ANALISIS

Nombre : Antonio Lpez Vzquez Expediente : 942005
Grupo : EST 32 Pgina : 0

PROYECTO DE
INGENIERA
DEL
SOFTWARE
Alumno : Antonio Lpez Vzquez
Expediente : 942005
Grupo : EST - 32
Profesor : Julin Maroller!
Curso : "999#2000
Grupo : EST 32 Pgina : "
NDICE
1. AN!I"I" ...................................................................... #
#. DI"E$% ....................................................................... 11
Alumno : Antonio Lpez Vzquez
Expediente : 942005
Grupo : EST - 32
Profesor : Julin Maroller!
Curso : "999#2000
INDICE DE !A PA&'E DE AN!I"I"
1. (I"I)N GENE&A! DE! "I"'E*A ...................................................................................... +
#. AN!I"I" DE !% E,I"'EN'E ............................................................................................ -
+. C&'ICA DE !% E,I"'EN'E .............................................................................................. .
/. A!'E&NA'I(A" A !% E,I"'EN'E ................................................................................... 0
-. DIAG&A*A DE CI&C1!ACI)N DE !A IN2%&*ACI)N ................................................... 3
4. DIAG&A*A G&E'A 521NCI)N 6A7A" DE *8DIC%"9 .................................................. 1:
Antepro;e<to = (isi>n general:
Se preten$e analizar la po!i%le &rea&in $e un !i!te'a auto'atiza$o $e
'ane(o $e lo! $ato! que utiliza el )o!pital* +ara ello, a partir $e una pri'era entre-i!ta
&on el &liente !e .a $eter'ina$o la !iuiente -i!in eneral $e lo que $e%e .a&er el
!i!te'a/
Lo '! i'portante e! la e!tin $e un ar&.i-o $e 0i&.a! $e pa&iente! &on !u!
$ato! per!onale! 1 !u .i!torial &l2ni&o, pero ta'%i3n !e propone la in0or'atiza&in $e
la aen$a $e &ita! $e &liente! para una e!tin $e tie'po! lo 'a! opti'a po!i%le, 1
e!tin $e la! n'ina! $e lo! '3$i&o!* A$e'!, el !i!te'a $e%e tener una op&in $e
enera&in $e in0or'e! i'pre!o!*
El pro&e!o, a ran$e! ra!o! e! el !iuiente/ La! peti&ione! $e .ora !e
apuntan en la aen$a $e &ita!, tenien$o en &uenta el tie'po apro4i'a$o que -a a !er
requeri$o para $i&.a &on!ulta, eneral'ente en 0ra&&ione! $e &uarto $e .ora* E!te
tie'po $e &on!ulta !e &al&ula $epen$ien$o $e la! opera&ione! que !e le -an a realizar
al pa&iente, no !ien$o ne&e!aria $e'a!ia$a pre&i!in en el &al&ulo* Al pa&iente !e le
pi$e no'%re 1 apelli$o! 1 !e le &o'uni&an la! po!i%le! 0e&.a! 1 .ora! $e &ita que .a1
$i!poni%le!, eliien$o e!te la que '! le &on-ena*
5uan$o llea un pa&iente &ita$o, !e le pi$en no'%re 1 apelli$o!, 1 a partir $e
e!o! $ato!, !e %u!&a en el 0i&.ero la 0i&.a &orre!pon$iente* En la a&tuali$a$ e!to e! un
tra%a(o te$io!o $e%i$o a &re&iente nu'ero $e 0i&.a! $e pa&iente! 1 a lo! pro%le'a!
que e!to &onlle-a, tale! &o'o $upli&i$a$ $e 0i&.a!, $eterioro, alta &anti$a$ $e e!pa&io
02!i&o requeri$o, et&*
Si el pa&iente no tiene 0i&.a, !e &rea una &on !u! $ato! per!onale!*
Al pa&iente en el 'o'ento $e la &ita pa!a por a$'ini!tra&in para re&oer !u
.i!torial '3$i&o, a 0in $e que el '3$i&o no tena que per$er el tie'po &on preunta!
o%-ia!* A$e'! ran parte $el n6'ero $e lo! pa&iente! que a&u$en, !on per!ona!
'a1ore! que en la 'a1or2a $e lo! &a!o! no re&uer$an &o!a! i'portante! &o'o
pue$an !er aleria! a 'e$i&a'ento!, et&*
Si por al6n 'oti-o a un '3$i&o !e le $a $e %a(a en el .o!pital 7t3r'ino $e !u
&ontrato $e interini$a$, et&*8 .a $e !olu&ionar!e a que nue-o '3$i&o !e a!inarn !u!
pa&iente!* E!to e! un tra%a(o te$io!o 1a que .a1 que 'irar a 'ano &a$a una $e la!
0i&.a! e ir !olu&ionan$o a que nue-o '3$i&o !e le a!inan e ir 'o$i0i&an$o la! 0i&.a!*
E!te tra%a(o a parte $e te$io!o, requiere un ran n6'ero $e per!ona!*
Al ter'inar la &on!ulta, el '3$i&o apunta en la 0i&.a la! opera&ione! realiza$a!,
&o'entario!, et&* 7para el .i!torial 'e$i&o8* La 0i&.a la $e-uel-e a a$'ini!tra&in el
pa&iente en $on$e !e -uel-e a ar&.i-ar en el 0i&.ero, !iuien$o or$en al0a%3ti&o $e
apelli$o!*
Anlisis de lo existente:
9i&.a! $e pa&iente!/ Se al'a&enan 'anual'ente en una 0i&.a &on el !iuiente
0or'ato*
Apelli$o!/ :o'%re/
;ire&&ion/ Lo&ali$a$/
+ro-in&ia/ 5o$io +o!tal/ Tele0ono/
5$io $el M3$i&o/ ;ian!ti&o Trata'iento
5uan$o aluna $e la! parte! $e la 0i&.a re%a!a !u ta'a<o 02!i&o !e &rea otra
0i&.a 1 !e rapa a la anterior* La! 0i&.a! !e al'a&enan en -ario! ar&.i-o!, or$ena$a!
al0a%3ti&a'ente por el pri'er apelli$o* En el &a!o $e que aluna 0i&.a requiera un
&o'entario 7A0ilia&in a So&ie$a$e! 'e$i&a!, re&o'en$a&ione!, et&*8 la! anota&ione!
!e .a&en en aluna parte li%re $e e!ta, al no .a%er nin6n e!pa&io $eter'ina$o para
e!te e0e&to* En el &a!o $e $eterioro, lo! $ato! $e la 0i&.a !on &opia$o! en otra li%re,
ree'plazan$o la nue-a por la $eteriora$a 1 $e!tru1en$o e!ta ulti'a* Lo 'i!'o o&urre
en el &a!o $e 'o$i0i&a&in $e aluno $e lo! $ato! $e la 0i&.a tale! &o'o $o'i&ilio,
nu'ero $e tel30ono, et&*
La re!er-a $e .ora !e !uele .a&er por tel30ono o $ire&ta'ente en la 5l2ni&a, 1
en e!te pro&e!o !e e4ponen al &liente la! 0e&.a! 1 .ora! $i!poni%le!, tenien$o en
&uenta la $ura&in apro4i'a$a $e la opera&in que -a a !er realiza$a, 1 el pa&iente
elie entre ella! la que '! le &on-ena* Lo! $ato! $e &ita! !e uar$an en una
aen$a para e!e prop!ito, que tiene el !iuiente 0or'ato/
9e&.a/
)ora :o'%re $el pa&iente
Tanto la! $ura&ione! $e la! &ita! &o'o la! .ora! $e &o'ienzo !e $an en
'6ltiplo! $e "5 'inuto!, 1a que e!to! $ato! no !uelen !er $e'a!ia$o pre&i!o! 1 por
$i-er!o! 'oti-o! no !uelen &ua$rar $e 0or'a e4a&ta &on la reali$a$*
Grupo : EST 32 Pgina : =
La! n'ina! $e lo! '3$i&o! !e realizan a 'ano un po&o ante! $el 0in $el 'e!
&orre!pon$iente*
En el &a!o $e per$i$a $e una 0i&.a, !e intentan re&or$ar lo! $ato! que &onten2a
1 !e -uel-en a preuntar al &liente lo! $ato! per!onale! 1 &l2ni&o! i'portante! 7e(*/
aleria!8*
Grupo : EST 32 Pgina : >
Cr?ti<a de lo existente.
Se o%!er-an -aria! $e0i&ien&ia! en el !i!te'a/
- La! 0i&.a! $e pa&iente! !lo pue$en &ontener una &anti$a$ 'u1 peque<a $e
in0or'a&in, 1 no po!een &a'po! e!pe&20i&o! para &o'entario!, re0eren&ia! $el
pa&iente, et&* 5uan$o un pa&iente tiene &ierta anti?e$a$, !u 0i&.a &on!i!te en un
n6'ero ele-a$o $e pina! rapa$a!, &on el $eterioro que e!to !upone para ella*
A$e'!, &a$a -ez !e .a&e '! te$io!o la %6!que$a $e aluna 0i&.a, en 'a1or
'e$i$a !i e!ta no !e .a &la!i0i&a$o &orre&ta'ente*
- El que el pa&iente tena que pa!ar por a$'ini!tra&in en el 'o'ento $e la
&ita para re&oer !u .i!torial, a parte $e ne&e!itar ran n6'ero $e per!onal para
realizarlo, pue$e llear a !er 'ole!to para el &liente @el tener que e!perar la &olaA para
&on!euir !u .i!torial '3$i&o* B el -ol-er a poner!e a la &ola para entrearlo*
- La aen$a al e!tar en papel, tiene aluna! $e!-enta(a!, por e(e'plo &uan$o
!e anula una &ita !e ta&.a en la aen$a, 1 !i !e quiere -ol-er a $ar una &ita a e!a .ora
.a1 que e!&ri%irla C&o'o !e pue$aC, que$an$o en &ierto! &a!o! total'ente
$e!oraniza$a*
- :o .a1 nin6n tipo $e enera&in $e in0or'e!* Si !e $e!ea a&&e$er a un
rupo $e $ato! .a1 que .a&erlo $e 0or'a 'anual*
- +ue$e o&urrir que !e $e %a(a a un pa&iente, tenien$o &ita! pen$iente!* Ba
que e!te tra%a(o !e realiza a 'ano* 5on la! &on!iuiente! &on0u!ione! que pue$en
o&urrir 7Dn$e'niza&ione!, tener que $arle $e nue-o $e alta &on una 0i&.a nue-a !in
!a%er!e @&o'o era !u .i!torialA, et&* 8
- 5on-en$r2a ta'%i3n, el tener un li!ta$o $e la! &ita! que .an i$o o&urrien$o
real'ente 1 &uale! no .an !i$o realiza$a!, !ino que .an !i$o 0i(a$a!, pero el pa&iente
no .a a&u$i$o a !u &ita*
En eneral la prin&ipal $e0i&ien&ia $el !i!te'a e! el ran n6'ero $e per!ona!
$e$i&a$a! al 'anteni'iento $el 'i!'o, por e!tar en papel 1 tener que 'o$i0i&ar to$o!
lo! $ato! a 'ano* Dn&lu1en$o el ran n6'ero $e per!ona! $e$i&a$a! a la %6!que$a $e
&a$a una $e la! 0i&.a! a 'o$i0i&ar*
Grupo : EST 32 Pgina : E
Alternati@as a lo existente.
Se re&o'ien$a el u!o $e un !i!te'a in0or'ti&o &on $i-er!a! parte! %ien
$i0eren&ia$a!/
- Fe!tin $e 0i&.a! $e lo! pa&iente!/ Al'a&ena'iento en un !oporte 'an3ti&o*
- Aen$a $e &ita!/ Auto'atiza&in $e la e!tin $e tie'po!, peti&ione! $e &ita,
&an&ela&ione!*
- Fe!tin $e n'ina! $e lo! '3$i&o!/
- Fenera&in $e in0or'e!/ $e opera&ione!, pa&iente!, '3$i&o!, &ita!
realiza$a!, et&*
DIAG&A*A DE CI&C1!ACI)N DE !A IN2%&*ACI)N
Grupo : EST 32 Pgina : "0
DIAG&A*A G&E'A DE !A 21NCI)N DA& DE 6A7A A
1N *8DIC%
Grupo : EST 32 Pgina : ""
NDICE DE !A PA&'E DE DI"E$%
Grupo : EST 32 Pgina : "=
Grupo : EST 32 Pgina : ">
Grupo : EST 32 Pgina : "E
Grupo : EST 32 Pgina : 2"
+. DIAG&A*A" DE 2!17% DE DA'%"
Diagrama de Contexto .................................................. #+
:. ;iara'a A"istemaB .................................................. #3
1. ;iara'a A*Cdi<osB .................................................. /1
1.1. ;iara'a A%pera<iones <on mCdi<osB ......... -.
1.#. ;iara'a A%perar n>minasB .......................... 4-
1.+. ;iara'a AConsultar DistorialesB .................. .-
#. ;iara'a ACitasB ........................................................ 0+
+. ;iara'a APa<ientesB .............................................. 1::
+.1. ;iara'a A%pera<iones al
<onsultar pa<ientesB ................................. 1:4
+.1.1. ;iara'a A%pera<iones
<on informes del pa<ienteB ............ 1#1
Grupo : EST 32 Pgina : 2=
Grupo : EST 32 Pgina : 2>
Grupo : EST 32 Pgina : 2E
+. DIAG&A*A" DE 2!17% DE DA'%"
+.1 !istado de los D2D del sistema ............................. #4
+.#. Des<rip<i>n de los pro<esos del sistema ............. +.
+.+. Des<rip<i>n de los fluEos del sistema ................... -/
+.1. !I"'AD% DE !%" DIAG&A*A" DE 2!17% DE
DA'%" DE! "I"'E*A
+.#. DE"C&IPCI)N DE !%" P&%CE"%" DE!
"I"'E*A
+.+. DE"C&IPCI)N DE !%" 2!17%" DE!
"I"'E*A
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Grupo : EST 32 Pgina : ""E
Grupo : EST 32 Pgina : "2=
Grupo : EST 32 Pgina : "2>
Grupo : EST 32 Pgina : "2E
/. DIAG&A*A DE EN'IDAD = &E!ACI)N
#.1. Diagrama de Entidad F &ela<i>n ......................... 1#3
#.#. Des<rip<i>n de los <omponentes ........................ 1+:
Nombre del diagrama : E:TD;A;GHEL
/. DIAG&A*A DE DE"C%*P%"ICI%N
Nombre del diagrama : ;ES5IM

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