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ACTIVIDADE – distinguir descrição de avaliação

1- Dos seguintes enunciados, indique os que são descritivos e os que são


avaliativos.
2- Melhore os enunciados mais descritivos, transformando-os claramente em
enunciados avaliativos (criação de hipóteses possíveis).
Enunciados:
1- Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE.
2- A BE promove sistematicamente mecanismos de avaliação cujos resultados
são utilizados na planificação do trabalho.
3- Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) de âmbito
nacional.
4- Aproximação estimulante às famílias e seu envolvimento no projecto da BE,
com o projecto “Leituras em família”.
5- Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola.
6- A actualização do material informático não corresponde às necessidades
dos utilizadores (professores, alunos).
7- A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6.

FORUM 1
1- Dos seguintes enunciados, indique os que são descritivos e os que são
avaliativos.
Enunciados:
1- Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE. -
Descritivo
2- A BE promove sistematicamente mecanismos de avaliação cujos resultados
são utilizados na planificação do trabalho. - Avaliativo
3- Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) de âmbito
nacional. - Descritivo
4- Aproximação estimulante às famílias e seu envolvimento no projecto da BE,
com o projecto “Leituras em família”. - Avaliativo
5- Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola. - Descritivo
6- A actualização do material informático não corresponde às necessidades
dos utilizadores (professores, alunos). - Avaliativo
7- A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6. –
Descritivo
2- Melhore os enunciados mais descritivos, transformando-os claramente em
enunciados avaliativos (criação de hipóteses possíveis).
1- Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE.

1 O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares Gina


Rodrigues
1 A - Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE
revelando que a mesma é francamente pobre no que à Literatura Portuguesa
diz respeito.

3 - Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) de âmbito


nacional.
3 A – A BE tomou a iniciativa de desenvolver um projecto de âmbito nacional
em parceria com a CM com o objectivo de actualizar o fundo documental
relativamente a documentos de apoio ao Programa Educação para a Saúde,
que ficou deste modo mais rico.
5- Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola.
5 A - Horário da BE cobre de forma eficaz todo o tempo de abertura da escola,
respondendo à procura dos seus utilizadores.
7- A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6.
7 A - A BE disponibiliza um número significativo guiões de pesquisa baseados
no modelo Big6 que se revelaram muito eficazes no apoio aos alunos
promovendo a sua autonomia.

2 O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares Gina


Rodrigues