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Sobre a cartilha em si, afirmo que no

existe atualmente material do gnero


disponvel ao pblico em geral.
Desta forma, a necessidade
evidente e eminente. O benefcio que um
material com este contedo pode prestar
enorme. necessrio esclarecer a
sociedade em geral para que os surdos
no sejam tratados com tamanha
excluso.
Jonas Levy P. Vieira
Ns do grupo Ministrio com surdos
Emanuel, da greja Batista Memorial de
So Paulo, parabenizamos os alunos da
Fundao Vanzolini pelo interesse em
preparar e divulgar este precioso
trabalho sobre surdez. Esta cartilha,
com certeza beneficiar tanto ouvintes
como surdos. Sentimo-nos honrados
por ter participado deste trabalho.
Osmar Pereira da SiIva
Lder do Ministrio com surdos EmanueI
Igreja Batista MemoriaI de So PauIo
1
ENTENDENDO A SURDEZ
Surdez o nome mais comum dado
impossibilidade ou dificuldade de ouvir.
Tente imaginar-se como uma criana surda.
Seria como se voc estivesse num pas no qual
no entendesse o idioma. Acomunicao entre
as pessoas se tornaria difcil.
de maneira semelhante que o surdo
enfrenta suas dificuldades para expressar seus
desejos e sentimentos no dia-a-dia.
Os pais ou responsveis precisam estar
atentos para os primeiros sinais caractersticos
da surdez, como a falta de reflexo de pronto
atendimento aos chamados ou a indiferena da
criana perante os rudos ao seu redor.
O que voc sabe sobre surdez? O alfabeto
brasileiro de sinais que voc j deve ter visto
s o incio. Acomunicao com os surdos utiliza
uma srie de outros sinais.
Mesmo os profissionais da rea precisam
saber mais. Eles sabem bastante sobre a
audio, mas tambm precisam conhecer
melhor o surdo.
Pais e familiares precisam saber o que
fazer, onde procurar ajuda, afinal de contas
um filho surdo no nasce com manual de
instrues.

Deficiente Auditivo no
Surdo Mudo no
Mudinho no
Surdinho no
Surdo Sim
SAIBA MAIS SOBRE A SURDEZ
Os problemas auditivos no so raros e
podem acontecer com pessoas de qualquer
idade, raa ou classe social. Estima-se que
quase 10% da populao mundial possua
algum problema auditivo e que 1,5% da
populao brasileira (2,25 milhes) portadora
de deficincia auditiva.
Gritos no fazem com que o surdo entenda
melhor a palavra. Ao contrrio: os sons muito
altos podem afetar ainda mais seus ouvidos.
Todos ns necessitamos de maiores
informaes. Foi com este objetivo que esta
cartilha foi elaborada, para que a populao
possa ter fcil acesso a informaes bsicas
sobre surdez. Queremos que voc aproveite
bem este material e o divulgue para que os
surdos conquistem seus direitos de cidado.
Como chamar o portador desta deficincia?
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Identificar o Grau da Surdez
As caractersticas da surdez dependem do
tipo e da gravidade do problema que a causou.
A surdez pode ser de grau Leve, Moderada,
Acentuada, Severa e Profunda.
No grau Leve as pessoas nem se do conta
que ouvem menos, e tendem a aumentar
progressivamente a intensidade da voz.
Quando a surdez passa de Moderada para
Severa, a dificuldade do deficiente aumenta. As
palavras se tornam "abafadas e mais difceis
de entender, principalmente em salas com
rudos ou eco. Fica difcil ouvir at uma
campainha ou o telefone tocar.
Quem tem surdez Profunda deve ser
tratado desde o nascimento para perceber
vrios sons ambientes. Com o tempo,
possvel que aprenda a reconhecer sons da
palavra falada. Esse o objetivo da
estimulao auditiva.
A surdez pode ser descoberta de vrias
formas. Se o beb no se assusta com sons
altos, pode ser sinal de que tenha surdez
severa ou profunda.
A preveno uma forte aliada contra a
surdez.Muitos casos de surdez so resultado
de fatores transmitidos dos pais para os filhos.
Tambm h necessidade de imunizao da
rubola e meningite atravs das campanhas de
vacinao existentes.
Asurdez pode acontecer antes, durante ou
depois do nascimento da criana. Alguns casos
podem ser evitados desde que se tomem alguns
Cuidados:
Cuidados
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Preveno
Amulher na fase da juventude deve vacinar-
se contra a rubola. importante a realizao
de exames pr-nupciais, que detectam
doenas (sfilis, herpes genital, toxoplasmose,
etc) que podem provocar a surdez no beb.

Tambm importante orientar as gestantes
a fazer o Pr-Natal.
Na Gestao
A mulher grvida deve ter cuidados com a
sade e pode evitar problemas para o beb
realizando um acompanhamento mdico.
Durante a gravidez, no se deve tomar
remdios sem a orientao de um mdico, no
se deve tomar drogas ou lcool, no se deve ter
cont at o com pessoas com doenas
(principalmente rubola) e preciso evitar tirar
radiografia nos 3 primeiros meses de gestao.
Lembre-se que o beb est em crescimento
e muitos fatores podem atrapalhar o seu
desenvolvimento.
Na Infncia
Cuidar da criana desde os primeiros anos
de vida muito importante. No se deve
descuidar da preveno - por isso
fundamental que toda criana seja vacinada
contra doenas como meningite, caxumba e
sarampo. Tambm importante evitar
acidentes.
Assim como ocorre com qualquer outro
problema, no caso da surdez h melhores
condies de sucesso quanto mais cedo for
descoberta e forem tomadas condutas de
orientao e tratamento adequadas. Assim que
nasce, a criana deve fazer o "Teste da
Orelhinha. Com este exame possvel
descobrir se o beb possui algum problema de
audio.
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Crianas com problema de audio que no
recebem assistncia adequada na poca certa
tm dificuldades no desenvolvimento da
linguagem e comunicao e podem apresentar
dificuldades na aprendizagem escolar.
Na Idade AduIta
Ambientes com barulhos altos ou rudos
constantes tambm prejudicam a audio.
importante evitar o uso de aparelhos sonoros
com volume exagerado. Cuidado com o uso de
fone de ouvido com sons altos por muito tempo.
Aperda da audio causada pela exposio
a rudos acima do limite tolervel pode tornar-
se uma surdez definitiva, caso a pessoa
continue convivendo com estes rudos.
Assim como h o envelhecimento da viso e
a pessoa passa a enxergar menos, com a idade
ela tambm pode passar a ouvir menos. As
principais alteraes do ouvido nesta fase so
devidas otosclerose .
O primeiro passo consultar um mdico
especialista. Em seguida, necessrio realizar
testes auditivos para decidir qual o tratamento
mais indicado.
Pesquisas indicam que quanto mais cedo
comea o tratamento, mais fcil a adaptao
do indivduo falta de audio.



O QUEFAZERQUANDO
SEPERCEBEUM
PROBLEMADEAUDIO?
ConsuItar um mdico
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Diagnstico
O diagnstico da surdez feito atravs do
histrico do paciente, de exames do ouvido e
testes realizados por especialistas.
Na maioria dos casos a audiometria o
exame mais importante para avaliar a audio.
Outros exames podem ajudar na concluso do
diagnstico.
Alm do diagnstico, o mdico que trata do
ouvido (otorrinolaringologista) pode:
dentificar a causa da surdez;
Encaminhar ao fonoaudilogo (especialista
na rea da linguagem, fala, voz, audio,
leitura e escrita)
ndicar um aparelho para amplificao do
som;
Orientar os pacientes e responsveis.
Tratamento
Para as pessoas que apresentam sinais de
surdez existem vrias aes que podem
di mi nui r suas conseqnci as, como
acompanhamento com fonoaudi l ogo,
participao em Programa de Estimulao
Precoce e Educao Especial. Estas aes
diminuem os problemas que a surdez causa e
melhoram o desempenho da pessoa.
O tratamento de problemas do ouvido
depende da causa e pode ser uma simples
retirada de excesso de cera do ouvido realizado
por um mdico, ou chegar a tratamentos mais
complexos, como cirurgias.
As infeces de ouvido constantes devem
ser muito bem tratadas. Quando uma infeco
de ouvido dura muito tempo ou se repete vrias
vezes pode evoluir para uma diminuio da
audio e em casos extremos para a surdez.
Por isso, quando uma pessoa percebe que tem
problema no ouvido, deve procurar e seguir o
tratamento mdico at se curar totalmente.
Aparelhos auditivos podem ajudar a ouvir
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bem melhor, apesar de no deixarem a audio
perfeita. Eles trabalham amplificando o som do
ambiente e utilizando o resduo auditivo que o
surdo possui.
Pessoas com surdez Severa ou Profunda,
que no podem se beneficiar dos aparelhos
auditivos, devem procurar informaes sobre a
possibilidade de implante coclear (a cclea faz
parte do ouvido interno).
Existem vrias formas de comunicao
gestual para surdos, que diferem de um pas
para outro, apesar de serem parecidas.
Nem mesmo no Brasil existe uma
padronizao, sendo isso justificado pelo
tamanho do pas e at por "bairrismos em uma
mesma cidade, onde grupos de surdos
possuem sinais diferentes para uma mesma
situao.
AIfabeto de Sinais
COMUNICAO GESTUAL
Sinais Universais
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O PAPEL DO INTRPRETE
DA LNGUA DE SINAIS
O interprete a pessoa em que o surdo
deposita extrema confiana.
Acomunicao com os surdos muitas vezes
feita atravs de sinais. No Brasil, a LBRAS a
lngua materna dos surdos.
A lngua de sinais rica e fcil de aprender.
Conhec-la muito gratificante e importante
para entender as necessidades e manter a
comunicao com os surdos.
Diversas igrejas, comunidades e escolas
ministram cursos sobre lngua de sinais com
professores preparados. Tambm possvel
aprender atravs da convivncia com os
surdos. Este mtodo agradvel, pois os
surdos tm enorme prazer e pacincia em
ensin-lo.
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Os servios de interpretao so
necessrios em:
- Palestras e conferncias;
- Entrevistas e trmites como trabalho,
consultas mdicas, audincias judicirias,
etc.;
- Aulas onde o professor no seja fluente
em LBRASe nas universidades;
- Situaes em que a interao entre
pessoas surdas e ouvintes no usurios
de Lngua de Sinais seja intensa, de longa
durao e/ou de relevante importncia.
Busque informaes, pesquise e informe-
se sobre tratamentos e terapias. Pais e
familiares de surdos devem procurar ajuda e
conselho de pessoas que j passaram por
probl emas semel hantes, assi m como
entidades e associaes de surdos e de
profissionais especializados.
Pense bastante antes de tomar cada
deciso. A escolha do profissional adequado
para o tratamento, o exame a ser realizado, o
mtodo a ser utilizado, a compra de um
determinado tipo de aparelho auditivo - so
Orientao aos Pais
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algumas decises que no podem ser
mudadas facilmente. A escolha errada pode
significar o desperdcio de muitos anos.
Procure descobrir a causa da surdez, pois
isto ajudar a planejar as necessidades de
estimulao, alm de mostrar quais as chances
de outros filhos nascerem com o mesmo
problema.
Muitas vezes difcil para os pais aceitarem
a criana surda, porm a unio do casal e da
famlia em geral ser essencial para a criana
ter uma qualidade de vida melhor.
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O AIfabeto BrasiIeiro de Sinais
A
B C
D
E
F G
H

J K
L
M
N O
P
Q
R S
T
U
V W
X
Y
Z
12
Nmeros em LIBRAS
1 2
3 4
5 6
7 8
9 0
"
Esta Cartilha foi elaborada de forma voluntria
pelos alunos da 22 Turma do Curso de Especializao
em Gesto de Projetos - CEGP, da Fundao Carlos
Alberto Vanzolini - USP, com objetivo de aplicar os
conhecimentos adquiridos no curso.
Foi grande a satisfao de poder concluir com
xito esta atividade acadmica, no somente como
alunos, mas tambm como cidados, ao realizar um
trabalho de cunho social que, rompendo os limites da
Universidade, atender silenciosa e esquecida
populao de surdos no Brasil.
22 Turma CEGP Fundao VanzoIini
Agosto 2005
www.gerenciadeprojetos.com/surdez
No existe maior barreira que a do preconceito"
Professor Orientador: Joo Alberto Arantes do Amaral.
Desenhos: Joo Guilherme Castanheira Gonalves.
Diagramao: Devany A. Silva
AIunos:
Anderson Ribeiro, Andr Bastos, Cardy Man, Daniel Rosa,
David Magalhes, Edilene B. Joo, Elza Ferreira, Fabiano
Etevaldo C. Silva, Fabio Borges, Guilherme Guerra, gor
Steinhoff, Jorge Boeira, Jos Nilton Foloni, Luiz Augusto M.
Rodrigues, Luiz Gonzaga S. Lima, Marcelo Rosa, Marcelo
Yamauti, Marco Nakiri, Marina Takano, Paula M. Santos,
Paula R. Menezes, Paulo Boccardo, Ricardo Schmidt,
Vinicius Santiago, Wagner Serrano.

Curso de Especializao

em Gesto de Projetos
Distribuio gratuita.
Contedo de domnio pblico, reproduo e divulgao livres.
No descarte esta cartilha em via pblica. Recicle-a.

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