Tarefa 2

A integração do processo de auto-avaliação no contexto da escola é crucial.

A ausência de práticas de avaliação e também de uso estrtégico da informação recolhida
no processo de planificação e de melhoria tem estado igualmente ausente das práticas de
muitas bibliotecas.

Integrar o processo de auto-avaliação no processo de avaliação interna e externa da

escola requer, também, envolvimento e compromisso da escola/ orgão de gestão e uma
liderança forte da parte do coordenador.

1 – Faça uma análise à realidade da sua escola e à capacidade de resposta ao processo e

identifique os factores que considera inbidores do mesmo.

2 – Delineie um plano de acção que contemple o conjunto de medidas necessárias à

alteração da situação e à sua consecução com sucesso.

2ª Parte:
Comente o trabalho de um dos colegas