ESCUELA RUDECINDA RODRGUEZ

EDUCACION FSICA
LISTA DE COTEJO PARA LA EVALUACION DE UN DEBATE Y UNA SINTESIS
Fecha: ______ de _______________ de20____
Grado: _________________
Estudiante (a): ______________________________
Tema: Prevencin de Riesgos y Desastres Naturales
Fase: inicial
CRITERIOS S NO
DEBATE
ESCUCHA CON ATENCIN?
DIFIENDE Y JUSTIFICA SUS OPINIONES?
RESPETO LAS APORTACIONES DE LOS DEMAS?
VALORO EL TRABAJO EN EQUIPO?
NO IMPUSO SU PUNTO DE VISTA?
RESPETA LOS TURNOS?
SNTESIS
EL DESARROLLO DEL TEMA ESTA CLARO Y DESCRIPTIVO?
CONTIENE LA OPININ GENERALIZADA DE TODO EL GRUPO?
MANTIENE COHERENCIA CON EL TEMA EXPUESTO?
PRESENTA UNA BUENA CALIGRAFIA, REDACCIN, Y
ORTOGRAFA?








ESCUELA RUDECINDA RODRGUEZ
EDUCACION FSICA
ESCALA DE RANGO PARA LA EVALUACION DE UNA MESA REDONDA Y UNA LISTA DE ACCIONES
Fecha: ______ de _______________ de20____
Grado: _________________
Estudiante (a): ______________________________
.Tema: Prevencin de Riesgos y Desastres Naturales
Fase: Desarrollo
MESA REDONDA
CRITERIOS/PUNTOS PUNTAJES (RANGO DE 5 A 20 PUNTOS) TOTAL
EL TONO DE VOZ
EMPLEADO POR EL
ESTUDIANTE ES EL
ADECUADO?

5 PTS

10 PTS

15 PTS

20 PTS

25 PTS

DEMUESTRA
CONOCIMIENTO
SOBRE EL TEMA?

5 PTS

10 PTS

15 PTS

20 PTS

25 PTS

RESPETA LAS
OPINIONES DE LOS
DEMAS?

5 PTS

10 PTS

15 PTS

20 PTS

25 PTS

ESPERA SU TURNO
PARA HABLAR?

5 PTS

10 PTS

15 PTS

20 PTS

25 PTS

PUNTAJE TOTAL

LISTA DE ACCIONES
CRITERIOS/PUNTOS PUNTAJES (RANGO DE 5 A 20 PUNTOS) TOTAL
EL DOCUMENTO FUE
CONSENSUADO CON
EL GRUPO?

5 PTS

10 PTS

15 PTS

20 PTS

25 PTS

LAS ACCIONES SE
ACOJEN LAS
NESECIDADES QUE
PRESENTA EL GRUPO?

5 PTS

10 PTS

15 PTS

20 PTS

25 PTS

EL DOCUMENTO
MATIENE UNA
COHERENCIA EN SUS
IDEAS?

5 PTS

10 PTS

15 PTS

20 PTS

25 PTS

NO CONTIENE ERROES
DE ORTOGRAFA
5 PTS 10 PTS 15 PTS 20 PTS 25 PTS
PUNTAJE TOTAL


ESCUELA RUDECINDA RODRGUEZ
EDUCACION FSICA
RBRICA PARA LA EVALUACION DE UN DRAMA

Fecha: ______ de _______________ de20____
Grado: _________________
Estudiante (a): ______________________________
.Tema: Prevencin de Riesgos y Desastres Naturales
Fase: Desarrollo:
CATEGORIA/PUNTOS 3 2 1
ARGUMENTO TODA LA INFORMACION
DEL TEMA PARECE SER
EXACTA.
LA MAYOR PARTE DE LA
INFORMACION DEL
TEMA PARECE SER
EXACTA.
MUY POCA DE LA
INFORMACIN DEL
TEMA PARECE SER
EXACTA.
CONOCIMIENTO PUEDE EXPLICAR
CLARAMENTE TODOS
LOS ASPECTOS DEL
TEMA.
PUEDE EXPLICAR
CLAMENTE ALGUNOS
ASPECTOS DEL TEMA.
PUEDE EXPLICAR
ESCASAMENTE
ALGUNOS ASPECTOS
DEL TEMA.
DRAMATIZACIN EL PUNTO DE VISTA DE
LOS ARGUMENTO Y LAS
SOLUCIONES FUERON
CONCISTENTES CON EL
TEMA.
EL PUNTO DE VISTA DE
LOS ARGUMENTO Y LAS
SOLUCIONES FUERON A
VECES CONCISTENTES
CON EL TEMA
EL PUNTO DE VISTA DE
LOS ARGUMENTO Y LAS
SOLUCIONES FUERON
ESCASAS VESES
CONCISTENTES CON EL
TEMA

CATEGORIA ARGUMENTO CONOCIMIENTO DRAMATIZACIN TOTAL
PUNTAJE







ESCUELA RUDECINDA RODRGUEZ
EDUCACION FSICA
RBRICA PARA LA EVALUACION DE UN DRAMA

Fecha: ______ de _______________ de20____
Grado: _________________
Estudiante (a): ______________________________
.Tema: Prevencin de Riesgos y Desastres Naturales
Fase: Desarrollo:
CATEGORIA/PUNTOS 3 2 1
ORGANIZACIN EL DESALOJO SE DIO DE
UNA MANERA
ORGANIZADA
EL DESALOJO DE
DESARROLLO DE
MANERA POCO
ORGANIZADA
EL DESALOJO SE DIO DE
MANERA
DESORGANIZADA.
PARTICIPACIN TODOS LOS
COMPONENTES DE LA
ESCUELA PARTICIPARON
DE LA ACTIVIDAD
CASI TODOS LOS
COMPONENTES DE LA
ESCUELA PARTICIPARON
DE LA ACTIVIDAD
POCOS COMPONENTES
DE LA ESCUELA
PARTICIPARON DE LA
ACTIVIDAD
EJECUCIN LA ACTIVIDAD SE
EJECUTO DE MANERA
COMPLETA
LA ACTIVIDAD SE
EJECUT DE MANERA
PARCIAL.
LA ACTIVIDAD SE
EJECUT DE MANERA
MNIMA

CATEGORIA ORGANIZACIN PARTICIPACIN EJECUCIN TOTAL
PUNTAJE










ESCUELA RUDECINDA RODRGUEZ
EDUCACION FSICA
RBRICA PARA LA EVALUACION DE UN DRAMA

Fecha: ______ de _______________ de20____
Grado: _________________
Estudiante (a): ______________________________
.Tema: Prevencin de Riesgos y Desastres Naturales
Fase: final
CRITERIOS/PUNTOS 5 3 1
CONTENIDO LA INFORMACION DEL
FOLLETO ES PRECISA EN
UN 100 A 80%.
EL 75% AL 50% DE LA
INFORMACION DEL
FOLLETO ES PRECISA
LA PRECISION DEL
FOLLETO ESTA EN UN 40
A 10%.
ORGANIZACIN EL FORMATO ESTA BIEN
ORGANIZADO Y CON
CONTENIDO ATRACTIVO
EL FORMATO ESTA
POCO ORGANIZADO Y
ATRACTIVO.
EL FORMATO ESTA
DESORGANIZADO Y NO
ES ATRACTIVO.
ORTOGRAFA NO EXISTEN FALTAS
ORTOGRAFICAS EN EL
FOLLETO.
SE ENCUENTRAN
ALGUNAS FALTAS
ORTOGRFICAS.
EXISTE UNA DEFICIENTE
ORTOGRAFA EN EL
FOLLETO
TOTALES
CRITERIOS CONTENIDO ORGANIZACIN ORTOGRAFA
PUNTAJES