DECRETO N* 28.38/96 PMB, de 13 de junho de 1996 Aprova 0 Estatuto do Centro de Referéncia. em —_-Educago Ambiental - Escola Bosque Professor Eidorfe Moreira. O Prefeito Municipal de Belém, no uso de suas atribuigdes © considerando 0 disposto no Art. 1° ¢ Art. 3° da Lei n° 7.747, de 02 de janeiro de 1995, alterada pela Lei Delegada n° 002 de 10 de outubro de 1995 pela Lei Delegada n° 003 de 29 de dezembro de 199: DECRETA, Art. 1°- Fica aprovado o Estatuto do Centro de Referéncia em Educagio Ambiental - Escola Bosque Professor Eidorfe Moreira, eriado por forga do Decreto n® 28.837/96. de 13 de junho de 1996. Art. 2° - Este Deereto entra em vigor na data de sua publica Art. 3° - Revogam-se as disposigdes ao contrario. PALACIO ANTONIO LEMOS, 13 de junho de 1996 HELIO MOTA GUEIROS Prefeito Municipal de Belém ESTATUTO TITULOT DEFINIGOES BASICAS DA INSTITUIGAO Capitulo I Do Centro Art. 1° - O Centro de Referéneia em Educagao Ambiental - Escola Bosque Prof. Eidorfe Moreira, ituido pela Lei Municipal N° 7747, de 02 de janeiro de 1995, reordenado pela Lei Delegada n°002 de 20 de novembro de 1995, pela Lei Delegada n° 003 de 28 de dezembro de 1995, com sede neste Municipio A rua Nossa Senhora da Conceigdo, s/n, Distrito de Outeiro, & uma Fundagao de direito publico, sem fins lucrati com prazo de duragao indeterminado, vinculada ao Gabinete do Prefeito. Art. 2°- A Fundagao teré como finalidades: I~ Promover, de modo sempre atualizado & inovador, a relagio adequada entre meio ambiente educagao, servindo de referéneia para todo o Municipio, em particular para sua rede propria de escolas, primando pela exceléncia em educagdo, pesquisa ¢ atendimento comunitirio; IL = Cultivar intercdmbio nacional ¢ intemacional, publico ¢ privado, nesta area, ao lado de manter a Escola com cursos formais de educagao Infantil, 1°, ¢ 2% graus e programagao comunitaria permanente, incluidas atividades voltadas ao manejo 31alternative das questées ambientais da tha de Caratateua e adjacéneias: IIT - Desenvolver assessoria a entidades publicas € privadas de interesse da Fundago, em particular aquelas que colaborem com a exceléncia da Escola com a atuagio geral da Instituigao. Capitulo I Da Escola Art, 3° - A Escola visard a proporcionar aos educandos a formagao necesséria ao desenvolvimento de suas potencialidades, tendo em vista a atuagao competente e ética em termos de cidadania e preparagao para a vida, e, onde couber, de profissionalizagao. §1°- A Escola adequar-se-a a legislagdo vigente nacional, estadual ¢ sobretudo municipal em termos de estrutura e oferta pedagégica, devendo primar como experiéncia marcada pela qualidade educativa, capacidade propedéutica, mérito académico, conjugagao habil de teoria e pritica, educagao pela pesquisa § 2 - A Escola oferecera os seguintes cursos formais: 1 - Educagdo Infantil; II Curso de 1°, grau; I - Curso de 2°. grau com habilitagdes profissionalizantes. § 3° - Haver programacao de interesse da comunidade, com énfase em educagdo permanente, formal e nao formal Art. 4° - Constituem objetivos gerais dos cursos formais: I - Promover, de modo multidisciplinar e integrado, a educagao dos alunos com qualidade formal € politica, tendo em vista sua atuagdo como sujeitos histéricos competentes e éticos, solidarios. participativos II - Capacitar profissionais eapazes, atualizados e comprometidos com 0 equilibrio ambiental e formas associativas ¢ auténomas de produgao ¢ trabalho; IIL - Fomentar didaticas de estilo construtivo e participative que realizem a educago pela pesquisa, elaboragio © formulagdio propria e questionamento reconstrutivo permanente; IV - Peritir o desenvolvimento integral’ & imtegrado da crianga, através da Educagio Infant incluindo, na idade mais avangada ¢ de modo natural, a alfabetizagao; V_ = Buscar substancialmente através da Edueagdo de 1°. Grau, a fundamentagdo propedéutica e formativa para a vida; VI - Acrescentar, através da Edueagao de 2°, Grau, a formago basica 4 preparago para o mercado de trabalho ¢ produgio; VII - Cultivar o relacionamento adequado entre meio ambiente © = educagdo, 0 — compromisso multidisciplinar em todas as atividades, a exceléncia académica e ética, 0 espirito critico e inovador permanente, com qualidade formal e politica,priorizando a atengaio sobre a problematica local TITULO IL DA ESTRUTURA BASICA DA FUNDAGAO Capitulo Da Estrutura Basica e dos Conselhos Ant. 5° - A Estrutura da Fundagao sera constituida pelo Conselho Consultivo, Conselho Deliberativo, Presidéncia e Coordenadorias de Desenvolvimento Comunitério, de Pesquisa Planejamento, Administrativa, de Educagao Infantil e 1°. Grau, e de 2°. Grau. Art. 6° - O Conselho Consultivo, coordenado por um = Presidente cleito entre scus membros, . sera constituido por até cinco (5) pessoas conhecedoras das questées ambientais do Municipio e areas amaz6nicas, € tera por competéneia: I - Zelar pelo desempenho qualitative da Entidade, diante dos desafios locais e regionais, bem como promover a imagem da Instituigao, a politica de interedmbio nacional ¢ internacional e as condigdes de exceléncia: II - Funcionar como forum de discussio técnica em vista dos compromissos com a exceléncia da Instituigao; III - Analisar, sob proposta da Presidéncia, a abrangéncia de atuagdo do Centro, em termos de cursos, idades e projetos: IV - Colaborar na obtengdo de recursos fisicos, financeiros e humanos, nacionais e internacionais, Art. 7° - O Conselho Deliberativo terd, como trés (3) membros natos, os dirigentes titulares da Secretaria Municipal de Educagao - SEMEC, da Fundagao Parques e Areas Verdes de Belém - FUNVERDE e do Centro de Referéncia em Educag’io Ambiental - Escola Bosque Professor Eidorfe Moreira § 1° - O Conselho Deliberative seré presidido pelo titular di Secretaria Municipal de Educagdo - SEMEC. § 2° - Os membros natos referidos no caput deste artigo indicaraoexpressamente seus _respectivos substitutos, para representé-los perante o Conselho nag auséncias ou impedimentos. Art. 8° - © Consetho Deliberativo tera também nove (9) outros membros: um representante do Consilha ~ Conselho de Representantes da Itha de Caratateua, um representante dos pais dos alunos, um representante do corpo discente, um representante do corpo docente, trés (3) coordenadores da Escola Bosque ¢ duas (2) pessoas indicadas pela Presidéncia da Fundagio. § 1° - Os membros representantes dos pais dos alunos, do corpo discente e do corpo docente, serio eleitos internamente por proceso. seletivo a ser disciplinado pela Presidéncia da Fundagao. 35