTORES, SUPERVISORES, ATPS

OBJETIVO GENERAL: Los participantes conocern el Mtodo de Educacin por la Experiencia y la herramienta pedaggica para su
aplicacin en el aula.
APRENDIZAJES ESPERADOS: 1. Identifcar el Mtodo Educatio ExE.
!. "odr ela#orar y e$ecutar una clase muestra
PRODUCTOS ESPERADOS% 1. &d'uirir un (ompromiso en relacin al tra#a$o con el Mtodo ExE.
ACTIVIDAD OBJETIVO ESPECFICO DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
TIEMP
O
RECURSOS
"resentacin. (onocer al )acilitador del grupo.
*aludo al grupo+ presentacin del )acilitador y mencin
de la Institucin a la 'ue representa.
! min.
"resentacin
en po,er
point+
proyector.
-egistro de
asistentes.
"ersonali.ar la interaccin con los
asistentes y llear un control con los
mismos.
-egistro de asistencia de los docentes /Listas0.
Escri#ir su nom#re en las eti'uetas.
! min.
Eti'uetas+
plumones+
listas de
asistencias.
Encuadre.
-eglamentar la sesin para el
correcto )uncionamiento.
Esta#lecer reglas con el grupo% leantar la mano+
guardar silencio y participaciones cortas.
1 min.
2#$etio. Identifcar los o#$etios de la sesin. 3ar a conocer los o#$etios de la sesin 1 min.
"resentacin
en po,er
point+
proyector.
INTRODUCCIN.
"resentacin de
los participantes.
-e4exionar acerca de la di)erencia
entre conocimiento y irtud
/congruencia0.
Los docentes se presentarn mencionando su nom#re+
un alor 'ue los represente y darn un argumento del
por'ue piensan 'ue es as5.
16 min.
*ensi#ili.acin y
3atos duros.
Identifcar la situacin aloral actual. "or medio de preguntas re4exionarn acerca de las
condiciones sociales de la actualidad.
1. 7En #ase a su experiencia 8 ida+ consideran
importante el tra#a$o con alores9
!. 7:u )enmenos sociales o#seramos 'ue hace
importante el tra#a$o con alores9
1. 7:u pasar5a si todos iiramos los alores9
1; min. 3iapositia
de 3atos
duros.

<. 7=endr5amos una me$or sociedad9
6. 7=endr5amos un me$or pa5s9
Exposicin de datos duros por parte del )acilitador.
MTODO.
3efnicin del
Modelo
Educatio ExE.
(larifcar lo 'ue es Educacin por la
Experiencia.
El )acilitador explica lo 'ue es E>E+ 'ue dinmica
pretende lograr en el aula y para 'u.
6 min.
"resentacin
po,er point
"resentacin
del Mtodo.
(onocer el Mtodo de Educacin por
la Experiencia.
Exposicin por parte del )acilitador de%
Las tres )ases+ cuatro etapas+ once pasos y dos
complementarios.
16 min.
3iapositia
con el cuadro
de las )ases+
etapas y
pasos.
"resentacin de
la herramienta
pedaggica.
3ar a conocer la herramienta
pedaggica con la cual se tra#a$a el
mtodo E>E.
Li#ro del alumno+ Li#ro para ?amiliares y @u5a del
Maestro Moderador.
Ao. de li#ros.
&spectos tur5sticos.
*5m#olos "atrios.
"ala#ras Mgicas.
Bndice de temas.
Estructura general de los temas.
1; min.
Li#ro del
alumno+ li#ro
para
)amiliares y
gu5a del
maestro
moderador.
=ra#a$o con
)amiliares.
3ar a conocer la participacin 'ue
tienen los )amiliares con el Mtodo
ExE.
*e har mencin so#re la participacin de los )amiliares
en el Mtodo.
6 min.
Li#ro para
)amiliares.
Exe
EJECUCIN.
(lase muestra.
Cienciar el Mtodo E>E mediante
una (lase Muestra
El )acilitador reali.a una clase muestra desarrollando un tema
del li#ro E>E siguiendo los 11 pasos+ < Etapas y 1 ?ases del
Mtodo de Educacin por la Experiencia.
DEl docente iencia la clase muestra a partir de su
experiencia e identifca los #enefcios y #ondades /para l
como docente y para sus alumnos0 de la aplicacin del Modelo
Educatio ExE en el aulaD.
<6 min.
Li#ro del
alumno+ y
material para
la clase.
-etroalimentaci
n.
&clarar dudas con lo re)erente al
mane$o del Mtodo.
-etroalimentacin por parte de los docentes y el
)acilitador.
1; min.
?irma de
(ompromiso.
Initar a los asistentes a la sesin a
ad'uirir un compromiso para con
E>E.
*e proporcionara a los docentes una copia del )ormato
de compromiso y en #ase a los criterios del mimo
redactaran su compromiso.
6 min.
"resentacin
po,er point.
(opias de
compromisos
. Lapiceros o
lpices
(ierre.
&gradecer y dar a conocer datos de
contacto
&gradecimiento por la asistencia y mostrara los datos
del contacto.
1 min "resentacin
"o,er point