QUAIS INTELIGNCIAS PODERIAM SER TRABALHADAS NA

DANA EM DILOGO COM OUTRAS DISCIPLINAS?

Particularmente, acredito que no h como dissociar a mente do corpo
ou o raciocnio da ao. Sendo assim, penso que a dana, ao interagir com
outras disciplinas poderia trabalhar todas as inteligncias, em maior ou menor
grau, conforme a compreenso, a experincia e a vivncia do professor e dos
alunos, ao elaborar e realizar os jogos prticos e/ou os exerccios tericos
acerca do enfoque pretendido.
Considerando a teoria das inteligncias mltiplas, nesse caso sobre a dana na
escola, penso que as inteligncias Intrapessoal e a Interpessoal, principalmente,
aflorariam em todas as disciplinas mais intensamente, se houvesse a
colaborao da dana, pois, respectivamente a primeira trata de desenvolver o
autoconhecimento, afim de buscar atitudes melhores para a vida, para o bem
do eu do ser humano, enquanto a segunda, trata da necessidade de
estabelecer a relao com o outro. Sendo assim, acredito que, a partir da
compreenso de si e do prximo, tornar-se-ia mais fcil descobrir e trabalhar as
outras inteligncias. E isso, importante tanto para a vida quanto para o
ambiente escolar.
Ao ensino da dana, na relao com aprendizado de outras disciplinas,
dado pouca importncia, por no haver compreenso primorosa sobre a
necessidade de uma aprendizagem que contemple integralmente o educando,
articulando o seu corpo sua mente, valorizando as inteligncias a favor da
dinmica, da, diversidade e da socializao, bem como da totalidade do ser
humano.