O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares: metodologias de operacionalização (Parte II)

Acções Futuras

D. Gestão da BE
D.3.Gestão da Colecção/ da Informação
- Formalizar os contactos/ reuniões de trabalho entre os vários intervenientes

Duas coisas para começar a fazer - Promover mais a difusão de informação, utilizando as possibilidades da Web

- Prosseguir o trabalho de articulação/ cooperação com as BE do Agrupamento e Departamentos

/Grupos
Duas coisas para continuar a fazer
- Produzir e disponibilizar recursos/materiais de apoio, incentivando o uso da BE no processo de
ensino/aprendizagem dos alunos

- Gestão do fundo documental sem atribuição de verba

Duas coisas para deixar de fazer - Avaliação das BE pouco sistematizada e não integrada nas práticas de gestão.