Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Tuisyen dan murid generasi baru seolah tidak dapat dipisahkan pada zaman ini.
Zaman di mana kononnya ilmu dikatakan terletak di hujung jari namun sebenarnya
masih memerlukan tenaga insan untuk membimbing kita untuk menelusuri laluan ilmu
tersebut. Seakan tidak cukup apa yang dipelajari di sekolah, bimbingan lain diperlukan
di rumah dari mereka yang bergelar guru tuisyen. Mereka yang bergelar guru tuisyen ini
pula terdiri daripada pelbagai latar belakan. Ada yang terdiri daripada mahasiswa yang
sedang bercuti, mereka yang bekerja di bidang professional seperti jurutera dan arkitek
yang mempunyai minat untuk mengajar serta berkebolehan, mereka yang menunggu
peluang untuk bekerja tetap dan juga di kalangan guru sekolah sendiri. Yang menjadi
isunya, apabila guru mengajar tuisyen, sehinggakan mereka dikatakan tidak ikhlas
mengajar di sekolah sehingga perlu dibayar berasingan untuk mengajar di sesi luar
persekolahan. Ini menjadikan guru teragak-agak untuk menerima tawaran mengajar
tuisyen ini, sedangkan terdapat permintaan yang tinggi di kalangan ibu bapa untuk
guru-guru sekolah mengajar tuisyen anak-anak mereka. Selain daripada sudut materi,
apakah kelebihan mengajar tuisyen kepada guru-guru sekolah? Ini yang seringkali
bermain di minda guru-guru mahupun mereka yang berada di pihak pentadbiran yang
berkuasa memberikan guru kebenaran untuk membuat kerja luar.
Guru yang mengajar tuisyen sebenarnya mempunyai kelebihan dari segi
kemahiran
mengajar. Mereka
mempunyai
masa
mengajar
yang
lebih
untuk
memantapkan kemahiran pedagogi dan kemahiran berkomunikasi. Mengajar muridmurid daripada pelbagai latar belakang menajamkan kemahiran mengajar mereka
kerana perlu mengubah pedagogi mengikut keperluan murid tersebut. Ini dapat
memberikan mereka idea baru ketika mengajar di sekolah. Practice makes perfect
adalah satu ungkapan yang tepat untuk menggambarkan situasi ini.
Apabila mengajar tuisyen, guru-guru akan mempunyai jalinan kerjasama yang
baik dengan ibu bapa. Jalinan kerjasama ini membolehkan guru-guru tersebut
memohon penajaan untuk program sekolah sekiranya ibu bapa tersebut merupakan