Sugestões de melhoria/acções futuras

D. Gestão da BE
D.2. Condições humanas e materiais para a prestação dos serviços
O que a BE não deverá fazer

▪ A BE não deverá alterar o seu horário de funcionamento ou, até mesmo encerrar, sempre que ocorre falta de pessoal noutros sectores da
escola, devido aos mais variados motivos.

▪ A BE não deverá receber turmas cujas actividades não foram devidamente planificadas e agendadas.

▪ Recolher informações e elaborar estatísticas relativas ao funcionamento da BE, sem que tal tenha como principal objectivo uma mudança de
práticas, em função dos pontos fracos identificados, com vista na melhoria dos serviços prestados.

O que a BE deve continuar a fazer

▪ Formar os alunos e os docentes para o uso da BE, promovendo o desenvolvimento de competências no âmbito das literacias.

▪ A BE deve continuar a articular e a desenvolver actividades e projectos com os diversos departamentos, nomeadamente, com o de Língua
Portuguesa e com o PTE. Procurando que essa tão importante articulação seja, cada vez mais efectiva e sistemática.

O que a BE deve começar a fazer

▪ O professor bibliotecário terá de continuar todo um trabalho de sensibilização e alerta, junto dos órgãos de direcção, relativamente à
importância da existência de uma equipa da BE que dê resposta às necessidades dos utilizadores, e que possa conferir visibilidade ao trabalho
da BE.

▪ A BE deve trabalhar, o mais possível, em articulação com as restantes estruturas pedagógicas, de forma a que o seu importante papel
enquanto promotora de sucesso educativo possa ser uma realidade.

▪ A BE deve, na medida do possível, alargar a sua articulação com um maior número de departamentos e docentes como forma de o trabalho
colaborativo ser efectivo.