PREFCIO

Este mtodo foi criado a fim de fazer com que vocs estudantes esqueam o medo do idioma ingls e o
encarem com naturalidade, pois o mesmo no oferece resistncia para voc. Caso voc no saiba, voc
tem em seu poder, o computador mais avanado do mundo que o seu crebro. Portanto, nunca se julgue
incapaz, porque nunca podemos afirmar que no podemos, que no conseguimos ou que no somos
capazes se antes no tentarmos. Por isso, encarem a vida como vitoriosos e nunca como perdedores. a
verdade nunca conseguiremos aprender tudo, tanto no idioma ingls, quanto em qualquer outro assunto,
porque a vida uma escola e n!s somos eternos aprendizes. "endo assim, ac#o que agora voc j$ est$
comeando a entender o que quero dizer e sei que com sua inteligncia analisar$ estas poucas palavras
utilizadas para a introduo desta apostila. Contudo, me sinto no direito de orienta%lo na &ntegra em
relao ao aprendizado deste idioma. '(uerer poder e se voc quer, com certeza voc poder$ .)
Portanto, arregace as mangas e ten#a o pensamento positivo pensando assim 'Eu posso, eu consigo, eu
acredito em meu potencial e vou aprender.) "e assim voc o fizer, no ten#a d*vida que estar$ falando o
idioma ingls em um curto per&odo de tempo.
+anilo ,ieira "ilva.
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
O ABECEDRIO INGLS
"eu uso ser$ espor$dico, porm fundamental quando tiver que soletrar -.o "pell/ algo.
A0 Ei H0 Eit# O0 1u V ,i
B0 2i I 3i P0 Pi W0 +4aboi*
C0 Ci 10 +jei Q0 (uiu +4ablij*
D0 +i K0 5ei R0 3r X0 E6
E0 7 L0 8l S0 Es Y0 9$i
F0 8f M0 :m T0 .i Z0 ;id
G0 +gi N0 En U0 7* ;d
ARTIGO INDEFINIDO
A "ignifica 'um< uma) e usa%se sempre antes de palavras que comeam com consoantes e '=) aspirado,
ou seja, com som da letra '>).
Ex.: .#ere is a bo? in t#e middle of t#e street.< =e @orAs in a #ospital.
-Este '=) soa como a letra '>) , neste caso l%se 'rospital)./
AN 9tilizado antecedendo palavras iniciadas em vogais e '=44 mudo).
Ex.: 7t is an apple.
.#ere is an elep#ant in t#e forest.
ARTIGO DEFINIDO
THE "ignifica o, a, os, as
E6.B .#e bo? is #ere< .#e people are t#ere< .#e bo6 is on t#e table.
CON1UGAO DO VERBO TO BE
.o 2e significa 'ser ou estar)

unca ignore este verbo pois o mesmo muit&ssimo importante, porque sempre ser$ utilizado
no seu cotidiano.
Presente
I am 0 Eu sou, eu estou
You are ,oc voc est$
He is Ele , ele est$
She is Ela , ela est$
It is Ele, ela ou est$ -usado para animais e objetos/
We are !s somos, nos estamos
You are ,ocs so, vocs esto
They are Eles, elas so ou esto
1bserve que e6istem duas formas para 'Cou are) . 3 que vem primeiro est$ no singular e a que vem em
segundo plano, est$ no plural. o #$ como fazer confuso mesmo as duas formas sendo escritas de
maneira idnticas, observeB
Cou are m? friend 0D singular Cou are good people 0D plural
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% F %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
Cou are m? friends 0D plural Cou are a good person 0D singular
o primeiro e6emplo fica f$cil notar a diferena porque o segundo 'friend) gan#ou um 's) colocando
assim toda a frase no plural. o segundo e6emplo, #ouve duas mudanasB 1 artigo indefinido aparece e
quando isso acontece, fatalmente a frase vem toda para o singular , porque este artigo tende a direcionar a
pessoa ou o objeto. Por este motivo 'person) tambm substituiu 'people) . EntendeuG
People B usada sempre para duas ou mais pessoas
Person B usada apenas para uma pessoa.
Passado
I was 0 Eu era, eu estava
You were 0 ,oc era, voc estava
He was 0 Ele era, ele estava
She was 0 Ela era, ela estava
It was Ele, ela era ou estava
We were 0 !s ramos, est$vamos
You were 0 ,ocs eram, estavam
They were 0 Eles, elas eram ou estavam
Na maioria das vezes, quando utilizamos estes verbos, usamos o gerndio.
E6.B 7 @as speaAing< Cou @ere @orAing< .#e? @ere pla?ing
Futuro
I shall be 0 Eu serei, estarei
You will be 0 ,oc ser$, estar$
He will be 0 Ele ser$, ele estar$
She will be 0 Ela ser$, estar$
It will be 0 Ele, ela ser$, estar$
We shall be 0 !s seremos, estaremos
You will be 0 ,ocs sero, estaro
They will be 0 Eles, elas sero ou estaro
ote que se usa s#all com '7) e 'He), mas no se preocupe porque sempre so usados na forma contrata.
1 mesmo serve para as demais pessoas e na maioria das vezes tambm se usa o ger*ndio.
E6.B 74ll be ?our friend.
He4ll be @orAing till later toda?.
VERBO TO BE NA FORMA NEGATIVA
Presente Passado Futuro
7 am not 7 @as not 7 s#all not be
Cou are not Cou @ere not Cou @ill not be
=e is not =e @as not =e @ill not be
"#e is not "#e @as not "#e @ill not be
7t is not 7t @as not 7t @ill not be
He are not He @ere not He s#all not be
Cou are not Cou @ere not Cou @ill not
.#e? are not .#e? @ere not .#e? @ill not be
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% I %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
FORMA NEGATIVA CONTRATA
Presente Passado Futuro
74m not 7 @asn4t 7 s#an4t be
Cou aren4t Cou @eren4t Cou @on4t be
=e isn4t =e @asn4t =e @on4t be
"#e isn4t "#e @asn4t "#e @on4t be
7t isn4t 7t @asn4t 7t @on4t be
He aren4t He @eren4t He s#an4t be
Cou aren4t Cou @eren4t Cou @on4t be
.#e? aren4t .#e? @eren4t .#e? @on4t be
A forma contrata utilizada com muita frequncia na conversao, porm na escrita
necessrio que no se use o mesmo.
VERBO TO HAVE (Ter)
No h pnico. No se preocupe com esse verbo, pois o mesmo repetitivo no passado.
Presente Passado
7 #ave 0 Eu ten#o 7 #ad 0 Eu tin#a
Cou #ave 0 ,oc tem Cou #ad 0 ,oc tin#a
=e #as 0 Ele tem =e #ad 0 Ele tin#a
"#e #as 0 Ela tem "#e #ad 0 Ela tin#a
7t #as 0 Ele, ela tem 7t #ad 0 Ele, ela tin#a
He #ave 0 !s temos He #ad 0 !s t&n#amos
Cou #ave 0 ,ocs tem ?ou #ad 0 ,ocs tin#am
.#e? #ave 0 Eles, elas tem .#e? #ad 0 Eles, elas tin#am
VERBO TO DO (Fazer) No sentido de ao
.ambm no #$ razo para se preocupar e veja porqueB
Presente Passado
7 do 0 Eu fao 7 done 0 Eu fiz
Cou do 0 ,oc faz Cou done 0 ,oc fez
=e does 0 Ele faz =e done 0 Ele fez
"#e does 0 Ela faz "#e done 0 Ela fez
7t does 0 Ele, ela faz 7t done 0 Ele, ela fez
He do 0 !s fazemos He done 0 !s fizemos
Cou do 0 ,ocs fazem Cou done 0 ,ocs fizeram
.#e? do 0 Eles, elas fazem .#e? done 0 Eles, elas fizeram
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% J %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
VERBO TO MAKE (Fazer) No sentido de fazer ou fabricar algo com as mos
Presente Passado
7 maAe 0 Eu fao 7 made 0 Eu fiz
Cou maAe 0 ,oc faz Cou made 0 ,oc fez
=e maAes 0 Ele faz =e made 0 Ele fez
"#e maAes 0 Ela faz "#e made 0 Ela fez
7t maAes 0 Ele, ela faz 7t made 0 Ela, ela fez
He maAe 0 !s fazemos He made 0 !s fizemos
Cou maAe 0 ,ocs fazem Cou made 0 ,ocs fizeram
.#e? maAe 0 Eles, elas fazem .#e? made 0 Eles, elas fizeram
Would
Could No so verbos e sim auxiliares e funcionam assim:
Should
Can

7 @ould liAe to go to t#e movie. 7 @ould go 0 Eu iria
Eu gostaria de ir para o cinema. 7 @ould sa? 0 Eu diria
> Neste caso would qualifica o verbo 7 @ould liAe 0 Eu gostaria
7 could do it if 7 @ere ?ou.
Eu poderia fazer isso se eu fosse voc.
7 s#ould #ave done all t#e t#ings alone.
Eu deveria ter feito todas as coisas sozinho.
7 can reac# t#e ceiling.
Eu posso alcanar o teto.
7 can pla? soccer ver? @ell.
Eu sei jogar bola muito bem. (Porque can tambm indica habilidade)
NUMEROS
K L 1ne KK L Eleven FK L .@ent?% one JM L Nort?
F L .@o KF L .@elve FF L .@ent?% t@o OM L Nift?
I L .#ree KI L .#irteen FI L .@ent?% t#ree PM L "i6t?
J L Nour KJ L Nourteen FJ L .@ent?% four QM L "event?
O L Nive KO L Nifteen FO L .@ent?% five RM L Eig#t?
P L "i6 KP L "i6teen FP L .@ent?% si6 SM L inet?
Q L "even KQ L "eventeen FQ L .@ent?% seven KMM L 1ne #undred
R L Eig#t KR L Eig#teen FR L .@ent?% eig#t KKM L 1ne #undred and ten
S L ine KS L ineteen FS L .@ent?% nine KFM L 1ne #undred and t@ent?
KM L .en FM L .@ent? IM L .#irt? KIM L 1ne #undred and t#irt?
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% O %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________

FMM L .@o #undred SMM L ine #undred
IMM L .#ree #undred KMMM L 1ne t#ousand
JMM L Nour #undred KKKM L 1ne t#ousand and one #undred and ten
OMM L Nive #undred KKFM L 1ne t#ousand and one #undred and t@ent?
PMM L "i6 #undred K.MMM.MMM L 1ne million
QMM L "even #undred K.KKM.MMM L 1ne million and one #undred and ten t#ousand
RMM L Eig#t #undred K.OFM.MMM L 1ne million and five #undred and t@ent? t#ousand
Em relao data de nascimento ou qualquer outro tipo de data falamos sempre dividindo a milhar
em dezena. Exemplos:
KSPJ L ineteen si6t? four e no 1ne t#ousand and nine #undred and si6t? four
KSQF L ineteen sevent? t@o e no 1ne t#ousand and nine #undred and sevent? t@o
KSRI L ineteen eig#t t#ree e no 1ne t#ousand and nine #undred and eig#t? t#ree
KSRS L ineteen eig#t? nine e no 1ne t#ousand and nine #undred and eig#t? nine
KSSM L ineteen ninet? e no 1ne t#ousand and nine #undred and ninet?
KSSO L ineteen ninet? five e no 1ne t#ousand and nine #undred and ninet? five
KSSS L ineteen ninet? nine e no 1ne t#ousand and nine #undred and ninet? nine
FMMM L t@o t#ousand
PRONOMES POSSESSIVOS
I..........................Mine We......................Our
You.....................Yours Plural You.....................Yours
Singular He.......................His They...................Their
She......................Her
It.........................Its
A) O pronome possessivo toma o lugar de um nome para evitar sua repetio.
E6.B Peter tem seu piano. Eu ten#o o meu.
Peter #as #is piano. 7 #ave mine.
B) O pronome possessivo geralmente encontrado no final da sentena.
E6.B Eu ten#o meu microfone. ,oc tem o seu.
7 #ave m? microp#one. Cou #ave ?ours.
C) O pronome possessivo concorda em gnero e nmero com o assunto.
E6.B Tane tem seus &dolos. C#arles tem os seus.
Tane #as #er idols . C#arles #as #is.
Mais exemplos:
7 #ave m? automobile. Cou #ave ?ours.
C#arles reads #is "cience booA. 7 read mine.
He #ave our enemies. TacA #as #is.
Uar? sold #er airplane ticAet. +id ?ou sell ?oursG
.#e .itanic sanA @it# its passengers.
Peter studies #is Viterature lesson. Tane studies #ers.
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% P %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
APRENDA ALGUNS NOMES DE VEGETAIS.
Cenoura .rigo Ervil#as
Carrot Wheat Peas
Pepino 3lface Neijo
Cucumber Lettuce Bean
3rroz >epol#o Cebola
Rice Cabbage Onion
Couve%flor 2eterraba
Cauliflower Beet
FORMA IMPERATIVA
Para obter a forma imperativa em ingls, usamos o infinitivo sem .1. =$ apenas uma forma para o
singular e para o plural onde '?ou) no e6presso.
Ex.: Come back here.
Tell me about.
3 forma negativa do imperativo formada com 'do not) ou 'don4t).
Ex.: Don`t come late.
Don`t tell me all about it.
Para formar a forma imperativa mais cl$ssica, usamos a palavra please.
Ex.: Please, come back here.
Please, tell me all about the accident.
Para formar a primeira pessoa do plural do imperativo, usamos 'let us) para indicar que quem est$
falando est$ tambm inclu&do no conte6to.
Ex.: Let`s go to the movies.
Let`s play football.
COMPARAO DOS AD1ETIVOS
Igualdade
Comparativo Superioridade
Inferioridade
Degraus
Relativo
Superlativo
Absoluto
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% Q %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
REGRAS GERAIS:
3/ .odos os adjetivos de uma s&laba e alguns de duas s&labas so comparados acrescentando E> ou >
para o comparativo e E". ou ". para o superlativo.
Positivo Comparativo Superlativo
Vong Vonger t#an .#e longest
ice icer t#an .#e nicest
2/ 3djetivos de trs ou mais s&labas so comparados com U1>E para o comparativo e .=E U1".
para o superlativo.
Positivo Comparativo Superlativo
+ifficult Uore difficult .#e most difficult
C/ Com diss&labos terminados em 7+, 7,E, 3V, 7"=, 19", E+, 7C, N9V, 7W, tambm usamos
U1>E e .=E U1". para formar o comparativo e o superlativo.
Positivo Comparativo Superlativo
Namous Uore famous t#an .#e most famous
+/ 3djetivos terminados em C precedido por uma consoante, troca%se o C antes de receber o E> ou
E"..
Positivo Comparativo Superlativo
=app? =appier .#e #appiest
E/ 3 consoante final precedida por uma *nica vogal dobrada.
Positivo Comparativo Superlativo
Nat Natter t#an .#e fattest
2ig 2igger t#an .#e biggest
COMPARAO IRREGULAR
Positivo Comparativo Superlativo
Wood 2etter t#an .#e best
2ad Horse t#an .#e @orst
Vittle Vess t#an .#e least
Uuc# Uore t#an .#e most
Uan? Uore t#an .#e most
QUESTION - TAGS
(uestion%tags so geralmente usadas para perguntas afirmativas ou negativas.
Afirmativo Relato Negativo - Question Phrase
Peter is a good citizen isn4t #eG
Peter @as a good citizen @asn4t #eG
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% R %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
Peter #as @orAed for t#e government #asn4t #eG
To#n #ad @orAed for t#e government #adn4t #eG
He can speaA Englis# can4t @eG
He could speaA Englis# couldn4t @eG
Uar? @ill come to t#e e@ Cear4s part? @on4t s#eG
Uar? @ould come to t#e e@ Cear4s part? @ouldn4t s#eG
7 oug#t to ans@er t#is letter oug#tn4t 7G
Negativo Relato Afirmativo - Question Phrase
Peter isn4t a soldier is #eG
7 am not invited to go t#e movies am 7G
7 @as not invited to go to t#e movies @as 7G
To#n doesn4t liAe 2otan? does #eG
To#n didn4t liAe 2otan? did #eG
Cou don4t speaA Werman do ?ouG
Cou didn4t speaA Werman did ?ouG
OBSERVAES:
3/ (uando uma resposta afirmativa esperada, geralmente fazemos uma observao afirmativa com
uma question%tag negativa.
Ex.: He is an American isn`t he?
He was an engineer wasn`t he?
2/ (uando uma resposta negativa esperada, a observao negativa feita com uma question%tag
afirmativa.
Ex.: He is not a mechanic is he?
He was not a mechanic was he?
C/ 3 question%tag concorda com o sujeito
Ex.: He speaks Spanish doesn`t he?
He spoke Spanish didn`t he?
They write Italian don`t they?
They wrote Italian didn`t they?
PRONOMES OB1ETIVOS
Nominativo Objetivo
7 Ue
Cou Cou
=e =im
"#e =er
7t 7t
He 9s
Cou Cou
.#e? .#em
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% S %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
Usos:
Caso Nominativo
3/ Como o sujeito de uma sentena.
Ex.: He writes letters every day.
2/ +epois do verbo .1 2E se o caso nominativo usado antes do verbo.
Ex.: It is he who writes well.
Caso Objetivo
3/ (uando a palavra o objeto depois do verbo transitivo.
Ex.: I saw him at the movies yesterday.
2/ (uando o nome ou pronome direcionado para uma preposio.
Ex.: I wrote a letter to him.
PRONOMES RELATIVOS
9m pronome relativo uma palavra que relata para um antecedente e serve para relacionar a orao.
H=1 % Este caso nominativo e se refere apenas para pessoas.
Ex.: Mr. Holland is a man who plays the guitar well.
H=1U % Este caso objetivo e se refere apenas para pessoas.
Ex.: Mary was the girl whom the teacher gave the prize to.
H=7C= % Este caso nominativo e objetivo e refere%se coisas e animais.
Ex.: The car which I bought last week suffered some damage.
.=3. % o indica caso e refere%se a pessoas, animais ou coisas.
Ex.: Sandra was the girl that I saw yesterday.
1, 1.
Estudantes Xs vezes confundem o uso de 1 e 1.. 1 um adjetivo e geralmente usado antes de
substantivos. 1. um advrbio e usado com todas as formas de verbos.
Ex.: I have no time to see you.
He is not my fiend.
NOT sempre usado antes de MUCH e MANY
E6.B .#ere @as not muc# time left.
.#ere @ere not man? bo?s in t#is club.
ADVRBIOS DE MODO
9m advrbio uma palavra usada para modificar um verbo, um adjetivo ou um outro advrbio.
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% KM %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
Hell L 2adl? L "lo@l? L Hetl? L (uicAl? L +ivinel? L Honderfull? L etc.
Os advrbios acima so colocados:
A) Depois de um verbo transitivo
B) Depois de um adjetivo
C) Antes do past participle
Ex.: Mary writes nicely.
Christine wrote the letter slowly.
That picture is wonderfully painted.
Lembre-se de que quando advrbios de tempo, lugar e modo so usados na mesma
sentena, devemos observar a ordem da sequncia.
E6.B Uar? sang beautifull? at t#e t#eater last nig#t.
Uodo Vugar .empo
Advrbios que definem o tempo:
.oda? L ?esterda? L .omorro@ L .#e da? before ?esterda? L .#e da? after tomorro@ L Vast @eeA L Vast
mout# L Vast ?ear L e6t @eeA L e6t mout#
1s advrbios acima so geralmente colocados no fim das sentenas, mas quando desejamos evidenciar o
tempo, eles podem ser colocados no comeo das sentenas.
Ex.: I shall read Shakespeare tomorrow.
Tomorrow I shall read Shakespeare.
He was a merchant last week.
Last week he was a merchant.

MASCULINO/ FEMININO
=$ trs mtodos para passar a forma masculina para a femininaB
3/ Empregando uma palavra diferente.
Masculino Feminino
Nat#er Uot#er
5ing (ueen
2rot#er "ister
9ncle 3unt
ep#e@ Uice
=usband Hife
2/ Uudando o final da palavra.
Masculino Feminino
Prince Princess
.iger .igress
egro egroes
Vion Vioness
Emperor Empress
3ctor 3ctress
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% KK %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
C/ Colocando a palavra antes do substantivo.
Masculino Feminino
Uale cousin Nemale cousin
Uale secretar? Nemale secretar?
=e @olf "#e @olf
=e bear "#e bear
CocA pigeon =en pigeon
CocA sparro@ =en sparro@
Regras:
3/ Para pessoas usamosB
MAN ou MALE para o masculino.
MAID ou FEMALE para o feminino
2/ Para animais usamosB
HE para o masculino
SHE para o feminino
C/ Para p$ssaros usamosB
COCK para o masculino
HEN para o feminino
SAY / TELL
Este verbo tem o mesmo significado, mas so usados de maneiras diferentes.
3/ "a? sempre usado quando damos a palavra a quem fale diretamente.
Ex.: He said: ~I can`t see you tomorrow.
2/ "e a palavra dada a quem fala indiretamente usamos "a? ou .ell.
C/ "e a sentena contm um objeto indireto usamos .ell .
Ex.: He told Mary that his car crashed.
+/ "e a sentena no contm um objeto indireto usamos "a?.
Ex.: He said that he traveled all day yesterday.
VOZ PASSIVA
=$ duas vozes em ingls. 3 voz ativa e a voz passiva. (uando voc deseja mandar uma sentena da voz
ativa para a voz passiva o objeto da voz ativa se torna o objeto da voz passiva.
Ex.: Active Voice Mark throws a stone.
Passive Voice The stone was thrown by Mark.
3 voz passiva formada com o verbo .1 2E e o P3". P3>.7C7PVE do verbo principal.
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% KF %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
Active Voice Passive Voice
To#n t#ro@s a stone -Present .ense/ .#e stone is t#ro@n b? To#n
To#n t#re@ a stone -Past .ense/ .#e stone @as t#ro@n b? To#n
To#n @ill t#ro@ a stone -Nuture/ .#e stone @ill be t#ro@n b? To#n.
To#n #as t#ro@n a stone -Present Past .ense/ .#e stone #as been t#ro@n b? To#n.
A voz passiva usada quando queremos dar nfase a alguma coisa feita pela pessoa ativa.
MAY/ CAN
U3C usado para indicarB
A) Permisso - Ex.: May I come in?
B) Dvida - Ex.: I may go if it doesn`t snow.
C) Desejo - E.: May God bless you?
C3 usado para indicarB
A) Permisso (geralmente negada) - Ex.: He cannot go this morning.
B) Resistncia fsica - E.: I can lift 150 kilos.
C) Conhecimento - Ex.: I can speak French and Portuguese.
O past tense de MAY MIGHT
O past tense de CAN COULD
PRESENT PERFECT TENSE
1 Present Perfect .ense usado para descrever uma ao em algum tempo indefinido no passado. Esta
ao pode ter sido e6ecutada apenas uma vez ou v$rias vezes no passado.
1 Present Perfect .ense formado com o Present .ense do verbo .o =ave como um au6iliar e o Past
Participle do verbo principal.
Ex.: Verbo To Speak
Afirmativo Negativo Interrogativo
7 #ave spoAen 7 #ave not spoAen =ave 7 spoAenG
Cou #ave spoAen Cou #ave not spoAen =ave ?ou spoAenG
=e, s#e, it #as spoAen =e, s#e, it #as not spoAen =as #e, s#e, it spoAenG
He #ave spoAen He #ave not spoAen =ave @e spoAenG
Cou #ave spoAen Cou #ave not spoAen =ave ?ou spoAenG
.#e? #ave spoAen .#e? #ave not spoAen =ave t#e? spoAenG
O Present Perfect Tense tambm usado para descrever uma ao que comeou no
passado e continua acontecendo no tempo presente.
este uso, as preposiYes N1> e "7CE so geralmente usadas.
Ex.: He has written books for many years.
=e #as @ritten booAs since KSKM.
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% KI %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
FORMA COMPARATIVA DE AD1ETIVOS
Comparao de Igualdade % (uando comparamos duas pessoas ou duas coisas de valor igual, usamos
as antes de adjetivos na forma positiva e tambm depois do adjetivo.
Ex.: 1ane is as tall as Betty.
Na forma negativa, usamos so............as.
Ex.: 1ane is not so tall as Betty.
Comparao de Inferioridade % Para comparar inferioridade usamos a palavra less antes de adjetivo e
t#an depois do adjetivo.
E6.B Tane is less studious t#an 2ett?.
Superlativo de Inferioridade % Para o superlativo de inferioridade, colocamos as palavras t#e least
antes do adjetivo na forma positiva.
E6.B Nred is t#e least intelligent student of t#e class.
MUST, SHOULD, OUGHT
Must - usado para expressar:
K. ecessidadeB E6.B He must leave no@.
F. 1brigaoB E6.B He must pa? our debts.
I. ConclusoB E6.B =e must be dead b? t#is time.
Should - usado para expressar uma obrigao intermediria entre must e ought tambm.
E6.B =e s#ould do it as soon as possible.
Ought - usado para expressar uma obrigao que no pode ser realizada.
E6.B Cou oug#t to stud? more.
PAST PERFECT TENSE
1 Past Perfect .ense usado para descrever uma ao que aconteceu em um ponto definido no passado.
Para formar o Past Perfect .ense, usamos o Past .ense do verbo .o =ave -=ad/ , como um verbo au6iliar
e o Past Participle do verbo principal.
Ex.: Verbo To Work
Afirmativo Negativo Interrogativo
7 #ad @orAed 7 #ad not @orAed =ad 7 @orAedG
Cou #ad @orAed Cou #ad not @orAed =ad ?ou @orAedG
=e, s#e, it #ad @orAed =, s#e, it #ad not @orAed =ad #e, s#e, it @orAedG
He #ad @orAed He #ad not @orAed =ad @e @orAedG
Cou #ad @orAed Cou #ad not @orAed =ad ?ou @orAedG
.#e? #ad @orAed .#e? #ad not @orAed =ad t#e? @orAedG
O Past Perfect Tense nunca usado isolado , mas sempre em conjunto com algum
Past Tense colocado ou se fazendo supor.
Ex.: He had worked before we arrived.
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% KJ %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
FORMAS DE RESPOSTAS CURTAS
Para responder uma pergunta direta em ingls, uma forma curta e especial usada. estas respostas, o
objeto sempre e6presso como um pronome seguido pelo pr!prio verbo au6iliar.
Ex.: 1) Do you like to study English? 3) Have you spoken to him?
Yes, I do. Yes, I have.
No, I don`t. No, I hasn`t.
2) Was the car fast? 4) Had he gone to Africa?
Yes, it was. Yes, he had.
No, it wasn`t. No, he hadn`t.
PRONOMES REFLEXIVOS
3/ >efle6ivamente % Para se referir ao objeto de uma sentena.
2/ Enfaticamente % Para dar nfase a uma pessoa ou coisa.
Ex.: A group of boys hurt themselves in a basketball game. (Uso reflexivo)
1ohn, himself wrote the letters. (Uso enftico)
Estes so os pronomes reflexivos.:
"ingular Plural
U?self 1urselves
Courself Courselves
=imself .#emselves
=erself
7tself
Os pronomes reflexivos devem sempre concordar com o objeto.
Ex.: I drove the car myself.
Os pronomes reflexivos so frequentemente usados com a preposio by incluindo o
significado isolado.
Ex.: I was eating by myself.
CONDICIONAL
1 condicional formado com o verbo au6iliar @ould seguido pela forma infinitivo do verbo principal.
E6.B U? friend @ould graduate if #e #ad enoug# credits.
1 verbo au6iliar s#ould tambm indica o condicional, mas com uma certa obrigao de
trazer a ao.
E6.B =e s#ould arrive last nig#t.
VERBO IMPESSOAL
1s verbos impessoais so usados apenas na terceira pessoa do singular e em geral so precedidos pelo
pronome pessoal it. Eles so conjugados como outros verbos. 3qui esto alguns e6emplos de verbos
impessoais.
-.o rain/ 7t rains -.o seen/ 7t seems
-.o sno@/ 7t sno@s -to lig#ten/ 7t lig#tens
-.o #appen/ 7t #appens -.o t#under/ it t#unders
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% KO %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________
Ex.: It rains very much on the Island.
It snows a lot in Siberia.
It happens to the best of us.
It seems very clear to me.
It lightens every time that we go to the shore.
It thunders a lot when the sky is cloudy.
1s verbos acima so todos regulares, entretanto, suas terminaYes no past tense e no
participle so ed.
Ex.: Infinitivo Past Tense Past Parciple
To rain Rained Rained
To snow Snowed Snowed
VERBO IMPESSOAL ~HAVER
Some % Emprega%se mais comumente em frases afirmativas para indicar que #$ 'algo de), 'uma parte
de), 'um pouco de), etc.
E6.B .#ere is some paint in t#is tin.
=$ -alguma/ tinta nesta lata.
"ome em caso assim pode ser ou no traduzidos para o portugus.
Something - Emprega%se com mais frequncia, igualmente em frases afirmativas.
E6.B .#ere is somet#ing in it.
=$ algo nela.
Any - Emprega%se em frases negativas precedidas de not para indicar que no #$ ou que se tem alguma
coisa. o traduzido ou por outra negativa. Como se fosse 'nen#um).
Ex.: There is not any paper on the desk.
No h (nenhum) papel em cima da escrivaninha.
Emprega%se tambm em frases interrogativas para perguntar se #$ 'algo de), 'um pouco de), 'uma parte
de), etc.
E6.B 7s t#ere an? paper on t#e desAG
=$ algum papel em cima da escrivanin#aG
(uando entra an? em pergunta, seu significado muda para algo ou alguma.
Anything % Precedido de not significa nada.
E6.B .#ere is not an?t#ing in t#is tin.
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% KP %
Apostila de Ingls
____________________________________________________________________________________



EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% KQ %