Comentário ao trabalho realizado pelo colega Cipriano Mendes, Análise crítica ao

Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares, 9/11/2009

Considero que o colega fez uma reflexão sintética mas relevante para a compreensão
dos pressupostos/objectivos do Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares.
Abordou as implicações que a biblioteca escolar tem na vida da escola e as sinergias
que ela pode fazer emergir, nos vários elementos que a compõem .
Frisou também, a importância que a realização da avaliação da biblioteca escolar, pode
vir a ter no contexto escolar onde está inserida.
Não esqueceu também o papel fundamental que o professor bibliotecário tem neste
processo salientanto no entanto, cito: “essas competências são, sem dúvida, terreno
ainda pouco estável, na generalidade das escolas.”.
Através deste comentário o colega alertou para a insipiência dos passos percorridos
pelo professor bibliotecário e sobre a visão que os outros têm/atribuem ao seu
desempenho. É pertinente mais reflexões sobre o assunto.

Comentário de Sandra André, 10-11-2009