O Modelo de Auto- avaliação das Bibliotecas Escolares:
Metodologias de operacionalização
Actividade: Distinguir Descrição de Avaliação.
A – Descritivos
1.- Foi recolhida informação dos Departamentos sobre a colecção da BE.
3. – Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) no âmbito
nacional.
5 – Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da Escola.
7- A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6.
Enunciados avaliativos os seguintes:
2- A BE promove sistematicamente mecanismos de avaliação cujos resultados
são utilizados na planificação do trabalho.
4- Aproximação estimulante às famílias e seu envolvimento no projecto da BE,
com o projecto “Leituras em família”.
5- Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola.
6- A actualização do material informático não corresponde às necessidades
dos utilizadores (professores, alunos).
2. Melhorar os enunciados mais descritivos
Enunciados Descritivos Enunciados
Avaliativos 1- Foi recolhida informação dos 1 - Os departamentos consideram que departamentos sobre a colecção da a colecção está desactualizada em BE. áreas específicas como a literatura infanto-juvenil.
3- Iniciativa de um projecto (parceria 3 - O projecto de âmbito nacional
com a realizado em parceria com a Câmara Câmara Municipal) de âmbito Municipal obteve uma forte adesão nacional. por parte dos alunos e dos encarregados de educação.