Decidi comentar o trabalho da colega Helena Rodrigues, em virtude
de ambas pertencermos ao mesmo Agrupamento e, por conseguinte, partilharmos a mesma realidade. Para o efeito, salientarei, particularmente, os tópicos da Tabela que julgo mais relevantes e, com os quais, mais me identifico.
Constata-se, assim, que a colega atribuiu uma grande importância às
Tecnologias da Informação e da Comunicação. Apesar de se tratar de uma matéria transversal a praticamente todos os domínios da sociedade, na prática, e no que às bibliotecas escolares diz respeito, ainda subsistem muitas lacunas que já deveriam ter sido ultrapassadas. Uma das metas a atingir no sentido de minimizar o problema passaria, tal como a Helena Rodrigues menciona, pela aquisição de competências nessa área específica.
Por outro lado, importa realçar o facto de já existir um bom fundo
documental e uma parceria com a Biblioteca Municipal de S. Brás de Alportel, pelo que, para além de outros benefícios, essa prática vem também facilitar a respectiva actualização. Trata-se, obviamente, de um aspecto muito positivo.
Em todos os Agrupamentos deveria existir, como a colega bem
salienta, uma equipa de trabalho diversificada e devidamente habilitada, um Coordenador PTE totalmente disponível, e ainda um Professor Bibliotecário a tempo inteiro, de molde a permitir uma planificação de estratégias de sucesso.
Em referência aos obstáculos a vencer, a Helena Rodrigues apontou a
necessidade em dotar a BE de equipamento informático mais recente e actualizado, o que parece verificar-se e ser de implementar na maior parte das bibliotecas escolares.