Os CursOs PrOfIssIOnaIs sO um dOs PErCursOs dO nvEl sECundrIO dE EduCaO, CaraCTErIzadO POr uma fOrTE lIGaO COm O mundO PrOfIssIOnal. TEndO Em COnTa O TEu PErfIl PEssOal, a aPrEndIzaGEm rEalIzada nEsTEs CursOs valOrIza O dEsEnvOlvImEnTO dE COmPETnCIas Para O ExErCCIO dE uma PrOfIssO, Em arTICulaO COm O sECTOr EmPrEsarIal lOCal. O que so? Estes cursos tm uma estrutura curricular organizada por mdulos, o que permite maior fexibilidade e respeito pelos teus ritmos de aprendizagem. O plano de estudos inclui trs componentes de formao: Formao Sociocultural; Formao Cientfca; Formao Tcnica. A componente de Formao Tcnica inclui, obrigatoriamente, uma formao em contexto de trabalho (estgio). Para quem? Podem ser o percurso mais indicado para ti se: concluste o 9 ano de escolaridade ou formao equivalente; procuras um ensino mais prtico e voltado para o mundo do trabalho; no excluis a hiptese de, mais tarde, prosseguires estudos. Quais os objectivos? Contribuir para que desenvolvas competncias pessoais e profssionais para o exerccio de uma profsso; Privilegiar as ofertas formativas que correspondem s necessidades de trabalho locais e regionais; Preparar-te para acederes a formaes ps-secundrias ou ao ensino superior, se for essa a tua vontade. Contactos: Perfl de desempenho O Tcnico de Gesto de Equipamentos Informticos o profssional qualifcado apto a instalar equipamentos e redes, bem como a fazer a sua manuteno e administrao. Este profssional tem competncias para realizar actividades de concepo, especifcao, projecto, implementao, avaliao, suporte e ma- nuteno de sistemas e de tecnologias de processamento e transmisso de da- dos e informaes. as actividades principais desempenhadas por este tcnico so: montar, instalar e utilizar sistemas informticos, planear e propor solues informticas; fazer o diagnstico e a correco de falhas no funcionamento de sistemas informticos, identificar e compreender o funcionamento e a relao entre os componentes dos computadores e os seus perifricos; instalar e configurar computadores, isolados ou em rede, dispositivos, perifri- cos e programas informticos e utilizar aplicativos e utilitrios informticos; seleccionar e instalar programas de aplicao a partir da avaliao das neces- sidades do utilizador; planificar, executar e actualizar pginas interactivas para a Internet e instalar, configurar e administrar sistemas operativos de rede e aplicaes (clientes e servidores) de comunicao de dados (e-mail, Internet, ftp, entre outros); instalar, configurar e promover solues de segurana informtica (antivrus, firewall, backup, entre outros); desenhar circuitos electrnicos e conceber a montagem de circuitos impressos; dominar as tcnicas de soldadura de componentes electrnicos; conceber algoritmos em linguagens com interveno directa sobre hardware e/ou comunicao de dados; efectuar manuteno preventiva em sistemas informticos instalados; executar aces de formao e de apoio tcnico, bem como apoio ps-venda a clientes e posicionar-se criticamente frente s inovaes tecnolgicas. sada Profssional: Tcnico de GEsTO dE EQuIP. InfOrmTICOs rea de formao: Cincias Informticas famlia Profssional: Informtica PlanO dE EsTudOs COmPOnEnTES dE FOrmAO (CIClO dE FOrmAO) Horas Componente de formao sociocultural Portugus (b) 320 lngua Estrangeira I ou II (c) 220 rea de Integrao 220 Tecnologias da Informao e Comunicao 100 Educao Fsica 140 Subtotal 1000 Componente de formao Cientfca matemtica (b) 300 Subtotal 500 Fsica e Qumica (b) 200 Componente de formao Tcnica Electrnica Fundamental 258 Instalao e manuteno de Equipamentos Informticos 300 Sistemas digitais e Arquitectura de Computadores 406 Comunicao de dados 216 Formao em Contexto de Trabalho 420 Subtotal 1600 Total de horas do curso 3100 (a) Carga horria global no compartimentada pelos trs anos do ciclo de formao,a gerir pela escola, de acordo com o estabelecido na Portaria n.o 550-C/2004, de 21 demaio, e demais regulam- entao aplicvel. (b) disciplina sujeita a avaliao sumativa externa, nos termos previstos no artigo 11.o do decreto- lei n.o 74/2004, de 26 de maro, conjugado com os artigos 26.o, 27.o e 30.o a 33.o da Portaria n.o 550-C/2004, de 21 de maio. (c) O aluno dever dar continuidade a uma das lnguas estrangeiras estudadas no ensino bsico. Portaria n. 897/2005, de 26 de Setembro