MODUL DIGITAL PELATIHAN TEKNISI HANDPHONE MACELL

EDUCATION CENTER YOYAKARTA SEBAGAI MEDIA

PEMBELAJARAN, INFORMASI, DAN PENUNJANG
PROMOSI DENGAN MENGGUNAKAN
MACROMEDIA FLASH 8


TUGAS AKHIR







disusun oleh

Caruti Puji Rahayu
09.02.7387



JURUSAN MENEJEMEN INFORMATIKA
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
AMIKOM
YOGYAKARTA
2012











MODUL DIGITAL PELATIHAN TEKNISI HANDPHONE MACELL
EDUCATION CENTER YOYAKARTA SEBAGAI MEDIA
PEMBELAJARAN, INFORMASI, DAN PENUNJANG
PROMOSI DENGAN MENGGUNAKAN
MACROMEDIA FLASH 8

MODULE DIGITAL TECHNICIAN HANDPHONE TRAINING EDUCATION
CENTER MACELL YOYAKARTA ASMEDIUM OF LEARNING,
INFORMATION AND BASIC SUPPORT OF PROMOTION
BY USING MACROMEDIA FLASH 8

Caruti Puji Rahayu
J urusan Manajemen Informatika
STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

ABSTRACT

Along with the development of rapid information technology today,
multimedia computers have a very important role in life and education or
training institution. This is proven by the presence of many multimedia
productions such as television, radio, film, and multimedia applications in
the form of an interactive CD that has been widely used for education and
presentation.

Many function of interactive CD, both for media information,
promotion, learning, and much more. For an interactive CD designed for
media learning, information and promotion of a institution and company
profile, they will tend to be more fond of applications that are interactive
because for them applications it is more interesting and effective for use.
This is what encouraged to produced a interactive multimedia applications.

In this paper will discuss the creation of interactive multimedia
applications that are serve in a Digital Module are intended to assist the
delivery of learning materials MaCell Education Center (MEC). In addition,
for media information and promotional support.

Keywords: applications, multimedia, interactive CD, a digital module.












1 PENDAHULUAN
Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak dapat kita pungkiri dalam kehidupan
ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuan ilmu
pengetahuan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi
kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, dan sebagai cara baru dalam
melakukan aktifitas manusia. Khususnya dalam bidang teknologi informasi, masyarakat
sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan
dalam dekade terakhir ini.
Dari sekian banyak teknologi informasi yang berkembang salah satunya adalah
bidang multimedia. Multimedia seringkali digunakan untuk penyampaian berita atau
informasi. Selain itu dapat digunakan dalam berbagai bentuk kehidupan seperti siaran
Televisi, iklan, film, presentasi, dan lain-lain.
Informasi multimedia memiliki nilai komunikasi interaktif yang tinggi, artinya
informasi bukan hanya dilihat sebagai hasil cetakan, melainkan dapat didengar,
membentuk simulasi dan animasi yang dapat membangkitkan selera, dan memiliki nilai
seni grafis yang tinggi dalam penyajiannya.
Dengan adanya multimedia dapat memperluas dalam penyampaian informasi di
Macell Education Center. Namun, multimedia di MaCell Education Center kurang
dimanfaatkan, terutama mengenai modul untuk pelatihan teknisi handphone. Di sini
modul yang digunakan masih berupa modul buku, belum dibuat dalam bentuk digital.
Dengan dasar tersebut maka penulis mencoba membuat solusi dengan membuat
layanan informasi berupa modul digital. Yang didalamnya memuat teks, gambar, animasi,
suara, dan video, yang diharapkan dapat menunjang proses pembelajaran.

2 LANDASAN TEORI
2.1 Konsep Dasar Multimedia
2.1.1 Definisi Multimedia
Multimedia berasal dari kata MULTI (Latin Nouns) yaitu banyak, bermacam-macam.
Dan kata MEDIUM (Latin ) yaitu sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau
membawa sesuatu, MEDIUM [American Heritage Electronic Dictionary, 1991] : alat untuk
mendistribusikan dan mempresentasikan informasi.
Dalam industry elektronika, Multimedia adalah kombinasi dari computer dan video
(Rosch, 1996) atau Multiedia secara umum merupakan kombinasi tiga elemen, yaitu
suara, gambar, dan teks (McCormick, 1996) atau multimedia adalah kombinasi dari



paling sedikit dua media input atau output dari data, media ini dapat audio (suara, musik),
animasi, video, teks, grafik, dan gambar (Tuurban dkk, 2002) atau Multimedia
merupakan alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang
mengkombinasikan teks, animasi, audio, dan gambar video (Robin dan Linda, 2001).
Definisi yang lain dari multimedia, yaitu dengan menempatkannya dalam konteks,
seperti yang dilakukan oleh Hofstetter (2001), multimedia adalah pemanfaatan komputer
untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak (video dan
animasi) dengan menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai melakukan
navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkombinasi.
Dalam definisi ini terkandung empat empat komponen penting multimedia. Pertama,
harus ada computer yang mengkoordinasikan apa yang dilihat dan didengar. Kedua,
harus ada link yang menghubungkan dengan informasi. Ketiga, harus ada alat navigasi
yang memandu, menjelajah jaringan informasi yang saling terhubung. Keempat,
multimedia menyediakan tempat untuk mengumpulkan, memproses, dan
mengkomunikasikan informasi dan ide. Dari beberapa definisi di atas, maka multimedia
ada yang online (internet) dan multimedia offline (tradisional).

2.2 Elemen elemen Multimedia
Elemen-elemen multimedia terdiri dari lima elemen yaitu :
2.2.1 Teks (Text)
Teks adalah bentuk multimedia yang paling mudah disimpan dan
dikendalikan.kebutuhan teks bergantung pada kegunaan aplikasi multimedia. Beberapa
format teks ; *.doc, *.txt. Secara umum ada empat macam teks:
a) Teks Cetak
Adalah teks yang tercetak di atas kertas.
b) Teks Hasil Scan



Adalah sebuah teks yang diproses melalui scanner yang dapat membaca teks cetak
dan mengkonfersikannya menjdi format yang terbaca mesin dan menghasilkannya
menjadi format yang terbaca mesin dan menghasilkan scanned text (teks hasil scan).
c) Electronic Text
Adalah teks yang bisa dibaca komputer dan dikirim secara elektronik melalui
jaringan.
d) Hypertext
Hypertext merupakan dasar untuk produksi multimedia virtual. Hypertext mengacu
pada teks yang telah masuk link (linked). Dengan kemampuan hypertext melakukan link,
maka kita dapat menyembunyikan grafik, audio, video dan animasi. Link itu memberikan
dimensi lebih kepada teks, sebab itulah ia dinamakan hyper. Untuk membuat hypertext
Anda membutuhkan perangkat lunak khusus untuk menciptakan link antara kata dengan
grafik, audio, video dan animasi. Perangkat lunak itu misalnya HTML, J ava, ASP, PHP
dan sebagainya.

2.2.2 Gambar (Image)
Gambar atau grafik merupakan bagian yang penting dalam multimedia, sebab
sebuah gambar dapat menggambarkan hiburan maupun kata- kata. Selain itu, gambar
juga menciptakan suatu karakter yang sesuai dengan teks. Fungsi gambar dalam
mutimedia adalah stimulus visual (rangsangan), agar lebih menarik.

2.2.3 Suara (Audio)
Audio adalah suatu komponen penting yang mempunyai peranan dalam
penyampaian informasi atau hiburan.

2.2.4 Animasi (Animation)
Pemakaian animasi dalam komputer telah dimulai dengan ditemukannya software
komputer yang dapat digunakan dalam berbagai keperluan seperti melakukan ilustrasi di



komputer, serta membuat perubahan antara gambar satu ke gambar berikutnya sehingga
dapat terbentuk satu gabungan yang utuh. Terkadang animasi dalam hal ini animasi
kartun dapat mengekspresikan suatu unsur yang lebih bagus dari pada film asli tanpa
animasi. Animasi merupakan cara atau teknik membuat objek bergerak seolah-olah
berkesan dan hidup baik yang bersifat 2 dimensi dan 3 dimensi.
Selain itu, animasi merupakan faktor pendukung dalam dunia multimedia
dikarenakan pada umumnya sebuah hasil karya dalam bentuk multimedia belum dapat
dikatakan sebagai multimedia sempurna jika tidak diikutsertakan animasi-animasi pada
objek materialnya.

2.2.5 Video
Video adalah teknologi elektronik menangkap, merekam, pengolahan,
penyimpanan, transmisi, dan merekonstruksi urutan gambar diam yang mewakili adegan
dalam gerak. Video memanfaatkan semua elemen multimedia yang membuat suatu
gambar lebih hidup.

2.3 Struktur Informasi Multimedia
Struktur Sistem Informasi Multimedia merupakan bagian yang sangat penting dari
keseluruhan pembuatan aplikasi Multimedia. Struktur ini berguna untuk
memvisualisasikan seluruh relasional dan apliksai yang sedang dibangun. Struktur ini
menjelaskan organisasi file dari Macromedia sebagai perangkat lunak utama, grafik dan
sumber daya lain, sehingga tidak hanya memudahkan dalam menemukan file tertentu,
tetapi juga memudahkan untuk melakukan revisi pada tiap komponen dalam aplikasi
Multimedia ketika dibutuhkan.
Ada empat struktur Sistem Informasi Multimedia menurut Laura Lemay di mana
masing-masing struktur memiliki tujuan dan kegunaan yang berbeda-beda. Adapun
struktur yang dimaksud adalah sebagai berikut :




2.3.1 Struktur Linier
Desain struktur ini cocok untuk menonjolkan arus antar level bila ingin menonjolkan
topik tiap level.
2.3.2 Struktur Hirarki
Struktur hirarki digunakan bila info relasi lebih banyak menonjolkan topik. Struktur
hirarki lebih cocok untuk menonjolkan sesmua level secra bersamaan.
2.3.3 Srtuktur Piramida
Struktur piramida cocok digunakan pada bagian yang sama menggunakan suara,
gambar, vidio dan lain sebagainya. Stuktur ini menunjukkan kesemua level source yang
memiliki tingkat ketersediaan yang sama.
2.3.4 Struktur Polar
Struktur polar akan membuat level memiliki resorce yang universal.

2.4 Software Yang Digunakan
2.4.1 Macromedia Flash 8
Macromedia Flash adalah perangkat lunak computer yang digunakan untuk
membuat gambar vector maupun animasi. Macromedia Flash merupakan sebuah
program yang didesain khusus oleh Macromedia, saat itu sebagai pengembangnya yang
saat ini sudah dibeli oleh Adobe Incorporated sehingga berubah nama menjadi Adobe
Flash, Flash didesain dengan kemapuan untuk membuat animasi 2 dimensi yang handal
dan ringan sehingga flash banyak digunakan untuk membangun dan memberikan efek
animasi pada website, CD Interaktif dan yang lainnya.
Keunggulan yang dimiliki oleh Flash ini adalah ia mampu diberikan sedikit code
pemograman baik yang berjalan sendiri untuk mengatur animasi yang ada didalamnya
atau digunakan untuk berkomunikasi dengan program lain seperti HTML, PHP, dan
Database dengan pendekatan XML. Berkas yang dihasilakan dari perangkat ini
mempunyai file extension .swf dan file penyimpanan .fla.




2.4.2 Adobe Photoshop 7
Adobe Photoshop adalah perangkat lunak editor citra buatan Adobe Systems yang
dikhususkan untuk pengeditan foto/gambar dan pembuatan efek. Perangkat lunak ini
banyak digunakan oleh fotografer digital dan perusahaan iklan sehingga dianggap
sebagai pemimpin pasar (market leader) untuk perangkat lunak pengolah gambar, dan,
bersama Adobe Acrobat, dianggap sebagai produk terbaik yang pernah diproduksi oleh
Adobe Systems.
Adobe Photoshop 7.0 mempunyai tiga mode warna yang digunakan, yaitu RGB,
CMYK, dan index color. Struktur image atau gambar yang dihasilkan monitor dengan
image atau gambar cetak mempunyai perbedaan. Layar komputer atau monitor
mempunyai elemen pembentukan warna Red, Green dan Blue (RGB), sedangkan warna
yang dihasilkan oleh media cetak mempunyai empat kali proses pewarnaan yaitu Cyan,
Magenta, Yellow, dan Black (CMYK). File extension penyimpanannya berupa .psd.


3. TINJAUAN UMUM
LKP MEC menawarkan J asa Pelatihan Teknisi Handphone dan Entrepreneur Bisnis
Seluler kepada masyarakat sebagai penunjang dibidang jasa komunikasi dan bisnis
seluler. Perkembangan bisnis telekomunikasi di Indonesia ditandai banyaknya
perusahaan penyedia jasa telekomunikasi (Provider) seperti Telkomsel, Indosat, XL,
Tree, Telkom dan lain-lain, memunculkan budaya baru pada masyarakat Indonesia yaitu
masyarakat yang sadar akan teknologi telekomunikasi dan informasi. Salah satu akibat
dari perkembangan era telekomunikasi ini adalah menjamurnya bisnis seluler
(Handphone, Pulsa, Asesoris, Servis HP, Ring Back Tone, dll) di tanah air, sehingga
banyak perusahaan dibidang Seluler yang masuk di pasar Indonesia seperti Blackberry,
Nokia, Sony Ericsson, Samsung, Motorola, LG, dan puluhan macam merk Handphone
asal negeri Cina yang saat ini memang sedang meledak di pasaran.










4. PEMBAHASAN
4.2 Merancang Konsep
a) Menu Home
b) Menu Profil
c) Materi
Menu Pendahuluan
Menu Hardware
Menu Software
Menu Aplikasi
Menu Blackbery
d) Galery
e) Video

4.2 Pembuatan Aplikasi
1. Penyiapan lembar kerja
2. Halaman Utama
a. Pembuatan Background
b. Pembuatan Layout
c. Menyusun Tampilan lambang
d. Menyusun Tampilan Nama dan Alamat
e. Membuat Selamat Datang dan Gerakan
f. Menyusun Gambar dan Text pada Bagian Isi
g. Untuk mencoba tekan Ctrl+Enter pada Keyboard.
h. Menyimpan File
3. Menyusun Tampilan Menu
4. Menyusun Tampilan Sub Menu
5. Menghubungkan Antara Halaman
6. Membuat Intro
7. Membuat Sound
8. Membuat File Exe







4.3 Hasil Akhir
1. Home

Gambar 4.18 Tampilan Menu Utama

2. Menu Profile

Gambar 1.19 Tampilan Menu Profile




3. Menu Materi

Gambar 4.20 Tampilan Menu Materi

4. Menu Galeri

Gambar 4.21 Tampilan Menu Galeri




5. Menu Video

Gambar 4.22 Tampilan Menu Video



5. Kesimpulan
Berdasarkan hasil dari pembuatan Tugas Akhir MODUL DIGITAL PELATIHAN
TEKNISI HANDPHONE MACELL EDUCATION CENTER YOYAKARTA SEBAGAI
MEDIA PEMBELAJ ARAN, INFORMASI, DAN PENUNJ ANG PROMOSI DENGAN
MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLAS 8 dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai
berikut:
1. Modul Digital ini dibuat untuk:
a) Aplikasi multimedia ini dibuat sesuai dengan konsep atau rancangan yang
sudah dibuat, menggunakan software-software yang mendukung, selain itu
aplikasi ini dibuat sebagai salah satu penerapan salah satu materi mata
kuliah di STMIK AMIKOM Yogyakarta.
b) Aplikasi ini dibuat bertujuan untuk membantu peserta training dalam proses
pembelajaran.
c) Penunjang promosi MaCell Education Center.
d) Informasi mengenai profil MaCell Education Center



Hardware, dikemas dalam bentuk nama-nama hardware dan fungsinya,
reparasinya, dan tips dan trik.
Software, yaitu nama-nama alat software dan tampilan-tampilan
software.
Aplikasi, yaitu aplikasi dan fungsinya
Blacberry, yaitu mengenai tips dan trik.























DAFTAR PUSTAKA
Suyanto, M. 2005. Multimedia Alat untuk meningkatkan Keunggulan Bersaing. Andi
Offset. Yogyakarta.
Tim Penyusun MaCell Education Center, Modul Pendidikan dan Pelatihan Teknisi
Handphone, Yogyakarta.
Rachmat, Antonius. S.Kom & Roswanto, Alphone. S.Kom. 2006. Multimedia,
http://lecturer.ukdw.ac.id/anton/download/multimedia1.pdf diakses tanggal 4
November 2011.



MaCell Education Center. 2011. Profil, Visi-Misi, dan Organisasi,
www.macelleducation.com, diakses tanggal 25 Oktober 2011