Modelo de Auto-avaliação da BE

Domínio D – Gestão da BE
D1. Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acessos e serviços prestados pela BE.

A BE deve deixar de A BE deve continuar a A BE deve passar a

Ter uma equipa com um horário Sensibilizar os órgãos da direcção, Reforçar a articulação de objectivos e de trabalho
desajustado às suas necessidades de para a necessidade de com departamentos e docentes, registando todas
reunião e planificação e assistentes calendarização de reuniões as evidências em instrumentos de registo
operacionais que não são escolhidas periódicas, para partilha de adequados, criados para o efeito.
pela sua experiência e formação. dificuldades e sucessos,
articulação/planificação entre a BE Planificação articulada com o coordenador do
Colaborar em actividades (exposições, e todas as estruturas de PTE, tendo em vista a formação de utilizadores e
eventos, recepção de turmas…) que coordenação educativa e a utilização de diferentes meios e ambientes para
não foram definidas e planificadas supervisão pedagógica., promover os recursos da BE.
atempadamente e em articulação com a
PB. Articular o seu trabalho com todos
os departamentos curriculares.

Maria João Trindade