DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES

ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
SALUD
ACTIVIDAD FISICA Y SALUD
CURSO 2012/2013
DISCAPACITADOS SENSORIALES
JAVIER ALCARAZ ESPIGARES (2)
DAVID CARMONA GUERRERO (15)
5
DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES
ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
SALUD
JULIAN GARCIA GUERRERO (31)
SERGIO MATEU LLORACH (52)
ANTONIO VILLODRES CUADROS (8)
5
DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES
ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
SALUD
INDICE
AF PARA DISCAPACITADOS SENSORIALES
PAG 2-11
SESION PRACTICA PAG
11-14
BIBLIOGRAFIA PAG 14
5
DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES
ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
SALUD
AF PARA DISCAPACITADOS SENSORIALES
INTRODUCCION
El Equipo consid!" qu l "lu#no con disc"p"cid"d $isu"l %in d!c&o "
p"!%icip"!' co#o l !s%o d los "lu#nos' n l"s ssions d Educ"ci(n F)sic"*
Es%o i#plic"+
,n" "c%i%ud "-i!%" . posi%i$" "n% l %!"-"/o con s%os "lu#nos' po! p"!% d
los P!o0so!s d Educ"ci(n F)sic"' p"!" qu los !sul%"dos s"n lo #1s
s"%is0"c%o!ios posi-l*
,n" col"-o!"ci(n po! p"!% dl Equipo Espc)2co d 3isu"ls' p"!" in0o!#"!ls'
o!in%"!ls . "sso!"!ls' so-! l"s i#plic"cions duc"%i$"s qu l" c4u!" o
-"/" $isi(n %inn n s%" 1!"*
Cu"ndo "2!#"#os qu l" Educ"ci(n F)sic" s un 1!" #u. i#po!%"n% n l
ds"!!ollo p!son"l dl "lu#no con disc"p"cid"d $isu"l s po!qu nos 2/"#os n
un"s c"!"c%!)s%ic"s #o%!ics' qu pudn p!sn%"! s%os "lu#nos' n !l"ci(n
con los "lu#nos $idn%s* Es%"s c"!"c%!)s%ic"s son+
,n" in0o!#"ci(n #nos 5"c%" d su cu!po*
,n #no! do#inio co!po!"l*
61s conduc%"s p"si$"s . !%!"i#in%os p"!" inici"! #o$i#in%os po! si solos
P!sn%"! #o$i#in%os s%!o%ip"dos o -lindis#os
6".o!s di2cul%"ds n o!in%"ci(n sp"ci"l*
C!#os qu l" Educ"ci(n F)sic" s un #dio qu p!#i%' d #"n!" n"%u!"l'
in%!$ni! n los "spc%os s7"l"dos "n%!io!#n%' p"!" lo4!"! d s%" #"n!"'
qu l" $oluci(n #o%!i8 s" co!!c%" . qu l ds"!!ollo p!son"l dl "lu#no con
disc"p"cid"d $isu"l s" #1s "!#(nico*
ORIENTACIONES METODOLOGICAS
19 El p!o0so! d Educ"ci(n F)sic" d- %n! conoci#in%o d l" $isi(n dl
"lu#no' s dci! d su !s%o $isu"l . d su 0uncion"lid"d*
5
DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES
ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
SALUD
29 Es ncs"!io %n! un in0o!# #:dico o0%"l#ol(4ico n l qu s indiqu l %ipo
d lsi(n qu p!sn%" l "lu#no po! si &u-i!" con%!"indic"cions p"!" l
#o$i#in%o* Po! /#plo dsp!ndi#in%os d !%in"' 4l"uco#" ;
<9 Es !co#nd"-l ns7"! "l "lu#no' n ssi(n indi$idu"l' l 4i#n"sio+
di#nsions' pu!%"s' dond s%1 l #"%!i"l 2/o' l qu s 4u"!d"' 0un%s d
lu8' $n%"n"s*** Es%o l p!#i%i!1 %n! un" #/o! o!in%"ci(n n l sp"cio*
49 Es 0und"#n%"l l o!dn . l" coloc"ci(n 2/" d los #"%!i"ls qu con24u!"n l
4i#n"sio* Si#p! s%"!1n n l #is#o lu4"!* Si 0u!" ncs"!io #odi2c"! "l4=n
l#n%o s los co#unic"!#os "n%s d l" ssi(n*
59 S d-n coloc"! #"!c"s %1c%ils >cu!d"s' cin%"s d #-"l"!' li/"s "d&si$"s'
cin%"s "d&si$"s !u4os"s;9 n l sulo p"!" s7"l"! dis%in%os sp"cios* Po!
/#plo+ #"!c"! un" 8on" d #"%!i"ls' 8on" d /u4os' 8on" pli4!os";
?9 P"!" cons4ui! qu l "lu#no con -"/" $isi(n co#p!nd" l"s indic"cions qu l
/!cicio !qui!"' s i#po!%"n% qu l" ssi(n %!"nscu!!" n un "#-in%
%!"nquilo !ducindo' n l" #did" d lo posi-l' los !uidos . "l-o!o%os* L
"n%icip"!#os l" in0o!#"ci(n #1s i#po!%"n% so-! l ds"!!ollo . con%nido d
l" ssi(n p"!" qu l "lu#no pud" "n%icip"! . s #us%! #1s s4u!o* Si n l"
"c%i$id"d qu s p!o4!"# d-#os u%ili8"! #"%!i"ls di$!sos' s ncs"!io
p!sn%1!slos indi$idu"l#n% "l "lu#no con -"/" $isi(n' indic1ndol qu:
#"%!i"l s %!"%" . su u-ic"ci(n* E/#plo+ $"#os " !"li8"! un ci!cui%o' n :l
&#os dis%!i-uido s% #"%!i"l un -"nco suco' %!s colc&on%"s' un" 2l" d
pic"s . s%1n si%u"dos d l" si4uin% #"n!";
@9 L" in0o!#"ci(n $isu"l qu s d n l" ssi(n >E/* Nos coloc"#os "s)9 s d-
c"#-i"!' n l" #did" d lo posi-l' po! in0o!#"ci(n $!-"l >/* coloc"#os los
-!"8os n l" cin%u!" . do-l"#os l %!onco &"ci" los l"dos9 . Ains%sic"
>!"li8"!#os con%"c%os so-! su cu!po9*
B9 El "lu#no con -"/" $isi(n &"!1 d #odlo p"!" l" /#pli2c"ci(n d los
/!cicios' "s) in%!io!i8"!1 #/o! l"s pos%u!"s . los #o$i#in%os p!opus%os*
C9 P"!" qu l" !"li8"ci(n dl /!cicio s "/us% " lo qu s l pid' s l d-
5plic"! p!i#!o l"s p"!%s dl /!cicio . lu4o l" 4lo-"lid"d*
1D9 Con$in s%"-lc! un c(di4o 2/o n "l4unos /!cicios o "c%i$id"ds qu
s !pi%"n #uc&o n l" cl"s* Po! /#plo+ " l" posici(n d %u#-"dos -oc"
"!!i-" con l"s pi!n"s E5ion"d"s so-! l $in%!' l "si4n"#os l c(di4o uno*
119 Sup!$is"!#os qu l /!cicio p!opus%o s%1 sindo -in /cu%"do po!
l "lu#no' "s) $i%"!#os l" in%!io!i8"ci(n d !!o!s*
129 El p!o0so! u%ili8"!1 su $o8 co#o !0!nci" &"ci" d(nd d- di!i4i!s l
"lu#no* El p!o0so! s coloc"!1 dond %in qu i! l "lu#no . dsd "ll) l
ll"#"!1*
1<9 S pud &"c! uso d un sil-"%o o d p"l#"d"s p"!" #"!c"!
"udi%i$"#n% (!dns*
149 Es p!1c%ico o!4"ni8"! l"s ssions d E* F)sic" po! 4!upos' d #"n!" qu
n uno d los 4!upos s o!4"ni8" l" "c%i$id"d "d"p%"d" p"!" qu l "lu#no con
-"/" $isi(n pud" !"li8"!l" . n los o%!os 4!upos s !"li8"!1n o%!"s "c%i$id"ds
5
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ESPECIALES]
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SALUD
qu no !qui!"n "d"p%"ci(n* Todos los "lu#nos !o%"n po! los di0!n%s 4!upos'
5cp%o l "lu#no con -"/" $isi(n*
159 S !co#ind" pl"ni2c"! "c%i$id"ds qu s !"licn n p"!/"s' d s%"
#"n!" s consi4u qu l" ".ud" qu s l d "l "lu#no con -"/" $isi(n s"
#1s no!#"li8"d" . c!c"n"*
1?9 Cu"ndo s !"licn "c%i$id"ds po! 4!upos l quipo n l qu s%: un
"lu#no ci4o' %nd!1 co#pns"cions n cu"n%o "l n=#!o d "lu#nos qu lo
co#ponn' l"s "c%i$id"ds qu d-!1n !"li8"!' l %i#po qu s l "si4n p"!"
su /cuci(n;
1@9 Cu"ndo s !"licn "c%i$id"ds po! quipos uno d llos u%ili8"!1 p%os d
colo! ll"#"%i$o in%nso' d #"n!" qu l "lu#no con -"/" $isi(n loc"lic sin
di2cul%"d " los co#ponn%s d su quipo*
1B9 A l" &o!" d "d"p%"! #"%!i"ls qu s #pl"n n E* F)sic"' los c!i%!ios "
#"n/"! s!1n+
Ad"p%"! s(lo "qul #"%!i"l qu s" s%!ic%"#n% ncs"!io
E#pl"! l" "d"p%"ci(n #1s sncill"' 0uncion"l . #nos co#plic"d"*
Fu l" "d"p%"ci(n "plic"d" no inu%ilic l #"%!i"l " #pl"!
1C9 Al4unos /#plos d "d"p%"cions+
6"!c"! los c"#pos o 8on"s con cin%"s qu ds%"qun n !l"ci(n "l colo! dl
sulo*
B"lons #1s 4!"nds . d colo!s qu con%!"s%n con l"s pis%"s*
,%ili8"! p%os d colo!s ll"#"%i$os n /u4os d p!scuci(n***
RECOMENDACIONES PARA LOS DEPORTES
19 En "%l%is#o s pud u%ili8"! l" %:cnic" d l" ll"#"d" con $o8 o con p"l#"d"s*
Pud !"li8"!s d #"n!" indi$idu"l o po! 4!upos n ol"d"s*
29 O%!" %:cnic" " u%ili8"! s l" c"!!!" con 4u)" >con cu!d" d "co#p"7"#in%o9*
Tnd!#os qu inco!po!"!' co#o con%nido d "p!ndi8"/ n l "ul"' s%"
%:cnic" p"!" qu %odo l 4!upo l" cono8c"*
<9 T!"-"/"! d #"n!" spci"l l" %:cnic" d l" !cpci(n dl -"l(n' con l 2n d
qu "dqui!" l" posici(n d p!o%cci(n*
49 En P"%in"/ u%ili8"! p!o%ccions p"!" $i%"! lsions "n% posi-ls c")d"s " l"
$8 qu d"n #1s s4u!id"d "l "lu#no*
59 En B"loncs%o s pudn &"c! p"ss d -"l(n con -o%' sin -o%' %i!os "
c"n"s%" >d1ndol !0!nci"s p!cis"s d l" "l%u!" . dis%"nci" d l" c"n"s%"'
dspu:s l indic"!#os l" %!".c%o!i" qu &" s4uido su %i!o9* S %!"-"/"!1 d
5
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#"n!" spci"l l" %:cnic" d !cpci(n dl -"l(n' con l 2n d qu "dqui!" l"
posici(n d p!o%cci(n* E#pl"! un -"l(n sono!o*
?9 En 3oli-ol s pudn #pl"! 4lo-os 4i4"n%s*
@9 En GocA. pon! un c"sc"-l "l puc*
B9 P!opon! l" !"li8"ci(n d dpo!%s pns"dos p"!" "lu#nos ci4os . d -"/"
$isi(n co#o un" "c%i$id"d #1s n l"s ssions d E* F)sic"+ Go"l-"ll' To!-"ll'
Ciclis#o n %"#dn' Ti!o "d"p%"do*
CARACTERISTICAS DE LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD SENSORIAL
VISUALES
CLASIFICACION
H CEG,ERA+ l #1s 4!"$ d %odos* IFu: s un ci4oJ 2 d2nicions
19 O6S+ dis#inuci(n d l" "4ud8" $isu"l n l #/o! d los o/os po! d-"/o d 2D
pun%os so-! 2DD n l" sc"l" d KA!*
29 ONCE+ p!son" qu %in #nos d un" $i4:si#" p"!% d l"s posi-ilid"ds d
$isi(n n l #/o! d los o/os*
OTROS PRO!LEMAS
19 CATARATAS+ d4n!"ci(n d un %/ido pi%li"l qu cu-! l 4lo-o ocul"! o 8on"
dl i!is*
29 DESPRENDI6IENTO DE RETINA+ l" $isi(n no ll4" "l c!-!o po! l
dsp!ndi#in%o d l" !%in"*
<9 ATROFIA+ cu"ndo s "%!o2" "l4un" 8on" ocul"!*
49 A6BLIOPIA+ p!son" qu %in un oscu!ci#in%o d l" $isi(n d-ido " un"
snsi-ilid"d i#p!0c%" d l" !%in"* Los disc"p"ci%"dos no ci4os son
dno#in"dos "#-liops*
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES "UE PRESENTA LA DEFICIENCIA
VISUAL
5
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Ncsi%"n qu l" scul" co#pns los sn%idos qu ls qud"n' so-! %odo
o)do . %"c%o*
S ncsi%" qu ls ".udn " "p!o$c&"! los !s%os $isu"ls*
Ncsid"d d #"nipul"ci(n*
Ncsi%" #1s %i#po p"!" "p!nd! qu los d#1s*
Lo4!o d &"-ilid"ds d "u%ono#)" . d #o$i#in%o qu l &"4"n #nos
dpndin%s* T"#-i:n &"-ilid"ds #ocion"ls ." qu s 0!us%!"n 01cil#n% .
s sin%n in=%ils' son #1s 0!14ils* T"#-i:n &"-ilid"ds soci"ls' no %inn
posi-ilid"ds d !l"cion"!s con los d#1s' so d- co#pns"!lo n l"
scul"*
CARACTERISTICAS DE LOS DEFICIENTES VISUALES
1) A NIVEL MOTRIZ:
Suln s%"! #"s "%!"s"dos n l lo4!o d l"s &"-ilid"ds #o%!ics -1sic"s*
Tinn un" po! p!cpci(n si no $" "co#p"7"do d un l#n%o sono!o . n
l"n8"#in%o d p!cisi(n' nunc" $!" los !sul%"dos si no &". n"di qu s los
co#uniqu* No %in 0d-"cA p!opio' si pud %n!lo 5%!no* P!sn%" !%!"so
o in5is%nci" n l conoci#in%o co!po!"l*
L" conduc%" #o%!i8 i#i%"%i$" qu s l" -"s d #uc&os "p!ndi8"/s #o%o!s' o
p!sn%" !%!"so o p!sn%" in5is%nci"*
Tin p!o-l#"s sp"cio-%#po!"ls s p!ci-n 5p!i#n%"ndo si%u"cions
d &"-ilid"ds spci2c"s*
El con%!ol d /cuci(n no conoc !sul%"dos d l" /cuci(n*
Tin di2cul%"ds n l con%!ol co!po!"l+
S -"l"nc"
L"c "po.os sucsi$os d pi
6o$i#in%o %o!p' $"n con #ido
Ln%i%ud
P!o-l#"s d quili-!io
2) A NIVEL COGNOSCITIVO
El disc"p"ci%"do $isu"l no i#plic" !%!"so #n%"l*
P!sn%"n di0!nci"s n l" #od"lid"d p!cp%i$"* El $idn% %in %!s
#od"lid"ds p!cp%i$"s co#o son l sono!o' $isu"l . Ains%sico-%1c%il'
#in%!"s qu un in$idn% %in s(lo dos*
A ni$l co4nosci%i$o' un ni7o in$idn% s "-solu%"#n% no!#"l*
3) A NIVEL EMOCIONAL Y SOCIAL
5
DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES
ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
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El ni7o $i$ n un #undo dis7"do p"!" $idn%s' . l ci4o lo "su#*
Suln s! ni7os qu p!sn%"n #idos' inEuidos s4u!"#n% po! l" 0"#ili" .
o%!os #idos son d-idos " #"l"s 5p!inci"s*
F!u%o d l" sup!p!o%cci(n 0"#ili"!' l ni7o pi!d "u%ono#)" p!son"l* L". qu
0"cili%"!l "l ni7o l" %o" d dcisions p!o con o-/%i$os "squi-ls*
El ni7o p!sn%" un cu"d!o d &"-ilid"ds soci"ls condicion"d"s %o%"l#n%
in"squi-ls* El ni7o' l =nico con%"c%o qu %in con los d#1s s n l"
scul"' ." qu l ni7o ci4o no pud /u4"! " n"d" cu"ndo no s%" n ll"*
Sul %n! #nos !l"cions soci"ls o %nd!1 #u. pocos n l" scul"*
F!us%!"ci(n' i#po%nci" "n% l"s 5i4nci"s %)pic"s d cu"lqui! "c%i$id"d*
AUDITIVOS
CLASIFICACI#N
S -"s" n l 4!"do d p:!did"' #did" n dci-lios>dB9
19 HIPOACUSIA: p!o-l#" d p:!did" d c"p"cid"d "udi%i$"
LE3E+ p:!did" 4D-?D dB
6EDIO+ p:!did" ?D -@D dB
GRA3E+ p:!did" @D M CD dB
SORDERA+ p:!did" d #1s d CD dB
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES "UE PRESENTA LA DEFICIENCIA
AUDITIVA
Co#pns"! o%!os sn%idos
Co#unic"ci(n >los qu o.n %inn "s4u!"d" l" co#unic"ci(n po!qu %in
!cpci(n9
61s %i#po p"!" "p!nd!
CARACTERISTICAS DE LOS DEFICIENTES AUDITIVOS
5
DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES
ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
SALUD
1) EN CALIDAD O CAPACIDAD AUDITIVA
LE3E+ p!ci-n %odos los sonidos' p!o %inn di2cul%"ds n "l4unos sonidos
>4!"$s . 2n"ls d p"l"-!"s9*
6EDIO+ s(lo $ocs "l%"s*
GRA3E+ no o. l" $o8' solo un li4!o sonido con 4!i%o*
SORDO+ no o. . %in p!o-l#"s n l" "dquisici(n dl ln4u"/*
A NIVEL MOTRIZ
L" conduc%" #o%!i8 i#i%"%i$" qu s l" -"s d #uc&os "p!ndi8"/s #o%o!s' o
p!sn%" !%!"so o p!sn%" in5is%nci"*
Tin p!o-l#"s sp"cio-%#po!"ls s p!ci-n 5p!i#n%"ndo si%u"cions
d &"-ilid"ds spci2c"s*
Tin di2cul%"ds n l con%!ol co!po!"l+
S -"l"nc"
L"c "po.os sucsi$os d pi
6o$i#in%o %o!p
Ln%i%ud
P!o-l#"s d quili-!io
A NIVEL COGNOSCITIVO
El disc"p"ci%"do "udi%i$o no i#plic" !%!"so #n%"l*
P!sn%"n di0!nci"s n l" #od"lid"d p!cp%i$"* El $idn% %in %!s
#od"lid"ds p!cp%i$"s co#o son l sono!o' $isu"l . Ains%sico-%1c%il'
#in%!"s qu un in$idn% %in s(lo dos*
A ni$l co4nosci%i$o' un ni7o con d2cinci"s "udi%i$"s s "-solu%"#n%
no!#"l*
A NIVEL EMOCIONAL Y SOCIAL
Los disc"p"ci%"dos "udi%i$os %inn dpndnci" d co#unic"ci(n* Cu"ndo l"
co#unic"ci(n s Euid" no &". p!o-l#"s' p!o cu"ndo no s Euid" "Eo!"n los
si4uin%s p!o-l#"s+ "4!si$id"d' "-sn%is%"s' i!"sci-ls' "p1%icos*
5
DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES
ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
SALUD
ACTIVIDAD F$SICA PARA PERSONAS CON DEFICITS SENSORIALES
VISUALES
El disc"p"ci%"do $isu"l c"!c d l#n%os d !0!nci"' po! %"n%o c!c sin
#odlos d !0!nci"*
Ac%u"ci(n dl docn%+
1) ADAPTACION ELEMENTOS ACCESO:
,-ic"ci(n
Loc"li8"ci(n
6ns"/s cl"!os
In0o!#"ci(n dl #"%!i"l . u-ic"ci(n
Bun" ilu#in"ci(n
S7"li8"ci(n %1c%il
P!"c%ic" "-und"n%
6o%i$"ci(n cons%"n%
6ns"/s dsc!ip%i$os
No p!o%cci(n
2) ADAPTACION ELEMENTOS CURRICULARES:
Pudn s4ui! cu!!)culo no!#"li8"do' %nindo "%nci(n "+
Esqu#" co!po!"l
Esp"cio-%i#po
L"n8"#in%o p!cisi(n
Rcpcions
Dspl"8"#in%o
S"l%os
Gi!os
L"-ilid"ds spci2c"s >#1s %i#po9
C"p"cid"ds 0)sic"s quili-!io . coo!din"ci(n
AUDITIVOS
1) ADAPTACION ELEMENTOS ACCESO%
As4u!"!+ !cpci(n in0o!#"ci(n
Co#unic"ci(n $!-"l+ 0!on%"l' lc%u!" d l"-ios' no 5"4!"! 4s%os
2) ADAPTACION ELEMENTOS CURRICULARES%
5
DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES
ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
SALUD
Pudn s4ui! cu!!)culo no!#"li8"do' %nindo "%nci(n "+
Equili-!io
Coo!din"ci(n
Ri%#o
Gu4os+ coop!"ci(n . oposici(n
3) AM!ITOS DE TRA!AJO
,n p!o0so! no d- !"li8"! l" 0unci(n d %!"pu%" n sus cl"ss' s(lo "d"p%"!
l" cl"s n l" #did" d lo posi-l*
VISUALES
Es -uno %!"-"/"! l" 5plo!"ci(n %1c%il
Ap!nd! " no#-!"! . !conoc! p"!%s d nus%!o cu!po o u%nsilios dl
n%o!no #"s in#di"%o
Concinci"ci(n pos%u!"l
Coo!din"ci(n n dspl"8"#in%os . c")d"s
T"#-i:n s -uno %!"-"/"! l" o!in%"ci(n sp"ci"l . qu %n4" ##o!i" sp"ci"l
P!cpci(n dl %i#po " %!"$:s dl o)do . dl %"c%o
AUDITIVOS
Es con$nin% %!"-"/"!+ sp"cio' %i#po . !i%#o
CATEGORIZACION DE LAS DISCAPACIDADES VISUALES
19 C&'()* +)+,-'*% nin4un" p!cpci(n d lu8 n "#-os o/os o i#posi-ilid"d d
dis%in4ui! 0o!#"s* No pud "n%icip"! o-s%1culos " un" $locid"d d #"!c&"
#od!"d"*
29 C&'()* .,/0&,-'*% pud p!ci-i! los con%o!nos d un" #"no con un" "4ud8"
$isu"l d 2N?D o un c"#po $isu"l d #nos d 5 4!"dos n l o/o d #".o!
$isi(n con l" #15i#" co!!cci(n posi-l* Es c"p"8 d "n%icip"!s " los
o-s%1culos " un" $locid"d d #"!c&" #od!"d"*
5
DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES
ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
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CRITERIOS DE ADAPTACI#N EN LA DISCAPACIDAD VISUAL
19 E- '*.,0&)+ "d"p%"cions n l 1#-i%o sono!o' %1c%il . $isu"l* En l 1#-i%o
sono!o d"! " conoc! los sonidos p!opios dl sp"cio d /u4os p"!" ".ud"!l n
su o!in%"ci(n sp"ci"l "n%s' du!"n% . dspu:s dl /u4o* En l 1#-i%o %1c%il l"
di0!nci"ci(n d l"s di0!n%s %5%u!"s dl sulo . p"!ds n los dis%in%os
sp"cios' u%ili8"ci(n d %!!nos lisos . sin pndin%s 0"cili%"n los
dspl"8"#in%os* Los "spc%os $isu"ls dl do#inio sp"ci"l n los ni7os d
-"/" $isi(n d1ndos " conoc! di0!n%s colo!s d p"!ds' pu!%"s'
#"%!i"ls . su loc"li8"ci(n sp"ci"l'***
29 E- 1,+'/&,-% l colo! qu #/o! s" $" p"!" "lu#nos con !s%os $isu"ls'
u%ili8"! "d&si$os n los /u4os qu !qui!"n p!cisi(n' n los d p!scuci(n
s u%ili8"n p%os p"!" s"-! qu colo!s d- p!s4ui! . cu"ls d- &ui!* En l
1#-i%o %1c%il u%ili8"ci(n d -"lons #1s 4!"nds' -l"ndos' d spu#"' !u4ososO
n l"s p!scucions con "co#p"7"#in%o s pudn u%ili8"! cu!d"s'*** Sonido
d los #"%!i"ls+ -"lons sono!os con c"sc"-ls . o%!os #"%!i"ls con
sonidos p"!" o!in%"!*
<9 L, 2)/1,+&3,% posicions d p!o%cci(n n l con%"c%o con los co#p"7!os'
ll"#"d"s d loc"li8"ci(n con l" $o8 o sonidos' /u4"! n con%"c%o con un
co#p"7!o $idn%' "u#n%"! o !duci! %i#pos d possi(n dl -"l(n' us"!
sis%#"s d pun%u"ci(n' 5i4i! cu#pli#in%o d l"s no!#"s' #odi2c"ci(n d l"s
no!#"s' o-li4"%o!id"d d p"s"! l -"l(n po! lo #nos un" $8 "l co#p"7!o
d2cin% $isu"l'***
49 L, +40+&0,% u%ili8"ci(n d d0ns"s n 8on" 0"cili%" l con%!ol' "si4n"ci(n d
%"!"s conc!%"s' l4i! co#o %1c%ic" d quipo si%u"! un co#p"7!o /un%o "l
co#p"7!o d -"/" $isi(n p"!" "u#n%"! l !ndi#in%o dl quipo*
59 E- -'2(5,6'% $!-"li8"!' d"! l" 5plic"ci(n o!"l' "d"p%"! "l conoci#in%o soci"l
qu posn' spci2c"! los #o$i#in%os qu s qui!n !"li8"!' cl"!i2c"! l"
si%u"ci(n d los #"%!i"ls !spc%o " su si%u"ci(n' u%ili8"! di0!n%s %onos p"!"
%!"ns#i%i! c"l#" o 1ni#o*
?9 L,* 7,8&-&9,9'*% #odi2c"! l" 0o!#" d dspl"8"#in%o d los co#p"7!os'
si#pli2c"! &"-ilid"ds " !"li8"! o co#plic"ndo l"s &"-ilid"ds d los
co#p"7!os*
@9 O+/,* )/&'2+,0&)2'* 9&940+&0,*% Aco#p"7"#in%os' %:cnic" d p!o%cci(n .
%:cnic" d o!in%"ci(n indi!c%" >l" posici(n dl duc"do! du!"n% l /u4o si!$
d o!in%"ci(n9*
5
DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES
ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
SALUD
SESION PRCTICA
CALENTAMIENTO
SUPERMAN Y EL VIENTO
Con%nido p!incip"l+ O!in%"ci(n sp"ci"l . p!cpci(n "udi%i$"
T!!no+ Esp"cio liso
6"%!i"l+ Nin4uno
NP d p"!%icip"n%s+ A p"!%i! d 1D /u4"do!s
Si%u"ci(n inici"l+ S dsi4n" " un /u4"do! co#o Qsup!#"nR . " o%!o co#o l
Q$in%oR* Los d#1s /u4"do!s s disp!s"n po! l sp"cio d /u4o*
Ds"!!ollo . no!#"%i$"+ %odos los /u4"do!s sc"p"n dl Q$in%oR po!qu si los
%oc" los d/"!1 p%!i2c"dos* QSup!#"nR s l =nico qu "l %oc"!los los s"l$" .
ls p!#i% #o$!s* El /u4o qu s dsi4n"do Q$in%oR d-!1 sil-"! #u.
0u!% p"!" qu l !s%o d /u4"do!s l oi4"n . pud"n &ui! d :l* Cu"ndo "l4=n
/u4"do! s" %oc"do po! l $in%o d-!1 qud"!s qui%o . ll"#"! " Qsup!#"nR
p"!" qu pud" s"l$"!los* Los /u4"do!s ci4os %o%"ls pudn /u4"!
"co#p"7"dos d "l4uin o -in solos' n cu.o c"so s s%"-lc!1n c"s"s o
!0u4ios p!(5i#os " llos
3"!i"n%s+ Pud /u4"!s #1s p!s4uido!s . s"l$"do!s*
O!in%"cions did1c%ic"s+ C"#-i"! " los /u4"do!s c"d" ci!%o %i#po d !ol d
#odo qu %odos p"sn po! los !ols d Qsup!#"nR' Q$in%oR . /u4"do!s li-!
EL PARACAIDAS
Con%nido p!incip"l+ O!in%"ci(n sp"ci"l . p!cpci(n $isu"l
T!!no+ Esp"cio liso
6"%!i"l+ P"!"c"id"s
NP d p"!%icip"n%s+ A p"!%i! d 1D /u4"do!s
Si%u"ci(n inici"l+ Los /u4"do!s s si%u"n "l!ddo! dl p"!"c")d"s . %inn
"si4n"do un colo!* El p"!"cid"s s!1 su/%"do con l"s dos #"nos po! c"d"
p"!%icip"n%*
Ds"!!ollo . no!#"%i$"+ Los p"!%icip"n%s %nd!1n "si4n"do un colo! >ROGO N
AS,L N 3ERDE N A6ARILLO9* EL p!o0so! du!"n% l" "4i%"ci(n dl p"!"c")d"s i!"
s"c"ndo c"!%ulin"s d colo!s . cu"ndo los colo!s s"n los d "l4=n /u4"do!'
5
DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES
ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
SALUD
in#di"%"#n% %nd!1n qu in%!c"#-i"! su posici(n con l /u4"do! qu %inn
n0!n% "n%s d qu s ci!! l p"!"c")d"s*
3"!i"n%s+ In%!c"#-ios di$!sos d posicions*
O!in%"cions did1c%ic"s+ ,s"! s%)#ulos $isu"ls cl"!os . 01cils d $! n %odo
#o#n%o*
PARTE PRINCIPAL
EL ARCA DE NOE
Con%nido p!incip"l+ p!cpci(n "udi%i$" . o!in%"ci(n sp"ci"l
T!!no+ Esp"cio "#plio . sin o-s%1culos
6"%!i"l+ No s ncs"!io
NP d p"!%icip"n%s+ G!upo d #15i#o 1D /u4"do!s
Si%u"ci(n inici"l+ Po! p"!/"s n l cn%!o dl sp"cio
Ds"!!ollo . no!#"%i$"+ C"d" p"!/" li4 l sonido d un "ni#"l . s dspl"8"
po! l sp"cio i#i%"ndo l sonido . su 0o!#" d dspl"8"#in%o >cu"d!updi"s'
s"l%os' %c*9 Con los o/os %"p"dos' s disp!s"n po! l sp"cio* A l" s7"l dl
#"s%!o' los #i#-!os d c"d" p"!/" d-n loc"li8"!s*
,n" $8 s loc"licn' d-n i! /un%os " un lu4"! d%!#in"do qu p!$i"#n%
s &" dsi4n"do co#o "!c"' dond s ncun%!" l #"s%!o
O!in%"cions did1c%ic"s+ Dspl"8"#in%os n posici(n d p!o%cci(n d -!"8os
p"!" $i%"! c&oqus* No d-n "l/"!s #uc&o dl "!c"*
TORBALL
Con%nido p!incip"l+ p!cpci(n "udi%i$" . o!in%"ci(n sp"ci"l
T!!no+ Esp"cio "#plio . sin o-s%1culos >pis%" !c%"n4ul"!9
6"%!i"l+ Po!%!)"s . plo%" con c"sc"-ls
NP d p"!%icip"n%s+ 2 Equipos d < /u4"do!s
Si%u"ci(n inici"l+ C"d" quipo si%u"do n su p"!% co!!spondin% dl c"#po*
Ds"!!ollo . no!#"%i$"+ El o-/%o dl /u4o s qu c"d" quipo l"nc l" plo%" .
cons4ui! qu c!uc l" l)n" d 4ol con%!"!i" #in%!"s qu l o%!o quipo d-
$i%"! qu s%o ocu!!"* El quipo qu d0nd)" "n%!io!#n% s con$i!% n
"%"c"n% . los "n%i4uos "%"c"n%s d-n $i%"! nc"/"! l 4ol* ,n"
p"!%icul"!id"d d s% /u4o s l" plo%"' qu ps" sol"#n% 5DD 4!"#os .
s%1 inE"d" con "i!* L"s cu"lid"ds d l" -ol" p!#i%n p!"c%ic"! l /u4o "
5
DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES
ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
SALUD
#uc&" $locid"d . l" posi-ilid"d d l"n8"!l" con 0c%os* El To!-"ll !qui!
#uc&" &"-ilid"d . concn%!"ci(n po! p"!% d los /u4"do!s*
O!in%"cions did1c%ic"s+ Ad"p%"! l"s dis%"nci"s d l"n8"#in%o s4=n l ni$l
d los p"!%icip"n%s "s) co#o "d"p%"! los #"%!i"ls' p!incip"l#n% l %"#"7o
dl -"l(n*
In%nsid"d+ 6EDIA
BOLOS
Con%nido p!incip"l+ p!cpci(n "udi%i$" . o!in%"ci(n sp"ci"l
T!!no+ Esp"cio dli#i%"do p"!" l l"n8"do! . l" 8on" d -olos
6"%!i"l+ Bolos . plo%" con c"sc"-ls
NP d p"!%icip"n%s+ Equipos N Indi$idu"l >co#p%ici(n9
Si%u"ci(n inici"l+ C"d" /u4"do! s si%=" n l" l)n" d l"n8"#in%o con su 4u)"*
Ds"!!ollo . no!#"%i$"+ El /u4o consis% n d!!i-"! l #".o! n=#!o d Bolos
>@9 #di"n% 2 in%n%os' p"!" llo c"d" l"n8"do! %nd!1 l" ".ud" d un 4u)" qu
l indic"!" dsd l" dis%"nci" co#o l"n8"! l -"l(n* G"n"!1 l quipo qu
consi4" d!!i-"! #1s -olos*
O!in%"cions did1c%ic"s+ Ad"p%"! l"s dis%"nci"s d l"n8"#in%o s4=n l ni$l
d los p"!%icip"n%s "s) co#o "d"p%"! los #"%!i"ls' p!incip"l#n% l %"#"7o
dl -"l(n*
In%nsid"d+ 6EDIA
EN BUSCA DEL OBJETO MISTERIOSO
Con%nido p!incip"l+ p!cpci(n "udi%i$" . o!in%"ci(n sp"ci"l
T!!no+ Rco!!ido dli#i%"do
6"%!i"l+ O-/%os' pic"s' conos' "!os';
NP d p"!%icip"n%s+ Equipos N Indi$idu"l >co#p%ici(n9
Si%u"ci(n inici"l+ C"d" /u4"do! s si%=" n l" l)n" d s"lid"
Ds"!!ollo . no!#"%i$"+ El /u4o consis% n !"li8"! un !co!!ido . "di$in"! l
o-/%o sc!%o qu s ncun%!" "l 2n"l dl !co!!ido' p"!" llo l /u4"do! qu
!"li8" l %!".c%o s!1 l ci4o . l !s%o s!1n los 4u)"s qu %nd!1n qu
4ui"!lo p"!" qu ll4u "l 2n"l . pod! co4! un o-/%o #is%!ioso qu %nd!1
qu "di$in"!* G"n" l quipo qu consi4u "di$in"! "n%s l o-/%o #is%!ioso*
O!in%"cions did1c%ic"s+ C"#-i"! los !ols >4u)"Nci4o9
In%nsid"d+ 6EDIA
VUELTA A LA CALMA
5
DISCAPACITADOS SENSORIALES [POBLACIONES
ESPECIALES]
ACTIVIDAD FISICA Y
SALUD
EGERCICIOS DE RELAGACION T ESTIRA6IENTOS POR PAREGAS >G,IANCIEGO9
BIBLIOGRAFIA
BA,TISTA' R >coo!d*9>1CC<9+ Ncsid"ds Educ"%i$"s Espci"ls* Al/i-'
A!c&idon"*
GONSULES' 6*A* . SUNCLES' G >1CC49+ Educ"ci(n 0)sic" n p!i#"!i"* A#"!=*
S"l"#"nc"*
TORO' S* . SARCO' G* >1CC59+ Educ"ci(n 0)sic" p"!" ni7os con ncsid"ds
duc"%i$"s spci"ls* Al/i-* A!c&idon"*
33*AA* >1CC@9+ Educ"ci(n Espci"l* Pi!1#id* 6"d!id*
RIOS LERNUNDES' 6 . O%!os >1CCC9+ El /u4o . los "lu#nos con disc"p"cid"d*
P"ido%i-o* B"!clon"
5