Bethanea Ceppo, Univeridade de Passo Fundo, 72138@upf.br Gustavo Bert, Universidade de Passo Fundo, gustavo_berte@hotmail.com Luiz Henrique Ferraz Pereira, Universidade de Passo Fundo, lhp@upf.br Scheila Montelli dos Santos, Universidade de Passo Fundo, 98539@upf.br Resumo
Durante nossa formao acadmica no curso de Matemtica passamos quatro anos ou mais estudando esta cincia, ouvindo nomes de grandes matemticos, mas destes ou da poca em que viveram no temos grande conhecimento. Esta pesquisa tratou da histria da matemtica compreendida no perodo da Idade Mdia e no Renascimento, destacando os principais acontecimentos e seus principais contribuintes. Por se tratar de uma pesquisa bibliogrfica o estudo foi realizado atravs da anlise de livros de histria da matemtica, peridicos e sites, sendo realizada em sala de aula e na biblioteca da universidade e teve como objetivos, buscar informaes a respeito da histria da matemtica no perodo especificado e materializar na forma de um pster os resultados desta pesquisa. A idade mdia (529-1436) foi um perodo de pouca produo em matemtica, mas de muita conservao. Da produo na poca destacam-se: o matemtico Leonardo de Pisa, conhecido como Fibonacci, que props no sculo XIII, uma seqncia numrica que recebeu seu nome: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89,...; o surgimento das universidades de Paris, Oxford, Cambrigde, Pdua e Npoles; a traduo em 1175, do Almagesto, de Ptolomeu. O perodo seguinte ficou conhecido como Renascimento (1300-1650). Ocorreu nesse perodo uma retomada em todas as reas do conhecimento. Na matemtica destacou- se uma famlia de matemticos: a Famlia Bernoulli, que dentre sua contribuies est uma das mais importantes descobertas que passou Histria com nome "regra de L'Hopital", entre outras no menos importantes, destacaram-se tambm como professores de matemtica e fsica. Esta pesquisa nos trouxe contribuies como a possibilidade de estudar a histria da matemtica, alm de nos beneficiar em uma formao mais slida, mais preocupada com o ensino desta disciplina, onde podemos notar a importncia de trabalhar no somente os contedos em sala de aula, mas tambm, a sua histria como forma de cativar os alunos.
Palavras-chave: Histria da matemtica; Idade Mdia; Renascimento.
Referncias
EVES, Howard Whitley. Introduo histria da matemtica. Campinas: Ed. Universidade Estadual de Campinas, 2004. 843 p.
BOYER, Carl Benjamim. Histria da matemtica. 2.ed. So Paulo: Edgard Blcher, 1996. 488 p.