FORUM 2

Distinguir enunciados gerais de enunciados específicos

Enunciados Fragilidades Acções de melhoria

3. Reforçar o trabalho O termo “reforçar” é 3. Reforçar o
articulado. muito geral. Não trabalho da BE em
referem aspectos articulação com os
concretos de actuação. professores de
Esta questão leva-nos Língua Portuguesa
também a ponderar se através de um plano
devemos centrar a integrado de
acção na “escola” ou actividades que
com “interlocutores” promovam a leitura.
privilegiados.
O termo “reforçar” é 4. Produzir guiões de
4.Reforçar a produção muito geral. Não há leitura em
de instrumentos de identificação do tipo de articulação com os
apoio a ser usados por instrumentos e dos professores de
professores e alunos. docentes e alunos que Língua Portuguesa
serão envolvidos no relacionados com
processo. obras recomendadas,
no PNL, para alunos
do 6º ano de
escolaridade e para
reforço das
competências de
leitura e escrita.