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Aluno (a): N da chamada:

Srie / Ano: 6 Turma: Turno: Manh


X
Tarde
Professora: Ana Karina Silva Disciplina: Lngua Portuguesa
Data: Trimestre: 2 alor da ati!idade: 5 pontos
Objetivo: erificar os conhecimentos do aluno em "#n$ua Portu$uesa% conforme os conte&dos desen!ol!idos no '
trimestre: interpreta(o de te)tos% su*stanti!os e ad+eti!os,
AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA
Leia esta tira para responder as questes de 1 a 3.
1. O 1 quadrinho mostra as personagens Mnica e Magali caminhando sob o sol. Observe
Magali e descreva-a fsicamente.

2. !o " quadrinho# Magali pede dois sorvetes. Observe a rea$%o da Mnica no 3


quadrinho.
a& 'or que a Mnica fcou brava(

b& O que o comportamento de Magali mostra em rela$%o )s caracter*sticas dela(

3. +s hist,rias em quadrinhos costumam apresentar t*tulo. -. as tiras# isto /# hist,rias em


quadrinhos 0ormadas por tr1s ou quatro quadros# geralmente n%o t1m t*tulo. 2e voc1
quisesse dar um t*tulo ) tira que voc1 leu# qual seria ele(

4. Leia estes versos da poetisa 3oseana Murra45


NOTA
(no escre!er a-ui)
A bailarina
+ bailarina
como 0r.gil lamparina#
como pequeno colar#
0a6 do ar sua casa#
sua estrada pontilhada
de .gua.
7...8
a& 9screva duas colunas de palavras5 uma contendo os ad:etivos e outras
contendo os substantivos do te;to.
Substantivos Adjetivos
Leia o te;to abai;o e responda as questes de < a 1".
=m dia# uma menina estava sentada no so0.-cama# observando sua m%e varrer a casa.
>e repente# percebeu que sua m%e tinha v.rios cabelos brancos no meio de sua cabeleira
escura. Olhou para sua m%e e lhe perguntou5
- 'or que voc1 tem cabelos brancos# mam%e(
+ m%e respondeu5
- ?om# cada ve6 que voc1 0a6 algo ruim# me d. uma triste6a danada e um fo do meu
cabelo fca branco.
+ menina pensou um pouquinho e logo perguntou5
- M%e# porque todos os fos de cabelo da minha av, est%o brancos(
5 9sse te;to /5
@ & um conto.
@ & um poema.
@ & uma crnica.
@ & uma piada.
9 !esse te;to# a e;press%o que indica
tempo /5
@ & A>e repente...B
@ & Abom...B
@ & Aobservando...B
@ & Aum pouquinho...B
6 O que torna esse te;to engra$ado /5
@ & a primeira pergunta da menina.
@ & a resposta da m%e.
@ & a segunda pergunta da menina.
@ & a pergunta da m%e.
10 !a 0rase5 A=m dia# uma menina estava
sentada no sof-a!a...B a palavra
destacada /5
@ & substantivo simples.
@ & substantivo composto.
@ & substantivo primitivo.
@ & substantivo derivado.
" >e acordo com esse te;to# / correto
afrmar que a m%e5
@ & tinha v.rios cabelos brancos.
@ & n%o soube responder ) menina.
@ & 0oi uma boa menina.
@ & nunca 0e6 nada de ruim.
11 Marque a op$%o que tem somente
substantivos derivados5
@ & cabelo# branco.
@ & cabeleira# triste6a.
@ & menina# m%e.
@ & av,# fos.
# + :ustifcativa da m%e para os seus
cabelos brancos 0oi5
@ & as coisas tristes que a flha 0a6ia.
@ & as coisas ruins que a flha 0a6ia.
@ & as difculdades da vida.
@ & o tempo.
12 !a 0rase5 A'or que voc1 tem tantos
abelos brancos# !a!$e(B. +s palavras
destacadas s%o5
@ & substantivos simples e compostos.
@ & substantivos simples.
@ & substantivos derivados.
@ & substantivos coletivos.
13. Leia a tirinha e depois responda ao que se pede5
a&!a tirinha# h. uma 0rase em que aparece uma locu$%o ad:etiva. Cual / essa
0rase(

b& >estaque a locu$%o ad:etiva e trans0orme-a em um ad:etivo.

c& Observe as cenas apresentadas e tente substituir a locu$%o ad:etiva por


outras na 0ala do Menino Maluquinho.

Leia o poema e responda5


14. !a primeira estro0e# que
qualidades s%o atribu*das ao bem-
te-vi(

15. 9;plique com suas palavras o signifcado da e;press%o Anunca d. mole6aB.

16. +o ser utili6ado como nome de passarinho o substantivo bem-te-vi / composto# isto /#
0ormado por mais de uma palavra. Dranscreva outro substantivo composto do te;to.

1". !o te;to Bem-te-vi# a palavra Natureza 0oi escrita com letra maiEscula# portanto# 0oi
utili6ada como um substantivo pr,prio. Fomo voc1 :ustifca esse uso(

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