Aluno: Anderson Budal Arins do Nascimento

Avaliao descritiva
O aluno Anderson frequenta as aulas regularmente na 4 ano do ensino fundamental.
Neste 2 bimestre foram desenvolvidos os seguintes contedos:
Lngua Portuguesa: Produo de escrita orientada: formao de !ar"grafos#
acentuao# di"logo# coeso# !ontuao# regras gramaticais: !ronome# singular# !lural#
ortogra$a e reviso te%tual. &eitura de diferentes g'neros. (oteiro e a!resentao oral.
) atencioso nas e%!lica*es# a!resenta maior segurana nas atividades orientadas
!ela !rofessora do que quando deve reali+ar a atividade individualmente. &' e inter!reta
te%tos sim!les# sua leitura , r"!ida# mas sem entonao desres!eitando os sinais de
!ontuao o que di$culta o entendimento da mensagem do te%to. Para !rodu+ir um te%to
necessita ser instigado !ela !rofessora ou colegas !ara e%!or suas ideias e orden"-las.
Pouco criativo# sem rique+a de detal.es. /eu te%to geralmente , com!osto !or um
!ar"grafo nico# no a!licando sinais de !ontuao e !aragrafao quando devido.
Matemtica: &eitura# escrita e com!arao de numerais# com!osio e decom!osio#
as quatro o!era*es b"sicas formas geom,tricas# $guras !lanas# leitura e inter!retao
de gr"$cos e tabelas.
0entre os contedos trabal.ados ainda encontra di$culdade em memori+ar a
tabuada. 1onfunde-se no desenvolvimento das o!era*es de multi!licao e diviso
quando estas so reali+adas sem orientao. 2em di$culdades em inter!retar !roblemas#
bem como contagem alternada com numerais em quantidades maiores. Necessita quase
que constantemente do a!oio doa !rofessora. 0emonstra interesse e !reocu!ao em
reali+ar as atividades corretamente.
Histria, geografa, cincias (integrados) 2emas multidisci!linares:
/a3da !ara estudos a /o 4rancisco do /ul. 1ontedos trabal.ados: 5ist6ria#
as!ectos geogr"$cos# social e econ7mico# munic3!ios lim3trofes do estado de /anta
1atarina# regi*es do estado# cultura ind3gena e afrodescendente de nossa regio.
2ransforma*es sofridas no ambiente e fen7menos atmosf,ricos.8 Pro9eto :ltra!assando
limites;
A!roveitando a reali+ao da 1o!a do <undo no Brasil# foram desenvolvidos os
seguintes contedos: roteiros# leitura de ma!as# estados brasileiros sede# siglas# !a3ses
!artici!antes# locali+ao nos continentes# s3mbolos !"trios# bandeiras e .inos.
Preservao da es!,cie em seu ambiente natural. Pro9eto 2onin.as. Nea 8 Ncleo
de =ducao Ambiental;
Anderson !artici!ou dos trabal.os em equi!e# !or,m devido a sua timide+ no
demonstrou com segurana o que realmente a!rendeu sobre os assuntos
desenvolvidos. /eu vocabul"rio , restrito# no e%!*e sua o!inio em frente ao grande
gru!o# , sucinto e no se at,m a detal.es do tema em questo sobre o qual orali+a ou
escreve.
!eligio: 1ultura e rela*es sociais. As religi*es no mundo. As religi*es que con.ecemos.
2em um bom relacionamento com o gru!o o gru!o# res!eita os colegas em suas
diferenas. (econ.ece a sua religio e fa+ rela*es com as de seus colegas. 2em um bom
relacionamento com o gru!o# res!eita os colegas em suas diferenas.