Questões clarificadoras do Projecto / Actividade

Que aquisições queremos que os - Reconhecer a importância dos

alunos realizem? recursos naturais para a evolução das
sociedades humanas;
- Identificar os diferentes tipos de
recursos naturais;
- Distinguir recursos naturais
renováveis de não renováveis;
- Utilizar com consciência os recursos
naturais;
- Reutilizar as energias alternativas.
De que forma é que essas aquisições Através da apresentação de um filme
serão demonstradas? (Como é que os realizado pelos alunos a partir de um
alunos demonstram que fizeram as excerto do filme “Home”.
aquisições)

Como é que se vão desenvolver estas Os alunos irão seleccionar 3 minutos

competências e saberes do excerto do filme “Home” e fazer
uma montagem do vídeo, recorrendo
ao programa Windows Movie Maker,
onde farão a narração das imagens
seleccionadas. Para a elaboração do
vídeo, os alunos poderão pesquisar
informação na Internet ou no manual.
Todo o procedimento deverá ser
registado no guião fornecido pelo
professor.
Como é que a tecnologia é utilizada A actividade vai permitir aos alunos
para acrescentar mais-valias nessas explorar as potencialidades do
aprendizagens (tanto em termos de programa informático Windows Movie
processo como de produto) Maker, bem como fazer pesquisa
usando a internet.

O que é que o professor precisa de - Deverá verificar a disponibilidade do

saber antes de começar o projecto ou
a actividade com os alunos?
- considere os conteúdos a tratar, as
competências tecnológicas e os
saberes e competências a adquirir
- o que é que precisa de saber antes
de iniciar este projecto ou actividade
Como vão ser avaliadas as
aprendizagens realizadas pelos
alunos
Qual a duração deste projecto ou
actividade? Como se ‘encaixa’ no
horário? Em que contexto será
realizado ? Quais as modificações a
introduzir para o adaptar a outros
enquadramentos?
Fernando Albuquerque Costa
João Carlos Sousa
material informático necessário para a
realização da actividade;
- Deverá conhecer o modo de
funcionamento do programa Windows
Movie Maker.
Os alunos irão proceder ao
preenchimento de um mapa de
conceitos.
Esta actividade foi pensada para ser
realizada no contexto de uma aula de
hora e meia, na disciplina de Ciências
Naturais do oitavo ano de
escolaridade. Contudo, a actividade
pode ser utilizada no âmbito de outras
disciplinas que pretendam abordar a
temática dos recursos naturais.
Seminário VCT, Terceira, Açores
Fernando Albuquerque Costa Seminário VCT, Terceira, Açores
João Carlos Sousa