El movimiento magisterial de 1978

BERTILO MEJA ORTEGA

Faltaban apenas das para que el rgimen cuartelario instaurado por
la fuerza el fatdico 11 de octubre de 1968, cumpliera su primera
dcada El pas !aba atravesado por una dura e"periencia #e !aban
abolido los partidos polticos$ el nuevo gobierno control% todos los
poderes del Estado, &, entre otros males, la libertad de e"presi%n
!aba sucumbido 'a persecuci%n & la represi%n !aba dado cuenta de
muc!as vidas, mientras la c(rcel )odelo !aba recibido a !onorables
paname*os acusados de +contrarrevolucionarios+$ otros !aban sido
obligados a abandonar el pas, & el temor de los paname*os a correr
la misma suerte era palpable
El )inisterio de Educaci%n, al igual que otras entidades, !aba sido
tomado por los grupos a,nes a los militares en el poder & como
secuela, !aban sido declarados supernumerarios todos aquellos
profesionales que no comulgaran con la llamada +-evoluci%n
.ctubrina+ 'os docentes !aban sido obligados a concurrir a las
manifestaciones de servidores p/blicos el 11 de octubre de cada a*o$
los directores de escuelas & colegios estaban obligados a confeccionar
murales alusivos al gobierno militar & muc!os de esos murales eran
+adornados+ con las fotos de o,ciales del Estado )a&or de la 0uardia
1acional 23ustine, )elo, 1oriega & dem(s corruptos usurpadores del
poder4$ les !aban disuelto la 3unta de 5ersonal, organismo
representativo de maestros & profesores$ directores nombrados en
propiedad !aban sido reemplazados por elementos +progresistas+,
sin derec!o a ning/n reclamo$ los nombramientos en educaci%n se
!acan desde las zonas militares con la aquiescencia de sumisos
directores provinciales escogidos de +a dedo+ por los coroneles$ la
militancia revolucionaria !aba sustituido las credenciales
profesionales$ dirigentes de educadores, como el profesor 6larece
7eac!er, !aban sido conducidos al ostracismo El )inisterio de
Educaci%n !aba patrocinado la formaci%n de un +Frente -eformista de
Educadores+, una especie de brazo gremial para impulsar una
reforma educativa que, por inconsulta & atentatoria contra la
e"celencia acadmica, empezaba a sentir un rec!azo generalizado
8l docente & a muc!os padres de familia despertaba inquietud
aquella frase en el boletn de cali,caciones9 +5or una educaci%n para
la -evoluci%n+ 2& el pas :qu; 4 <gualmente preocupaba la
obligatoria medida de portar una cinta ro=a en el uniforme de
estudiantes de primaria cuando &a un partido poltico a>oraba desde
los cuarteles con los mismos colores 'a iniciativa de los aduladores
dur% escasas semanas & los +!i=os predilectos de la -evoluci%n+, como
le llamaban entonces a los estudiantes, volvieron al uniforme
tradicional
Este panorama !aba ensombrecido el e=ercicio del magisterio & pocos
aspirantes concurran a buscar la profesi%n m(s que todo por
dignidad 'a carencia de docentes llev% al rgimen cuartelario al
reclutamiento de bac!illeres para la ense*anza en las escuelas$
tambin a nombrar, sin concurso, a los recin egresados de la Escuela
1ormal, quienes reciban el diploma con el ?ecreto de 1ombramiento
8 nivel de educaci%n media optaron por la formaci%n de docentes a
travs de +cursos intensivos+ que, por cierto, fueron aprovec!ados
por los llamados +militantes de la -evoluci%n+ para ocupar las
posiciones directivas en los 6iclos 7(sicos que !acan de e"perimento
de la +reforma+$ muc!os de estos +especialistas+ a/n e=ercen en
escuelas secundarias & otros !asta de docentes en algunas de
nuestras +>amantes+ universidades
'a @niversidad de 5anam( !aba asumido la formaci%n de los
docentes de b(sica$ los llamados +polivalentes+, quienes en dos a*os
& medio de estudios +salan preparados+ para dictar dos & tres
asignaturas en los centros de b(sica$ a estos docentes los !aban
e"imido del traba=o ,nal de investigaci%n 8lgunos con olfato ,no para
el momento pasaron a las ,las del frente reformista & luego a los
bene,cios que ello reportaba, m(s cuando eran identi,cados como
militantes de la izquierda revolucionaria En ?avid estos muc!ac!os
impulsaron lo que fue conocido como la +biblioteca del Aremlin+ &
que, entre otras cosas, provoc% el +c!iricanazo+ en los 7B
En aquel septiembre de 1978, acababa de pasar el plebiscito sobre
los Cratados Corri=osD6arter & el valiente )ovimiento de 8bogados
<ndependientes, liderizado, entre otros, por los doctores 6arlos <v(n
E/*iga & Fabi(n Ec!evers, !aban de=ado una troc!a (vida de libertad
& de valor que los docentes aprovec!aron para enarbolar la bandera
de la reivindicaci%n nacional tanto a nivel gremial como profesional El
FF de septiembre de aquel a*o, as como el 9 de octubre de 1979 &
noviembre de 198F 2a*o del gargantazo4 la voz de los dirigentes
magisteriales se de=% escuc!ar & el pueblo o&% con atenci%n
respaldando aquel =usto & oportuno reclamo 'os estudiantes tambin
fueron aliados & por los argumentos de peso & la posici%n estoica e
irrenunciable de una dirigencia responsable, el gobierno se vio
obligado a responder a la demanda de los educadores
6omo e=emplo para la !istoria queda el precedente de una unidad
indestructible en aquel momento$ la identi,caci%n de un movimiento
nacional sin ninguna otra in=erencia & la suma de aliados que
razonaron sobre las circunstancias & los argumentos de los dirigentes
gremiales 'os docentes, en aquel septiembre, retornaron a clases
con aires de decoro, con el respeto de la comunidad e, inclusive, de
un gobierno que no pudo arrodillarlos
1o cabe duda que aquellos e=ercicios en la calle tambin
contribu&eron con muc!os granos de arena para que nuestro pueblo
perdiera el temor & luego se enfrentara con cora=e & valor
inclaudicable al /ltimo tirano de la +-evoluci%n .ctubrina+$ a sus
batalloneros & a los civiles que a su servicio e"poliaron la dignidad
misma de nuestro querido 5anam(
El autor es educador y fue legislador de la Repblica