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ar Enviado por Mara Gloria Sierra

Periodo de inicio
Todos a bordo el viaje ya empez!
Jin c Esc N 9 DE
!ala" # $%os
T&rno" 'a%ana
Docen(e" 'ar)a *loria !ierra
D&racin" 'arzo
Objetivos:
$+iance s&s v)nc&los con s&s pares y docen(es
,econozca s& per(enencia al -r&po a (rabes del (rabajo coopera(ivo para la
concrecin de di+eren(es proyec(os.
/onozca 0&e es &n barco y c&al es s& +&ncin
1den(i+i0&e roles y +&nciones 0&e c&mplen las personas 0&e all) (rabajan.
2aloren &n rec&rso (an valioso como el in-enio
/onozcan los &sos y c&idados del a-&a
E3perimen(en el compor(amien(o de di+eren(es obje(os se 4&nden o no
5ar(icipen del j&e-o dram6(ico represen(ando di+eren(es roles 7 /api(6n 8
marinero9a : (rip&lacin : pasajeros ;
$prendan n&evas palabras y p&edan &(ilizarlas de manera adec&ada 7 $ncla :
Es(ribo : Timn : 5opa : $ babor : 5roa ;
<(ilicen el con(eo y el re-is(ro en" J&e-os y si(&aciones co(idianas.
Elaboren normas simples de convivencia
Dis+r&(e de la narracin de (e3(os li(erarios
!ien(a -oce y placer por las prod&cciones -ra+o pl6s(icas
Contenidos:
El ni%o como la docen(e como o(ros ni%os como a&3iliares y pro+esores
especiales" roles y +&nciones= responsabilidades= in(ercambio= com&nicacin.
>a per(enencia a &n -r&po= posicin en el -r&po
Espacios si-ni+ica(ivos del jard)n 7 !ala= pa(io= biblio(eca ;
Dis(in(as clases de embarcaciones +&ncin y roles de las personas
El a-&a como rec&rso na(&ral &so y c&idad
E3perimen(acin= e3ploracin y manip&lacin de obje(os en el a-&a
J&e-o dram6(ico" ,oles
>en-&aje y vocab&lario n&evo
/on(eo y re-is(ro de can(idades
5a&(as de convivencias" /ooperacin= colaboracin= respe(o y (olerancia
Te3(os li(erarios" Narracin= c&en(o

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?erramien(as= sopor(es y ma(eriales
Actividades
Primer momento: $c(ividad con las +amilias= ni%os y docen(es" Esc&c4amos la cancin
a zarpar. ,e-is(ros de las ponencias del -r&po. 5or -r&pos (rabajaran con -&)as 0&e
4ay en los # sobres en re+erencia los viajes en barco.
Se!ndo Momento: $c(ividades -r&pales con los ni%os9as y la docen(e en 4orario
red&cido de @"A# a B"A# 4s.
$rmamos &n +riso con las +amilias sobre el mar= el cielo y el barco en al(amar
con papel a+ic4e y de revis(a.
/on+eccionamos y decoramos -orros de marinero con papel de diario
5le-amos papel para 4acer barcos de papel= -avio(as y peces= los decoramos
J&-ar con b&rb&jas" ?acer la mezcla= probar di+eren(es maneras de soplar=
a-arrarlas de di+eren(es +ormas.
E3perimen(ar con dis(in(os obje(os en palan-anas y re-is(rar si se 4&nden o no.
Decorar peces y barcos con plas(ico(a de colores
Cabricar obje(os ac&6(icos" !&bmarinos= barcos= anclas= (imones= bo(es y
dis(in(as embarcaciones.
D&scar y recor(ar im6-enes de barcos= a-&a= marineros
Cabricar j&-&e(es para el a-&a" Dalsas= pa(i(os= s&bmarinos
J&e-os con a-&a" 5asar el a-&a de bo(ellas a palan-anas= Trasvasar a di+eren(es
recipien(es" Do(ellas= c&c4ari(as= (&bos =vasos
5in(ar con pincel y a-&a en el pa(io. Edem c9esponjas
>avar con esponjas l&e-o dib&jar en el piso con (iza
'over obje(os 0&e +lo(an en palan-anas soplando con paji(as
J&-ar con masa. 5reparando en -r&po= modelarla= amasarla= aplas(arla= cor(arla y
pin(arla. /rear +ormas y enri0&ecerla con ma(erial de desec4o
Esc&c4ar c&en(os sobre embarcaciones y a-&a con sopor(e y en ro(a+olio
Esc&c4amos y can(amos canciones con m)mica. ,ondas (radicionales"
'arineri(a= se va la barca
DFs0&eda del (esoro" Gc&l(ar obje(os y encon(rarlos
J&-ar con blo0&es de madera o pl6s(ico en el piso y en las mesas
J&-ar con diarios" /on &na 4oja 4acerla volar= &sarla de sombrero= de capa = de
zapa(o= +ormar &na pelo(a= romperla en pedaci(os y pe-arla en &na car(&lina
+ormando &na ima-en.
Dis+razarse" 5in(arse= 4acer m&ecas= represen(ar &na escena sencilla= drama(izar
&na cancin= imi(ar
Dib&jar con crayones= pinceles= (iza= plas(icolas de colores= 4isopos= (emperas en
4ojas= en el piso= en el pa(io= con di+eren(es papeles
J&-ar con -lobos com&nes= pi%a(as y bombi(as de a-&a
J&e-os con sombreros" /api(6n= marinero. 1mi(ar dis(in(os personajes Can(6s(icos
y o personas
H
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$rmar &n 6lb&m de viaje con +o(os de las vacaciones o l&-ares donde 0&ieran
viajar
Decorar rollos de cocina y 4acer (elescopios= recorremos &n i(inerario. ?acemos
el mapa
J&e-o de pesca con pescados de -oma eva y ca%as con im6n. ,e-is(ro -ra+ico
del con(eo
Esc&c4amos e inven(amos rimas y adivinanzas
/onversar sobre las normas de convivencia en -r&po y 4acemos el re-lamen(o.
>a maes(ra re-is(ra= los ni%os dic(an lo acordado
Dib&jamos marineros barcos y peces
?acemos &n colla-e de n viaje en barco
I