UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA

MARINA MOURA,










Jogos em Grupo
Disciplina: Psicologia da Educao






Rio de Janeiro
2014
Introduo: A ideia de atrais a ateno dos alunos e ensinar de forma dinmica
despertou o interesse de estudiosos em jogos competitivos, que despertam o interesse e
criam comprometimento em alunas nas primeiras fases da educao escolar. Com base
em estudos realizados sobre os benefcios de tal abordagem, decidimos criar um jogo
que preservasse a espontaneidade e incentivasse a imaginao dos alunos em classe.