Elabore um quadro que permita cruzar o tipo de informação resultante da auto-avaliação da BE nos

seus diferentes Domínios com os Campos e Tópicos estabelecidos pela IGE, nos quais aquela
informação deve ser enquadrada

Domínios Subdomínios Tópicos de avaliação/ Campos de Análise - IGE

• A.1 Articulação Curricular da
BE com as Estruturas de
A. Apoio ao Coordenação Educativa e 3. Organização e gestão da escola
Desenvolvimento Supervisão Pedagógica e os
5. Clima e ambiente educativos
Curricular Docentes
• A.2 Promoção das Literacias 6. Resultados – 6.1. Resultados académicos
da Informação, Tecnológica e
Digital
3. Organização e gestão da escola

B. Leitura e 5. Clima e ambiente educativos

• -
literacia
6. Resultados
 3. Organização e gestão da escola

• C.1 Apoio a actividades livres, 4. Ligação à comunidade

extra-curriculares e de
C. Projectos, enriquecimento curricular 5. Clima e ambiente educativos
parcerias e
actividades livres
e de abertura à 3. Organização e gestão da escola
comunidade
4. Ligação à comunidade
• C.2 Projectos e parecerias
5. Clima e ambiente educativos

• D.1. Articulação da BE com

a Escola/Agrupamento. Acesso e 1. Contexto e caracterização geral da escola
serviços prestados pela BE
D.D. Gestão da
2. Projecto Educativo
BE • D.2. Condições humanas e
materiais para a prestação dos 3. Organização e gestão da escola
serviços
• D.3 Gestão da Colecção/da
informação

Eduarda Fernandes