Breve reflexão sobre o percurso formativo

O conhecimento dos princípios, metodologias, competências e atitudes que

fundamentam as práticas necessárias à implementação do modelo de auto-
avaliação, revelou-se extremamente importante para mim por ter constituído uma
oportunidade de iniciar a minha função de professora bibliotecária com alguma
segurança.

Reconheço o valor pedagógico do Modelo (como um instrumento de regulação, de

melhoria e de promoção de mudanças concretas na nossa prática) quando identifica
ser fundamental:

um planeamento de actividades que incorpore à partida a sua avaliação e à

qual o conceito de “valor” esteja associado;
a promoção de uma prática frequente de registo do trabalho que é
realizado, que evidencie as actividades desenvolvidas e os impactos
alcançados;
a articulação com as estruturas de coordenação educativa, supervisão
pedagógica e os docentes.
A cooperação com o exterior

Esta acção de formação contribuiu, de uma forma significativa, para me

consciencializar do papel fundamental que a BE pode ter na Escola.

Trabalharei nesse sentido.

A Formanda

Isabel Migueis