TODAY IS SEPTEMBER 30 - 2014

ACTIVITY
Escribe en ingles el nombre que reemplaza cada sujeto y
dibuja el sujeto sugerido. Observa el ejemplo en el primer
cuadro


Mara = she Juan =
_____________


Mara y Juan = _____________ Lucy y Yo
=____________


El perro= ___________ yo= ____________


Peter, Marie and I = ___________ el gato= ________
2- Escribe en las nubes los pronombres personales
correspondientes para las tres conjugaciones del verbo
to be presente.












3- Escribe el significado de los siguientes verbos y escribe
una oracin con cada uno de ellos
Observa el ejemplo
Dibujar = Draw = you draw a house
Comer = _____________ =
Beber = _____________ =
Estudiar = _____________ =
Hablar = _____________ =
Escuchar = _____________ =







4- Corrige los errores en las siguientes oraciones

a) I is at school .
b) We am happy.
c) It are a toy.
d) He arent surprised.

Completa con la conjugacin correcta
a) ________________________________
b) ________________________________
c) ________________________________
d) ________________________________



del verbo to be (am, is, are) en la
forma afirmativa. Si quieres, puedes
usar contracciones ( re, s, m):
a) I ___ an English student.
b) The car ___ black
c) You ___ a good person.
d) Dan ___ happy
e) We ___ singers.
f) Lissa ___ tall
g) He ___ a teacher.
h) The movie ___ funny
i) They ___ angry.
j) Lissa and Martha ___ nice
5- Escribe el significado de los
siguientes verbos y escribe
una oracin con cada uno de
ellos
6- Observa el ejemplo
7- Dibujar = Draw = you draw a
house



u

































AM

IS

ARE

I

YOU

HE

SHE

IT

WE -

THEY