SUBDOMÍNIO D.1.

– ACÇÕES FUTURAS

Duas coisas para deixar de fazer

 Deixar de fazer muitos dos contactos informais com a direcção sem proceder a um registo
do assunto.

Todos sabemos que nas escolas muitos dos contactos que estabelecemos com a direcção
são num clima de “correria” ou então pensamos que não há necessidade de se registar o
assunto discutido. O que acontece depois é que a memória às vezes “atraiçoa-nos” e quando
queremos avaliar determinado aspecto não o conseguimos fazer. Urge registar esses
contactos.
 Deixar de apresentar as propostas da BE nos últimos pontos da ordem de trabalhos do CP.

Normalmente, na maioria das vezes, como o tempo é insuficiente, os assuntos relacionados

com a BE são apresentados no último ponto da ordem de trabalhos, quando o adiantado da
hora, não permite a atenção que esses assuntos necessitam, é necessário providenciar essa
alteração, dar à BE o tempo útil imprescindível.

Duas coisas para a continuar a fazer

 Divulgar e promover a BE junto das estruturas pedagógicas e de direcção da escola

Está provado que é essencial que todos vejam a BE como um parceiro no dia-a-dia escolar.
Tarefa difícil mas necessária. E não há dúvida que, quando existe trabalho colaborativo, todos
lucram. Neste momento, há já um trabalho iniciado e é com satisfação que verifico que cada
vez mais professores utilizam a BE e fazem dela o tão esperado parceiro.

 Dinamizar o blog e divulgá-lo junto da comunidade educativa

Desde que foi criado, o blog da BE é constantemente actualizado, divulgando as actividades

da BE, promovendo a cultura, sendo difusor de outros sítios, outros blogues de interesse e
procurando, também, apoiar os alunos no estudo e na aprendizagem. Considero, pois, que é
uma mais-valia da BE e da escola.

Duas coisas para começar a fazer

 Recolha sistemática de evidências

“Alertada” para a importância e necessidade, através desta formação, da recolha sistemática

de evidências, é minha intenção proceder a uma constante avaliação da BE para assim se
delinearem com mais rigor o plano de melhoria e o plano de acção da BE.

 Acções no âmbito da WEB 2.0

Programar com o coordenador do PTE acções/actividades no âmbito da WEB 2.0 de modo a

que a BE possa servir melhor os seus utilizadores.

GRACINDA DA SILVA MOREIRA

NOVEMBRO 2009