Sesin de Aprendizaje N02

I. INFORMACIN GENERAL:
1.1 INSTITUCIN EDUCATIVA : Edutec
1.2 GRADO : 3
1.3 DOCENTE : Rosa Isabel Flores Gonzles
1.4 COMPONENTE : Comunicacin oral y escrita.
1.5 SEMANA : Del 20 de Octubre al 24 de Octubre
1.6 HORAS : 2 horas pedaggicas
1.7 NOMBRE DE LA UNIDAD : NIOS CON VALORES
1.8 TEMA : Daily Routines

I. EXPECTED OUTCOMES
2.1 Contenido transversal : Educacin en valores o formacin tica.
2.2. Capacidades fundamentales : Pensamiento crtico y creativo.
2.3. Capacidades de rea :
2.3.1. Oral comprehension and expression:
Dialoga con su compaero sobre sus actividades rutinarias con caridad y fluidez.
III. Contenidos bsicos
3.1. Gramtica : Present simple tense
3.2. Vocabulario : get up, eat, go, study, watch, play, and sleep.
3.3. Transcripcin fontica : /get up/, /it/, /g/, /std/, /wt/, /ple/, /slip/
3.4. Conocimientos previos: verb to be and personal pronoun










.. ..

English teacher Principal
ACTIVIDADES ACCIONES TIEMPO MEDIOS Y
MATERIALES
INSTRUMENTO
DE
EVALUACIN



Actividades de
Inicio



Se inicia la clase con el saludo de la
profesora, luego la profesora forma grupos
de trabajo y les entrega una parte del cuerpo
humano y ellos lo tienen que decir en ingls,
recordando de esta manera la clase anterior.
luego de ello, empieza a actuar sobre las
actividades diarias para as introducir el nuevo
tema y realiza preguntas para activar los
saberes previos de los nios. Despus
pregunta Cul es el tema de hoy? Qu
dia es hoy?






10



teachers voice
students voice
Plumn
Pizarra
Dinmica
Rompecabeza












Ficha de
Observacin









Actividades de
Desarrollo



La profesora escribe en la pizarra el
vocabulario de la clase, su pronunciacin y
significado. Luego pide a los nios escuchar
la pronunciacin de cada palabra, la profesora
repite dos veces para luego pedir a los nios
repetir despus de ella, por ltimo la profesora
pide a los nios decir sola toda la palabra.
Despus la profesora explica la gramtica
minuciosamente las reglas del presente
simple (las 4 reglas) mediante ejemplos.












Despus la profesora pide a los nios escribir
01 oracin de cada regla.









40

Pizarra
Plumones
Lpiz
Borrador
Cuaderno
Dibujos
Teachers voice
Students voice




Actividades de
Cierre
La profesora pide a los nios escribir 03
oraciones sobre sus actividades diarias y
decirlo en forma oral, cumpliendo as con el
objetivo de esta sesin de aprendizaje.
40 Students voice
Cuaderno

DAILY ROUTINES
I get up at six o clock.
She gets up at six o
clock.
You watch tv in the
afternoon
He watches tv in the
afternoon
We study English
She studies English
They play soccer.
He plays soccer.