Ano Lectivo 2010/2011

HISTRIA
8 ano
Agrupamento de Escolas de Fronteira
Escola Bsica Integrada Frei Manuel Cardoso

Ficha de Apoio n 3

AS 6 PERGUNTAS DA HISTRIA
Histria:
Cincia que estuda a Humanidade (cincia humana) em todos os seus aspectos (sociais,
econmicos, polticos e culturais), a sua evoluo no espao e ao longo dos tempos (passado e
presente).
Utilidade da Histria: a Histria estuda o passado, ajuda-nos a compreender o presente e a pensar o
futuro.
1. O qu?
Deve definir-se claramente a matria a estudar para que no haja dvidas.
2. Quando?
Indica-se o TEMPO, isto , localiza-se cronologicamente o assunto que estamos a estudar.
Apresenta-se o dia, ms, ano, dcada, sculo ou milnio em que se deu o acontecimento ou os
vrios acontecimentos importantes ao nosso estudo. [Analisa atentamente os quadros do verso
desta ficha.]
3. Onde?
Aponta-se
o
ESPAO, ou seja,
situa-se
geograficamente o
tema em estudo.
Identifica-se
o
continente
ou
oceano, regio ou
mar, pas ou rio
que se relaciona
com o objecto do
nosso estudo.
4. Quem?
Renem-se os AGENTES, isto , as naes, ordens, classes ou grupos sociais e/ou indivduos
envolvidos nos acontecimentos.
Os agentes podem ser estados, instituies, reis, presidentes, dirigentes, burgueses no seu todo ou
a nvel individual, camponeses, proletrios, etc
5. Como?
Deve explicar-se a forma como os acontecimentos se verificaram. O que foi alterado? E de que
maneira? De que forma a poca (o tempo) influenciou os acontecimentos. E o espao? Houve
condicionalismos geogrficos? E os agentes, qual a sua interveno?
6. Porqu?
Devem aclarar-se as CAUSAS que levaram ocorrncia do ou dos vrios acontecimentos e, bem
assim, amplificar as CONSEQUNCIAS, isto , o que mudou ou se manteve depois de determinado
acontecimento histrico.