IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGKABUHAYAN (EPP IV)

TALAAN NG ISPISIPIKASYON

Mga Kasanayan
Bilang ng
Aytem
Kinalalagyan
ng Aytem
%
1. Natutukoy nag tatlong pangunahing pangkat ng pagkain 15 1-15
2. Natatalakay ang kabutihang dult ng bawat pangkat 3 16-18
3. Naisasagawa ag mga payak na gawaing-kamay tulad ng
pagbabalat, pagtatalop, oaghihiwa atbp.
5 19-23
4. Napapamalas ang kawilihan sa paghahanda at pagdudulot
ng pagkain.
3 24-26
5. Natutukoy ang mga kasiraan ng mga kasangkapan ng mga
kagamitan/ kasangkapan.
4 27-30
6. nakikilala ang sariling kakayahan ng mag-anak na
matugunan ang kanilang pangangailangan.
3 31-33
7. Naipakikita ang mga saloobin at pagpapahalagang may
kaugnayan sa paggawa a9dangal at paggawa).
3 34-36
8. Naiisa-isa ang ibat ibang kagamitan at kasangkapan sa
paghahalaman at ang mga gamit nito.
3 37-39
9. Nasusunod ang wastong pangangalaga ng mga halaman. 6 40-45
TOTAL 45 100%




































IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT
EPP IV

I. Panuto: Isulat sa tamang hanay ang mga sumusunod na pagkain.









GO FOODS GROW FOODS GLOW FOODS
1.

2.

3.

4.

5.
6.

7.

8.

9.

10.
11.

12.

13.

14.

15.


II. Piliin ang tamang sagot.

16. Mga pagkaing tumutulong sa paglaki ng katawan.
a. Go Foods b. Grow Foods c. Glow Foods

17. Mga pagkain na nagsisilbing pananggalang sa sakit at impeksyon.
a. Go Foods b. Grow Foods C. Glow Foods

18. Pagkaing nagbibigay ng init, lakas, at sigla.
A. Go Foods B. Grow Foods C. Glow Foods

19. Pag-aalis ng balat na gamit ang matalim na kutsilyo.
A. Pagbabalat B. Pagsasala C. Pagtatalop

20. Pagpuputol-putol ng pagkain sa pamamagitan ng matalim na kutsilyo.
A. Pagdidikdik B. paghahalo C. Paghihiwa.

21. Paghihiwalay ng mga hibla ng pagkain upang maging pino.
A. Paghihimay B. paghihiwa C. Pagtatalop

22. Pagdaragdag ng rekado sa pagkain upang ito ay maging malasa at sumarap.
A. pagbabati B. pagtitimpla C. Pagsasala

23. Paghihiwalay ng likido sa mga buong laman ng sahog.
A. Pagsasala B. Pagkkalikiskis c. paghahalo

24. Ano ang lagging inihahanda sa pagkain?
A. patis, suka, at asin.
b. pitsel na may tubig na inumin.
C. Parehong A at B.

25. Paano idudulot ang pagkain upang ganahng kumain ang mag-anak?
A. Ihain nang malamig.
B. Ihain nang kaakit-akit sa paningin.
C. Ihain lahat.

26. Dito inihahain ang nilutong ulam.

Kamatis puto petsay
Kalabasa isda dalanghita
Manok kamote tinapay
Cake itlog gatas
Dilis mais suman
A. serving plate
B. Place mat
C. table cloth

27. Sa pakong nakausli ginagamit ang __________________.
A. disturnilyador B. martilyo C. lagare

28. Sa trunilyong lumuluwag ginagamit ang ________________.
A. Katam B. palis C. disturnilyador

29. sa baradong lababo ginagamit ang _________________.
A. martilyo
B. gomang pambomba
C. Disturnilyador

30. Sa kasangkapang kinakalawang gnagamit ang _________________.
A. papel de liha B. papel de hapon C. papel pangsulat

III. Sagutin ang mga tanong. (Enumeration)

31-33. Anu-ano ang pangunahing gawain ng mag-anak sa tahanan?

34-36. Anu-ano ang ilang kanais-nais na kaugalian ukol sa paggawa?

37-39. Anu-ano ang halimbawa ng kasangkapan/ kagamitan sa paghahalaman?

40-45. Anu- ano ang ilang paraan upang mapangalagaan an mga pananim?









Cjsb2014