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ESCOLA TCNICA ESTADUAL GETLIO VARGAS

So Paulo,

de

de 2013.

Critrios, normas e cronograma para realizao de atividades de progresso parcial do


Componente Curricular: Ingls2
Aluno:
Srie:
rea: Ensino mdio
Professor: Marcia Regani
1) Trabalhos de pesquisas bibliogrficas, relatrios, projetos ou lista de exerccios dos
seguintes temas:
Pesquisar duas letras de msica (lyrics), em Ingls, que apresentem modal verbs, destacando os verbos
com negrito e fazendo um estudo dos usos destes modais. Citar a fonte.

2) Entrega dos trabalhos :

Tema: Pesquisar duas letras de msica (lyrics), em Ingls, que apresentem modal verbs, destacando
os verbos com negrito e fazendo um estudo dos usos destes modais. Citar a fonte.

Data:

Horrio:

3) Avaliaes escritas:
Contedo da 1 prova:

Compreenso de textos autnticos em Ingls, com a utilizao de estratgias de leitura


(cognatos, contexto, skimming, scanning, etc).

Contedo da 2 prova:

Tempos Verbais (Simple Present, Simple Past, Simple Future, Present Continuous, Past
Continuous e Present Perfect)
Degrees of Comparison (Grau dos adjetivos)

Contedo da 3 prova:

Modal Verbs
Compreenso de textos

Contedo da 4 prova:

Compreenso de textos e gramatica contextualizada.

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Rua Clvis Bueno de Azevedo, 70 - Ipiranga - So Paulo - SP
04266-040 - Fone: (11) 2066-2500 - Fax: (11) 2066-2519

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o

Observaes importantes:

1)Todos os trabalhos de pesquisas devero ser manuscritos de forma legvel. No sero aceitos
trabalhos impressos em computador ou datilografados.
2) Todos os trabalhos de pesquisas devero conter concluso pessoal sobre o tema pesquisado e
bibliografia.

3) Todos os trabalhos de pesquisas devero ser apresentados em pasta


prpria, devidamente identificados com os seguintes dados:

Nome e n do aluno
Nome do professor da disciplina
Nome da disciplina
Ttulo do trabalho
Data de entrega do trabalho
Bibliografia

4) O cronograma de entrega dos trabalhos devero ser seguidos rigorosamente, e


no sero toleradas entregas fora do prazo estabelecido.

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Professor do Componente Curricular
Comisso
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Aluno

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Pai ou responsvel pelo aluno

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Direo

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