Modelo de Auto-avaliação da Bibliotecas escolares: metodologias de operacionalização

(Workshop)

Actividade 2 – Transformação dos enunciados descritivos em avaliativos

1. Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE, e verificou-se

que era necessário novas aquisições, essencialmente para as áreas curriculares não
disciplinares.

1. Foi desenvolvido um projecto em parceria com a Câmara Municipal, no âmbito das

Comemorações para a Capital da Cultura, promovendo a leitura e a expressão
escrita, onde participaram todos os alunos do 1º ciclo.

3. Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola, assegurando a todos os

utilizadores uma ocupação plena e dando resposta às suas necessidades e
solicitações.

5. A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6, a todos os

professores e alunos, no sentido de desenvolver competências de literacia de
informação a todos os alunos da escola.