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No circuito abaixo determinar as correntes nos ramos, seus verdadeiros sentidos e
quais elementos so geradores e receptores.
Dados do problema
Resistores:
R 1 = ,! "
R # = ,! "
R $ = 1 "
R % = ,! "
R ! = ,! "
R & = $ "
R ' = 1 .
(eradores e Receptores:
E 1 = # )"
E # = # )"
E $ = & ).
*olu+o
,m primeiro lugar a cada ramo do circuito atribu-mos, aleatoriamente, um sentido de
corrente. No ramo EFAB temos a corrente i 1 no sentido .or/rio, no ramo BE a corrente i # de B
para E e no ramo EDCB a corrente i $ no sentido anti0.or/rio. ,m segundo lugar para cada
mal.a do circuito atribu-mos um sentido, tamb1m aleat2rio, para se percorrer a mal.a. 3al.a
4ABEFA5 sentido .or/rio e mal.a 4BCDEB5 tamb1m sentido .or/rio. )emos todos estes
elementos na figura 1.
6 7plicando a Lei dos Ns
7s correntes i 1 e i
$ c.egam no n2 B e a corrente i # sai dele
i
#
= i
1
i
$ 485
1
figura 1
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7plicando a Lei das Malhas
9ara a mal.a a partir do ponto A no sentindo escol.ido, esquecendo a mal.a ,
4figura #5, temos
R
#
i
1
R
%
i
#
E
#
R
!
i
#
R
$
i
1
R
1
i
1
E
1
=
substituindo os valores do problema, temos
,!i
1
,! i
#
#,!i
#
1i
1
,!i
1
# =
#i
1
i
#
= 4885
9ara a mal.a a partir do ponto B no sentindo escol.ido, esquecendo a mal.a ,
4figura $5, temos
R
&
i
$
E
$
R
'
i
$
R
!
i
#
E
#
R
%
i
#
=
substituindo os valores
$i
$
&1i
$
,!i
#
#,!i
#
=
i
#
%i
$
1% =
i
#
%i
$
=1% 48885
7s equa+:es 485, 4885 e 48885 formam um sistema de tr;s equa+:es a tr;s inc2gnitas 4i 1, i #
e i $5

i
#
= i
1
i
$
#i
1
i
#
=
i
#
%i
$
=1%
#
figura $
figura #
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isolando o valor de i 1 na segunda equa+o, temos
i
1
=
i
#
#
48)5
isolando o valor de i # na terceira equa+o, temos
i
$
=
1%i
#
%
4)5
substituindo as express:es 48)5 e 4)5 na primeira equa+o, obtemos
i
#
=
i
#
#

1%i
#
%
i
#

i
#
#

1%i
#

%
=
o Mnimo Mltiplo Comum 4M.M.C.5 entre 1, # e % 1 %, ento
%i
#
#i
#
1%i
#
%
=
%i
#
#i
#
1%i
#
=. %
'i
#
1%=
'i
#
=1%
i
#
=
1%
'
i
#
=# 7 4)85
substituindo o valor 4)85 encontrado acima nas express:es 48)5 e 4)5 encontramos os valores
de i
1 e i
$ respectivamente
i
1
=
#
#
i
1
=1 7
i
$
=
1% #
%
i
$
=
1%#
%
i
$
=
1#
%
i
$
=$ 7
<omo o valor das correntes i
# e i
$ so negativas, isto indica que seus verdadeiros
sentidos so contr/rios =queles escol.idos na figura 1. >s valores das correntes so i1=1 A,
i2=2 A e i3=3 A e seus sentidos esto mostrados na figura %.
$
figura %
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>s elementos E 1 e E 2 so geradores, pois as correntes t;m sentido de 405 para 4?5 e
o elemento E 3 um receptor, o sentido da corrente 1 de 4?5 para 405.
%